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基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	刑事政策a／CRIMINAL POLICY a
開講所属 ／Course Offered by	法学部総合政策学科／LAW POLICY STUDIES
ターム?学期 ／Term?Semester	2021年度／2021 Academic Year　　春学期／SPRING SEMESTER
曜限 ／Day, Period	水3／Wed 3
開講区分 ／semester offered	春学期／Spring
単位数 ／Credits	2.0
学年 ／Year	3,4
主担当教員 ／Main Instructor	安部　哲夫

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
安部　哲夫	法律学科／LAW

授業の目的?内容 ／Course Objectives	本授業は、犯罪予防と対策さらには刑事制裁のシステムについて学習を進めるものです。犯罪者の処遇（被収容者処遇法および更生保護法）や被害者の保護政策（犯罪被害者等基本法）などのように、近年、刑事立法や刑事司法をめぐる新たな重要課題が示されてきました。授業では、こうした動きを題材に、刑事政策のあるべき理念と対策提案を学びます。犯罪への対策は、安易な判断ではなく、幅広い情報を駆使してより深い洞察が必要です。法律学としての刑事政策学は、めまぐるしく動く現実に目を向けるとともに、普遍的な政策理念との調和をどう講じるかにかかっています。「刑事政策なき刑法学は盲目」」とするリスト(Franz von Liszt)の言葉は、今日こそ重要です。ここでは、①犯罪現象の捉え方、②犯罪原因論、③近時の犯罪対策立法、④被害者保護の視点から見た刑事政策、⑤刑事司法制度の諸問題、⑥刑罰の概要と課題、⑦とくに死刑制度の現在と将来を中心に学習します。
授業の形式?方法と履修上の注意 ／Teaching method and Attention the course	本授業は講義形式です。原則として教室での対面授業で行います。授業前に、あらかじめポータルサイト上にアップされたスライド等資料を印刷しておくようにしてください。 また参考教材、テキストまたは参考図書は授業に持参するとよいでしょう。
事前?事後学修の内容 ／Before After Study	授業日程に沿って、関連教材の下読みを行い、疑問点?質問事項などを整理すること。授業後には、教材及び資料を用いて課題レポートを作成してもらいます。その際、論点整理と新たな情報をまとめるようにしてください。
テキスト1 ／Textbooks1	書籍名 ／Title ビギナーズ刑事政策第3版 著者 ／Author name 守山正＝安部哲夫 出版社 ／Publisher 成文堂 ISBN ／ISBN 978-4-7923-5199-1 その他（任意） ／other 2017
テキスト2 ／Textbooks2	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
テキスト3 ／Textbooks3	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等1 ／References1	書籍名/???名 ／Title 2024欧洲杯投注官网_沙巴博彩公司-官网平台２年版犯罪白書 著者 ／Author name 法務総合研究所 出版社/URL ／Publisher 昭和情報プロセス株式会社 ISBN ／ISBN 978-4-907343-19-4 その他（任意） ／other 2020
参考文献等2 ／References2	書籍名/???名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等3 ／References3	書籍名/???名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
評価方法 ／Evaluation	授業日に毎回提示される課題へのミニレポート（1000字程度）と、授業内での確認小テストを総合して、評価します。いずれもポータルサイト上で提出してもらいます。前者は、各回5点が標準点です（期限を超えての遅滞提出はマイナス2点、1カ月以上の遅滞はマイナス4点）。内容が劣悪である場合には、3点までの減点、優れたレポートには3点までが加算されます。後者は2回予定していますが、それぞれ20点満点です。 確認小テストの評価比率は20％、ミニレポートの評価比率は80％です。教室への出席の有無は問いません。
関連科目 ／Related Subjects	秋学期の刑事政策ｂおよび法律学特講（被害者学）の受講をすすめます。また「少年法a」では少年犯罪と少年法の内容と運用について、「少年法ｂ」では子どもが被害を受ける犯罪からの子どもの保護に関する法令の学習をしますので、ぜひあわせて受講してください。
備考 ／Notes
到達目標 ／Learning Goal	犯罪の現状?動向、犯罪者処遇に関する近時の政策を正確に解釈し、個別の事象について見解を示すことができるようにする。

回 ／Time	授業計画（主題の設定） ／Class schedule	授業の内容 ／Contents of class	事前?事後学修の内容 ／Before After Study
1	犯罪と刑事政策の基礎（刑事政策とは何か）	刑事政策の概念を学ぶ	刑事政策にはどのような役割があるか？
2	犯罪現象の捉え方（犯罪統計の読み方）	犯罪白書の読み方を学ぶ	統計の背景には何があるか？
3	犯罪原因の研究①（素因論から環境論へ）	生物学的犯罪原因研究や社会学的原因研究の歴史を学ぶ	遺伝子研究の今日的意義とは？
4	犯罪原因の研究②（相互作用論から新たな研究）	社会心理学的原因論や環境犯罪学からの視点を学ぶ	ラベリング論や割れ窓理論は刑事政策にどのような影響を与えたか？
5	犯罪被害者の研究（被害者学の発展とその成果）	初期被害者学の意義を学ぶ	犯罪は加害者と被害者の奏でる二重奏とはどのような意味か？
6	犯罪被害者の保護のための法整備	被害者に着目した刑事政策の発展を学ぶ	被害者への配慮政策は刑事政策をどう変容させたか？
7	刑罰制度の意義と種類（刑罰はなぜ必要なのか）	刑罰の歴史と現在を学ぶ	刑罰の限界とは？
8	刑罰と保安処分（責任と予防）	刑罰以外の刑事制裁の意義を考える	保安処分の内容は？ なぜ我が国には保安処分制度がないのか？
9	犯罪の司法的処理（警察?検察?裁判の流れ）	ダイバージョンの現状と意義を考える	微罪処分、起訴猶予、執行猶予の法的要件と内容は？
10	死刑制度を考える①（死刑存廃と米国の実情）	死刑廃止への流れを世界の動きから考える	2000年代にはいり、米国はなぜ死刑廃止や停止への動きをとったのか？
11	死刑制度を考える②（日本の問題と死刑代替刑）	死刑をめぐる我が国の動きを学ぶ	憲法36条は絞首刑を容認するのか？　最高裁判例を読み解く。
12	財産刑の現状と課題（罰金を中心に）	罰金刑の運用の現状を学び、課題を考える	労役場留置の現状は？　日数罰金制度は、 なぜ欧州で活用されているのか？
13	犯罪者の社会復帰と刑事政策	犯罪者は社会に戻ることの意味を考える	応報と教育の実践の場としての行刑の意義をどのように考えるか？
14	新行刑法と新更生保護法	2006年の刑事収容施設被収容者処遇法及び2007年の更生保護法の意義を学ぶ	新行刑法とはどのような法律か？ 更生保護法とはどのような法律か？