シラバス参照／View Syllabus
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| 科目一覧へ戻る／Return to the Course List | 2021/09/16 現在／As of 2021/09/16 |
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開講科目名 ／Course |
フランス語(Ib 基礎)_基礎／FRENCH(I B BASIC) |
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開講所属 ／Course Offered by |
大学全カリ外国語科目／ |
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ターム?学期 ／Term?Semester |
2021年度／2021 Academic Year 秋学期／FALL SEMESTER |
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曜限 ／Day, Period |
木2／Thu 2 |
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開講区分 ／semester offered |
秋学期／Fall |
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単位数 ／Credits |
1.0 |
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学年 ／Year |
1,2,3,4 |
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主担当教員 ／Main Instructor |
廣田 郷士 |
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教員名 ／Instructor |
教員所属名 ／Affiliation |
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| 廣田 郷士 | フランス語学科／FRENCH |
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授業の目的?内容 ／Course Objectives |
週1回の授業で2年間かけてフランス語の初歩を習得することを目的とする。フランス語を知識として学ぶのではなく、実際に身につけ、簡単な会話ができるようになることを目指す。なお、本科目では、受講生の所属する各学科CP?DPに準じた４技能の中でも、とくにフランス語で「話す」および「聞く」ための実践スキルの涵養を目指す。 | ||||||||||
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授業の形式?方法と履修上の注意 ／Teaching method and Attention the course |
授業計画におおよその進度を示すが、実際の進度は各担当者により異なることがある（秋学期には、新装カフェ?フランセのLeçon 9からAppendiceまで進む予定）。 | ||||||||||
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事前?事後学修の内容 ／Before After Study |
事前に教科書に目を通す、授業で学んだ語彙?表現?文法事項を復習する、指示された宿題をこなす、など（各担当教員から指示がある）。受講生の所属する各学科CP?DPにしたがい、１時間前後の授業外学修時間が望まれる。 | ||||||||||
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テキスト1 ／Textbooks1 |
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テキスト2 ／Textbooks2 |
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テキスト3 ／Textbooks3 |
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参考文献等1 ／References1 |
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参考文献等2 ／References2 |
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参考文献等3 ／References3 |
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評価方法 ／Evaluation |
課題等の平常点および試験など（１００％）。各担当教員より説明があります。 | ||||||||||
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関連科目 ／Related Subjects |
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備考 ／Notes |
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到達目標 ／Learning Goal |
フランス語の文化的背景を学びながら、その基本文法?構文を理解し、基本的なコミュニケーションをとることができるようにする。 |
| 回 ／Time |
授業計画（主題の設定） ／Class schedule |
授業の内容 ／Contents of class |
事前?事後学修の内容 ／Before After Study |
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| 1 | Révisions | 春学期の振り返り | |
| 2 | Leçon 9 | 朝ごはん?頻度の副詞?スポーツ | |
| 3 | Leçons 9 et 10 | 部分冠詞?中性代名詞 en?si と non?動詞 prendre（とる）, faire（する） 曜日?場所?～へ行こうか：招待する?乗り物と期間 |
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| 4 | Leçon 10 | 動詞 aller, venir, mettre, vouloir, pouvoir?縮約（２）?中性代名詞 y?疑問詞（２）：combien | |
| 5 | Leçon 11 | 時間?日常生活?ドニの一日 | |
| 6 | Leçons 11 et 12 | 非人称構文（時刻の言い方）?代名動詞 ある人について情報を得る?直接目的語人称代名詞?間接目的語人称代名詞?自分のアルバイトについて話しましょう |
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| 7 | Leçon 12 | 目的語人称代名詞?疑問詞（３）：pourquoi, quand?動詞：connaître（～を知っている）, voir（～が見える、～に会う） | |
| 8 | Leçon 13 | フランスの食事の流れを考えましょう?注文をする?料理の感想 | |
| 9 | Leçons 13 et 14 | 複合過去（１）?半過去 複合過去?バカンスについて話す |
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| 10 | Leçon 14 | 複合過去（２）?主語代名詞 on | |
| 11 | Leçon 15 | どのくらい行きますか?近い未来の計画を話す?メールの書き方 | |
| 12 | Leçon 15 et Appendice | 命令形?近接未来と近接過去?形容詞の位置（２） 指示代名詞?中性代名詞 le?関係代名詞 qui, que |
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| 13 | Appendice | 非人称構文 il faut ...「～が必要だ、～しなければならない」?単純未来?ジェロンディフ | |
| 14 | Révisions | 秋学期の振り返り |