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科目一覧へ戻る/Return to the Course List | 2021/08/23 現在/As of 2021/08/23 |
開講科目名 /Course |
メディア英語/MEDIA ENGLISH |
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開講所属 /Course Offered by |
経済学部国際環境経済学科/ECONOMICS ECONOMICS ON SUSTAINABILITY |
ターム?学期 /Term?Semester |
2021年度/2021 Academic Year 秋学期/FALL SEMESTER |
曜限 /Day, Period |
金2/Fri 2 |
開講区分 /semester offered |
秋学期/Fall |
単位数 /Credits |
2.0 |
学年 /Year |
2,3,4 |
主担当教員 /Main Instructor |
柴原 早苗 |
教員名 /Instructor |
教員所属名 /Affiliation |
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柴原 早苗 | 英語学科/ENGLISH |
授業の目的?内容 /Course Objectives |
英語による海外ニュースを通じて、英語「で」国内外のトピックに親しむことを目的とする。また、音読、リスニング、シャドーイング、ディクテーションやディスカッション、ライティングなどを通じて英語力の総合的な向上も目指す。CNN放送通訳者である講師の指導の下、基礎的な通訳にも挑戦する。また、授業を機に多様な分野に関心を抱き、教養を身に付けることも目指す。効率的なリサーチ方法、教養のための読書法、学習のための時間活用術など、自立した学習者になるための方法も身に付ける。また、英語と日本語の運用能力を養成し、海外の歴史?文化?社会に関する体系的な専門知識を身に付けるとともに、国際的視野に立つ教養人としての素養を身に付けることを目的とする。 | ||||||||||
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授業の形式?方法と履修上の注意 /Teaching method and Attention the course |
英字新聞や英語雑誌記事、海外ニュースサイトの動画や音声などを素材とする。1つの分野を2週かけて扱っていく。個人演習だけでなくグループワークなども行うことで、学生同士の学び合いと授業への積極的な参加を重視する。なお、提出物に関しては適宜講師がフィードバックを行う。 |
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事前?事後学修の内容 /Before After Study |
事前学修: テーマの事前リサーチおよび事前課題に取り組む。時事問題を扱うため、普段から新聞やニュースなどに注目し、国内外の情勢を把握しておくこと。また、一日一回は英語や日本語の音読を行い、発声練習に励むこと。 事後学修: 授業内容の復習。授業で紹介した学習ヒントを導入してみる。 |
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テキスト1 /Textbooks1 |
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テキスト2 /Textbooks2 |
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テキスト3 /Textbooks3 |
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参考文献等1 /References1 |
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参考文献等2 /References2 |
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参考文献等3 /References3 |
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評価方法 /Evaluation |
授業準備および授業活動の積極性(50%) 小テストなど(30%) 課題などの提出物(20%) |
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関連科目 /Related Subjects |
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備考 /Notes |
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到達目標 /Learning Goal |
英字新聞の講読や記者?編集者による講義を通じて、英語で語られる社会情勢の情報収集と発信ができるようにする。 |
回 /Time |
授業計画(主題の設定) /Class schedule |
授業の内容 /Contents of class |
事前?事後学修の内容 /Before After Study |
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1 | オリエンテーション | 授業全般についての説明。「メディア英語」の特徴についての説明。履修者は必ず出席のこと。 | |
2 | メディア英語概論 | 前週に引き続き、「メディア英語」について詳細を理解する。 | |
3 | 政治(国際政治) | 国際政治関連。単語リスト作成および活用法を学ぶ。 | |
4 | 政治(日本政治) | 日本政治関連。辞書の使い方および活用法を学ぶ。 | |
5 | 技術(最新テクノロジー) | 最新テクノロジー関連。シャドーイング法を学ぶ。 | |
6 | 技術(日本の技術) | 日本の技術関連。教養のための読書法を知る。 | |
7 | 前半の総括 | 第6回までの授業振り返りおよび時事問題に関する知識を深める。 | |
8 | 社会問題(海外) | 海外の社会問題関連。トピックの効率的リサーチ方法および時間活用法を学ぶ。 | |
9 | 社会問題(日本) | 日本の社会問題関連。英文ライティングの方法を学ぶ。 | |
10 | 産業(海外) | 海外の産業関連。英語の数字訓練を行う。 | |
11 | 産業(日本) | 日本の産業関連。サイト?トランスレーションの基礎技術を学ぶ。 | |
12 | 国際機関(国連) | 国連関連。基礎的な通訳方法を学ぶ。 | |
13 | 国際機関(その他) | 国連以外の国際機関について。基礎的な放送通訳に挑戦する。 | |
14 | 総括 | 今学期全般を振り返り、総復習を行う。 |