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基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	現代社会１(アメリカ現代史)／MODERN SOCIETY1
開講所属 ／Course Offered by	大学全カリ総合科目／
ターム?学期 ／Term?Semester	2021年度／2021 Academic Year　　春学期／SPRING SEMESTER
曜限 ／Day, Period	月3／Mon 3
開講区分 ／semester offered	春学期／Spring
単位数 ／Credits	2.0
学年 ／Year	1,2,3,4
主担当教員 ／Main Instructor	本田　浩邦

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
本田　浩邦	経済学科／ECONOMICS

授業の目的?内容 ／Course Objectives	この講義では、変貌しつつあるアメリカを様々な角度から歴史的に考察し、この社会の全体像を捉えたい。ここ数十年間、アメリカ民主党が一般国民の利益から距離を置き、企業よりになるにつれて、共和党は新しい支持基盤を白人中間層に見出した。そこで彼らは中絶反対や銃規制反対といった文化的争点を持ち出すことによって北部の白人層や宗教勢力に訴えかけようとした。トランプは、移民排斥、人種差別的姿勢を付け加え、新しい保守派に訴えかけつつ、実際は大企業の利益に奉仕している。トランプはホワイトハウスから去ったが、「トランプ現象」は終わらない。講義をつうじてこうした現状の歴史的背景を探る。
授業の形式?方法と履修上の注意 ／Teaching method and Attention the course	YouTube動画を視聴してレポートを提出するという形式で行います。manabaを通じて課題を提示しますので、そちらを注意してご確認ください。 新型コロナ感染症が収束した場合には、対面授業に切り替える場合もありますので、その際にも、manabaでアナウンスを行います。 レポートに対して、適宜コメント動画を配信するかたちでフィードバックを行います。
事前?事後学修の内容 ／Before After Study	テキストの該当部分と講義レジュメを視聴してください。各レポートは字数が少ないので、動画全体を視聴したうえで、よく考えて的確なコメントをしてください。各Sectionごとのレポート（400字、４回）および最終レポート（800字）、合計５本のレポートを課します。 細かな史実はもちろん大事ですが、歴史を大局的に捉えることに留意して下さい。
テキスト1 ／Textbooks1	書籍名 ／Title テキストは指定しません。関連文献を授業中に適宜紹介します。 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
テキスト2 ／Textbooks2	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
テキスト3 ／Textbooks3	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等1 ／References1	書籍名/???名 ／Title 『民衆のアメリカ史 上?下』 著者 ／Author name ハワード?ジン 出版社/URL ／Publisher 明石書店 ISBN ／ISBN 2005 その他（任意） ／other
参考文献等2 ／References2	書籍名/???名 ／Title 『壁の向こうの住人たち――アメリカの右派を覆う怒りと嘆き』 著者 ／Author name アーリー?ホックシールド 出版社/URL ／Publisher 岩波書店 ISBN ／ISBN 2018 その他（任意） ／other
参考文献等3 ／References3	書籍名/???名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
評価方法 ／Evaluation	各Sectionのレポート（5本、60 ％）、期末レポート（40 ％） 史実の記述のみではなく、それにもとづいて自分で考えたことを書いて下さい。
関連科目 ／Related Subjects	秋学期「現代社会１（アメリカの戦争）」 「アメリカ経済論ab」
備考 ／Notes
到達目標 ／Learning Goal	現代社会に関する学問分野について、副題に示したテーマをもとに、21世紀型市民にふさわしい概括的な知識を習得し、今後の複雑な国内および国際情勢に対処していく方法について、論理的かつ創造的思考を持って対応できるようにする。

回 ／Time	授業計画（主題の設定） ／Class schedule	授業の内容 ／Contents of class	事前?事後学修の内容 ／Before After Study
1	はじめに――政治?経済?人種	概要の説明、注意事項、評価基準	manaba参照
2	Section 1 アメリカ黒人の歴史（１）南北戦争以前	アメリカ黒人の歴史を独立戦争後から南北戦争以前の時代について	動画参照
3	Section 1 アメリカ黒人の歴史（２）南北戦争後	南北戦争後の黒人の置かれた状況がどうであったか	動画参照
4	Section 1 アメリカ黒人の歴史（３）20世紀から現代まで	公民権運動から現在までの黒人問題	動画参照
5	Section 2 アメリカ?インディアン小史（１）植民地時代から南北戦争まで	独立戦争とその後のアメリカの発展と先住民の土地の問題との結びつき	動画参照
6	Section 2アメリカ?インディアン小史（２）南北戦争から現代まで	南北戦争以降のインディアンの迫害、その後現在までのインディアンの生活	動画参照
7	Section 3 冷戦下のアメリカ外交（１）戦後国際政治の展開	戦後アメリカの対外関係と国内問題の特徴	動画参照
8	Section 3 冷戦下のアメリカ外交（２）FBI長官フーバーと上院議員マッカーシー	戦後の赤狩りの時代の政治的人脈	動画参照
9	Section 3 冷戦下のアメリカ外交（３）冷戦強硬論の水脈――ダレス兄弟	戦後の外交を担ったダレス兄弟の役割、アメリカの冷戦政策の変化	動画参照
10	Section 4「偉大な社会」の亀裂（１）ケネディからジョンソンへ	１９６０年代の政治的変化とケネディとジョンソン	動画参照
11	Section 4 「偉大な社会」の亀裂（２）キューバ介入からケネディ暗殺まで	ケネディ政権期の政治問題、ケネディ暗殺までの経緯	動画参照
12	Section 4 「偉大な社会」の亀裂（３）公民権運動とベトナム介入	ベトナム介入の経緯、公民権運動の高まり	動画参照
13	Section 4 「偉大な社会」の亀裂（４）ニクソンからレーガンへ――「長い南部戦略」	ニクソンが宗教右派と連携して南部を共和党の支持基盤に変えていく経緯	動画参照
14	まとめ	期末レポート	manabaでアナウンスします。