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科目一覧へ戻る/Return to the Course List | 2021/09/16 現在/As of 2021/09/16 |
開講科目名 /Course |
英語上級/ADVANCED ENGLISH |
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開講所属 /Course Offered by |
国際教養学部言語文化学科/INTERNATIONAL LIBERAL ARTS INTERDISCIPLINARY STUDIES |
ターム?学期 /Term?Semester |
2021年度/2021 Academic Year 秋学期/FALL SEMESTER |
曜限 /Day, Period |
火3/Tue 3 |
開講区分 /semester offered |
秋学期/Fall |
単位数 /Credits |
2.0 |
学年 /Year |
3,4 |
主担当教員 /Main Instructor |
齋藤 雪絵 |
教員名 /Instructor |
教員所属名 /Affiliation |
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齋藤 雪絵 | 言語文化学科/INTERDISCIPLINARY STUDIES |
授業の目的?内容 /Course Objectives |
教育的な内容(小、中、高における諸問題、英語学習や英語試験など)に基づいたリーディングとディスカッション / ライティングとプレゼンテーション | ||||||||||
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授業の形式?方法と履修上の注意 /Teaching method and Attention the course |
お知らせ、資料配信、課題回収等にはmanabaを利用する。 対面授業と遠隔授業(Zoomによるライブ授業を含む)の併用を予定しているため、対面授業の回と遠隔授業の回がある。具体的なスケジュールについては、1週目の遠隔でのガイダンスの際に知らせる。 |
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事前?事後学修の内容 /Before After Study |
事前学修:指定されたテキストの範囲や補助教材を読み、ディスカッションに参加できるよう準備する。 事後学修:授業内であつかったテーマの復習を行う。 また学期を通して、自分の関心のある教育テーマについてリサーチを行い、ペーパーを書き進める。 |
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テキスト1 /Textbooks1 |
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テキスト2 /Textbooks2 |
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テキスト3 /Textbooks3 |
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参考文献等1 /References1 |
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参考文献等2 /References2 |
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参考文献等3 /References3 |
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評価方法 /Evaluation |
準備?参加(10%)、課題 (15%)、research paper(リサーチペーパー) (55%: outline, drafts, final product (アウトライン、原稿、最終ペーパー))、口頭発表 (20%) |
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関連科目 /Related Subjects |
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備考 /Notes |
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到達目標 /Learning Goal |
リーディングおよびディスカッション、ライティング、スピーキングといった英語運用能力を上級レベルで総合的に習得し、専門性のあるテーマに関して短い論文を作成し、口頭発表できるようにする。 |
回 /Time |
授業計画(主題の設定) /Class schedule |
授業の内容 /Contents of class |
事前?事後学修の内容 /Before After Study |
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1 | Introduction | Course description & Kick-off questions | |
2 | Elementary school (Reading & Discussion) | Reading & Discussion for issues of elementary school | |
3 | Elementary school (Writing & Presentation) | Writing & Presentation for issues of elementary school | |
4 | Junior/senior high school (Reading & Discussion) | Reading & Discussion for issues of junior/senior high school | |
5 | Junior/senior high school (Writing & Presentation) | Writing & Presentation for issues of junior/senior high school | |
6 | Learning English in Japan (Reading & Discussion) | Reading & Discussion for issues of learning English in Japan | |
7 | Learning English in Japan (Writing & Presentation) | Writing & Presentation for issues of learning English in Japan | |
8 | Mid-term presentation: Detailed outline | Mid-term presentation based on a detailed outline for a research paper | |
9 | English tests in Japan (Reading & Discussion) | Reading & Discussion for issues of English tests in Japan | |
10 | English tests in Japan (Writing & Presentation) | Writing & Presentation for issues of English tests in Japan | |
11 | English tests in other countries (Reading) | Reading & Discussion for issues of English tests in other countries | |
12 | English tests in other countries (Writing) | Writing & Presentation for issues of English tests in other countries | |
13 | Final Presentation 1 (Group A) |
Final presentation & evaluation | |
14 | Final Presentation 2 (Group B) | Final presentation & evaluation |