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科目一覧へ戻る/Return to the Course List | 2021/09/16 現在/As of 2021/09/16 |
開講科目名 /Course |
フランス語(IIIa 応用)_交文二外専用/FRENCH(III A ADVANCED) |
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開講所属 /Course Offered by |
大学全カリ外国語科目/ |
ターム?学期 /Term?Semester |
2021年度/2021 Academic Year 春学期/SPRING SEMESTER |
曜限 /Day, Period |
木1/Thu 1 |
開講区分 /semester offered |
春学期/Spring |
単位数 /Credits |
1.0 |
学年 /Year |
3,4 |
主担当教員 /Main Instructor |
C.ラビニャス/Christophe LAVIGNASSE |
教員名 /Instructor |
教員所属名 /Affiliation |
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C.ラビニャス/Christophe LAVIGNASSE | フランス語学科/FRENCH |
授業の目的?内容 /Course Objectives |
Le cours a pour but de préparer à l’examen de DELF. Nous mettrons l’accent sur l’oral afin de rendre la classe dynamique. フランス語の文化的背景を学びながら、その基本文法?構文を理解し、基本的なコミュニケーションをとることができるようにする。 |
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授業の形式?方法と履修上の注意 /Teaching method and Attention the course |
Dans ce but nous travaillerons sur des sons et des vidéos avec lesquels nous approfondirons la compréhension et la production orales. Ces exemples permettent le développement de la prononciation et le naturel. De plus, nous travaillerons l’écrit, aussi bien la rédaction que la compréhension écrite, en particulier dans la mise en forme de textes courts sur des sujets quotidiens. Des devoirs seront donnés après chaque leçon. | ||||||||||
事前?事後学修の内容 /Before After Study |
宿題、作文 Short texts | ||||||||||
テキスト1 /Textbooks1 |
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テキスト2 /Textbooks2 |
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テキスト3 /Textbooks3 |
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参考文献等1 /References1 |
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参考文献等2 /References2 |
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参考文献等3 /References3 |
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評価方法 /Evaluation |
宿題20%、授業態度及び授業への参加 30%,テスト50% | ||||||||||
関連科目 /Related Subjects |
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備考 /Notes |
テキスト:プリントを配布する | ||||||||||
到達目標 /Learning Goal |
フランス語の文化的背景を学びながら、その基本文法?構文を理解し、基本的なコミュニケーションをとることができるようにする。 |
回 /Time |
授業計画(主題の設定) /Class schedule |
授業の内容 /Contents of class |
事前?事後学修の内容 /Before After Study |
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1 | Se présenter et saluer quelqu'un | Oral : vidéo et audio, jeux de rôle |
Révision du modèle, 10 mn |
2 | S'informer sur quelqu'un ou sur un lieu | Oral : vidéo et audio, jeux de rôle |
Révision du modèle, 10 mn |
3 | Parler de ce que l'on aime | Oral : vidéo et audio, jeux de rôle Écrit : compréhension d'un modèle, production |
Rédaction, 20 mn |
4 | Parler de ses loisirs | Oral : vidéo et audio, jeux de rôle Écrit : compréhension d'un modèle, production |
Révision du modèle oral, 10 mn |
5 | Parler de ses habitudes | Oral : vidéo et audio, jeux de rôle Écrit : compréhension d'un modèle, production |
Révision du modèle oral, 10 mn |
6 | Raconter sa journée | Oral : vidéo et audio, jeux de rôle Écrit : compréhension d'un modèle, production |
Rédaction, 20 mn |
7 | Demander où on va, à quelle heure, pour quoi faire | Oral : vidéo et audio, jeux de rôle Écrit : compréhension d'un modèle, production |
Rédaction, 15 mn |
8 | Interroger sur les études et sur l'emploi du temps | Oral : vidéo et audio, jeux de rôle Écrit : compréhension d'un modèle, production |
Révision du modèle oral, 10 mn |
9 | S'exprimer par e-mail en français | Écrit : compréhension d'un modèle, production | Rédaction, 15 mn |
10 | Demander à quelqu'un ce qu'il a fait le week-end | Oral : vidéo et audio, jeux de rôle |
Révision du modèle oral, 10 mn |
11 | Raconter ses dernières vacances | Écrit : compréhension d'un modèle, production | Rédaction, 20 mn |
12 | Les vêtements et les prix | Oral : vidéo et audio, jeux de rôle Écrit : compréhension d'un modèle, production |
Révision du modèle oral, 10 mn |
13 | Faire des achats | Oral : vidéo et audio, jeux de rôle |
Révision du modèle oral, 10 mn |
14 | révision et test | Oral : Jeux de rôle et interview |