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基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	英語演習Ⅱ／ENGLISH FOR SPECIFIC PURPOSES Ⅱ
開講所属 ／Course Offered by	国際教養学部言語文化学科／INTERNATIONAL LIBERAL ARTS INTERDISCIPLINARY STUDIES
ターム?学期 ／Term?Semester	2021年度／2021 Academic Year　　秋学期／FALL SEMESTER
曜限 ／Day, Period	金5／Fri 5
開講区分 ／semester offered	秋学期／Fall
単位数 ／Credits	2.0
学年 ／Year	3,4
主担当教員 ／Main Instructor	関口　智子

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
関口　智子	言語文化学科／INTERDISCIPLINARY STUDIES

授業の目的?内容 ／Course Objectives	この授業では,英語の生のニュースを素材に、語彙力とリスニング力を向上させるとともに、英語構文力と理解力を養成します。 ネットで配信されている英語ニュース（NHK World-Japan News, BBC, CNN10など）を聞き、日々世界で起きている出来事について学んでいきます。 まず、世界の出来事を英語で理解するための語彙を習得し、時事英語で用いられる用語?表現を適切な日本語に変換できるようにします。徐々に早いスピードのニュースを聞き、聞き取りが難しいところは、ニュース原稿で確認し、構文の分析、正確な内容把握を行います。また、このクラスを通し、世界情勢を理解する背景知識も英語と日本語で身に着けていきます。
授業の形式?方法と履修上の注意 ／Teaching method and Attention the course	初回の授業は、遠隔授業（課題配信型）でmanabaで課題を配布します。次回の授業で使用するので、必ず期日までにmanabaに提出しておいてください。2回目以降の授業は、zoomによるライブ遠隔授業を行います。教材は、教員が毎回作成しmanabaにアップしますので、指定テキストはありません。（時事英語の語彙力を増強するために、参考文献を紹介してあります。） 　毎回授業で、最新の国際ニュースの中から選んだ素材を取り上げます。授業では、記事を読み、内容を理解し、背景知識を養います。課題として、関連したニュースの音声ファイルを配布するので、締切までにディクテーションを行い、manabaに提出してください。締切後、ディクテーションの解答を提示するので、各自で添削し再提出してください。また、間違えたところや聞き取れなかったところは、必ず確認してください。 　毎回授業で、前回の授業で扱ったニュース素材から単語テストを行います。また、１週間に世界各地で起こった国際ニュースをペアで各自3分程度で英語で発表し、その後クラスで発表してもらいます。 　学期中に、一回（中間または期末に）各自が選んだ時事問題のトピックについて、PPTを使用し英語でプレゼンテーションを行い、その後のQ＆Aで他の学生からの質問に答えてもらいます。
事前?事後学修の内容 ／Before After Study	毎回、クラスで配布される記事を読み、ニュース音声をディクテーションします。毎回、単語テストを行うので、常に復習しておくことが重要です。また、日頃から世界で起こっていることに関心を持ち、国際ニュースに目を通しておいてください。 　事前学修は、課題の解答、単語テストの準備、1週間の国際ニュースのフォローなどで、目安は60分です。事後学修は、課題の添削（間違えた箇所の確認）、教材の復習などで、目安時間は30分です。
テキスト1 ／Textbooks1	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
テキスト2 ／Textbooks2	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
テキスト3 ／Textbooks3	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等1 ／References1	書籍名/???名 ／Title ニュース英語パワーボキャビル３０００語 著者 ／Author name 小林 敏彦 出版社/URL ／Publisher 語研 ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等2 ／References2	書籍名/???名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等3 ／References3	書籍名/???名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
評価方法 ／Evaluation	課題 　　　　　　　５０％ 単語テスト　　 　　３０％ 時事問題レポート　 ２０％    （毎週のレポートと、中間または期末のプレゼンテーション）
関連科目 ／Related Subjects
備考 ／Notes	副題：英語を通して世界情勢を学ぶ
到達目標 ／Learning Goal	「英語Ⅰ～Ⅳ」の学習成果を踏まえ、専門的、実践的な英語運用能力を習得し、特定のテーマに関する英語文献研究、実務的課題に対処できるようにする。

回 ／Time	授業計画（主題の設定） ／Class schedule	授業の内容 ／Contents of class	事前?事後学修の内容 ／Before After Study
1	ガイダンス：遠隔授業（課題配信型） 　2回目以降はzoomによるライブ遠隔授業	manabaにアップされる授業全体のガイダンスを読み、指定された課題を行う。	配布された記事を読み、ニュース音声をディクテーションする。
2	英語ニュースサイトの紹介	様々な英語ニュースサイトを紹介する。最新の国際ニュースの中から選んだ素材（記事および音声）を取り扱う。	配布された記事を読み、ニュース音声をディクテーションする。
3	英語ニュースのディクテーション	最新の国際ニュースの中から選んだ素材（記事および音声）を取り扱う。	配布された記事を読み、ニュース音声をディクテーションする。
4	英語ニュースに必要な語彙力養成	最新の国際ニュースの中から選んだ素材（記事および音声）を取り扱う。	配布された記事を読み、ニュース音声をディクテーションする。
5	英語ニュースのパラグラフ構造	最新の国際ニュースの中から選んだ素材（記事および音声）を取り扱う。	配布された記事を読み、ニュース音声をディクテーションする。
6	英語ニュースの聞き方	最新の国際ニュースの中から選んだ素材（記事および音声）を取り扱う。	配布された記事を読み、ニュース音声をディクテーションする。
7	最近の国際的事件総括	最新の国際ニュースの中から選んだ素材（記事および音声）を取り扱う。	配布された記事を読み、ニュース音声をディクテーションする。
8	英語ニュースのスタイル	最新の国際ニュースの中から選んだ素材（記事および音声）を取り扱う。	配布された記事を読み、ニュース音声をディクテーションする。
9	英語ニュースの読み方	最新の国際ニュースの中から選んだ素材（記事および音声）を取り扱う。	配布された記事を読み、ニュース音声をディクテーションする。
10	英語ニュースのシャドーイング	最新の国際ニュースの中から選んだ素材（記事および音声）を取り扱う。	配布された記事を読み、ニュース音声をディクテーションする。
11	英語ニュースのスピードへの対応	最新の国際ニュースの中から選んだ素材（記事および音声）を取り扱う。	配布された記事を読み、ニュース音声をディクテーションする。
12	英語ニュースの原稿翻訳	最新の国際ニュースの中から選んだ素材（記事および音声）を取り扱う。	配布された記事を読み、ニュース音声をディクテーションする。
13	プレゼンテーション　１	最新の国際ニュースの中から選んだトピックについて、英語でプレゼンテーションを行う。	今学期配布された記事を読み直し、ニュース音声を聞き直す。
14	プレゼンテーション　２	最新の国際ニュースの中から選んだトピックについて、英語でプレゼンテーションを行う。	今学期使用したニュース素材すべてを復習する。