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科目一覧へ戻る/Return to the Course List | 2021/08/31 現在/As of 2021/08/31 |
開講科目名 /Course |
社会科教育法Ⅲ_2018年度以前入学者用/TEACHING METHODS IN SOCIAL STUDY III |
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開講所属 /Course Offered by |
大学免許/ |
ターム?学期 /Term?Semester |
2021年度/2021 Academic Year 秋学期/FALL SEMESTER |
曜限 /Day, Period |
火2/Tue 2 |
開講区分 /semester offered |
秋学期/Fall |
単位数 /Credits |
2.0 |
学年 /Year |
3,4 |
主担当教員 /Main Instructor |
秋本 弘章 |
教員名 /Instructor |
教員所属名 /Affiliation |
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秋本 弘章 | 経済学科/ECONOMICS |
授業の目的?内容 /Course Objectives |
社会科の授業を行うための教材収集、教材作成、授業設計、学習指導案の作成、授業展開と評価の方法を具体的に学ぶ。また模擬授業を通じて実践力を養う。 | ||||||||||
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授業の形式?方法と履修上の注意 /Teaching method and Attention the course |
模擬授業を行うことにより、社会科教育の在り方を実践的に学ぶ。 本授業は対面で行う。 |
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事前?事後学修の内容 /Before After Study |
授業時間は模擬授業の実施が中心となるので、学習指導要領の作成などは事前学修の課題となる。事後学修としては模擬授業の反省を踏まえて、より良い学習指導案の作成を行う。 | ||||||||||
テキスト1 /Textbooks1 |
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テキスト2 /Textbooks2 |
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テキスト3 /Textbooks3 |
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参考文献等1 /References1 |
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参考文献等2 /References2 |
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参考文献等3 /References3 |
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評価方法 /Evaluation |
平常点(50%、授業内課題を含む)、レポート(50%)。総合点60点以上合格。 | ||||||||||
関連科目 /Related Subjects |
社会科免許取得にかかる教科に関する科目である。 必修科目(地理学概説Ⅰ、地理学概説Ⅱなど)については習得済みであることが望ましい。 |
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備考 /Notes |
参考文献:小学校学習指導要領、中学校学習指導要領、高等学校学習指導要領、小学校学習指導要領(平成29年告示)解説 社会編、高等学校学習指導要領(平成30年告示)解説 地理歴史編、高等学校学習指導要領(平成30年告示)解説 公民編 その他は、講義の中で紹介する。 |
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到達目標 /Learning Goal |
回 /Time |
授業計画(主題の設定) /Class schedule |
授業の内容 /Contents of class |
事前?事後学修の内容 /Before After Study |
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1 | 学校カリキュラムの中の社会科 | 社会科をなぜ学ぶのか 用社会科の授業とは | |
2 | 社会科各分野の特性と内容、年間指導計画 | 地理的分野、歴史的分野、公民的分野の特徴 | |
3 | 学習指導案の作成 | 学習指導案の書き方 | |
4 | 模擬授業の準備(1)教材作成 | 教材作成 | |
5 | 模擬授業の準備(2)パフォーマンス | パフォーマンス(発声?板書等の練習) | |
6 | 模擬授業(1)地理的分野?世界の諸地域 | 地理的分野 世界の諸地域 | |
7 | 模擬授業(2)地理的分野?日本の諸地域 | 地理的分野 日本の諸地域 | |
8 | 模擬授業(3)歴史的分野?近代以前 | 歴史的分野 近代以前の世界 | |
9 | 模擬授業(4)歴史的分野?近代以前 | 歴史的分野 近代以降の日本 | |
10 | 模擬授業(5)社会と経済 | 公民的分野 社会と経済 | |
11 | 模擬授業(6)法と政治 | 公民的分野 法と政治 |
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12 | 模擬授業(7)分野融合単元 | 分野融合単元 | |
13 | 学習評価をどう評価するか | 評価問題の作成 | |
14 | 模擬授業の振り返り | 授業分析と授業の改善 |