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科目一覧へ戻る/Return to the Course List | 2021/09/16 現在/As of 2021/09/16 |
開講科目名 /Course |
日本語(3b話しことばの日本語)/JAPANESE(3B SPOKEN JAPANESE) |
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開講所属 /Course Offered by |
大学全カリ外国語科目/ |
ターム?学期 /Term?Semester |
2021年度/2021 Academic Year 秋学期/FALL SEMESTER |
曜限 /Day, Period |
月3/Mon 3 |
開講区分 /semester offered |
秋学期/Fall |
単位数 /Credits |
1.0 |
学年 /Year |
1,2,3,4 |
主担当教員 /Main Instructor |
福田 紀子 |
教員名 /Instructor |
教員所属名 /Affiliation |
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福田 紀子 | 言語文化学科/INTERDISCIPLINARY STUDIES |
授業の目的?内容 /Course Objectives |
【授業の目的】 中級前半レベルの「聞く」「話す」技能を養成します。日常生活で出会う様々な場面の会話や、まとまった内容のモノローグを聞いて理解できるようになること、自分で会話を展開できるようになることを目指します。 【授業の内容】 前半は、会話表現や、場面?相手に応じた使い分けを学習し、ロールプレイで練習します。後半は、講義を聴く基礎力を養成するために、まとまった内容のモノローグを聞き取る練習を行います。 |
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授業の形式?方法と履修上の注意 /Teaching method and Attention the course |
2021年3月時点での計画です。コロナ禍の状況により、変更する可能性があります。 原則として、大学の教室で「対面授業」を行う予定です。 前半は会話、後半は聴解を学習します。授業後に課題(会話作成、要約など)を出すので、指定日までに提出してください。教材?課題の提示、提出物のフィードバック、テストは、manabaを使用します。 |
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事前?事後学修の内容 /Before After Study |
事前学修:語彙予習(30分) 事後学修:課題(会話文作成、要約)(120分) |
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テキスト1 /Textbooks1 |
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テキスト2 /Textbooks2 |
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テキスト3 /Textbooks3 |
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参考文献等1 /References1 |
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参考文献等2 /References2 |
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参考文献等3 /References3 |
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評価方法 /Evaluation |
会話テスト30%、聴解テスト30%、課題20%、授業への参加度20% | ||||||||||
関連科目 /Related Subjects |
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備考 /Notes |
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到達目標 /Learning Goal |
日本語の文化的背景を学びながら、その基本文法?構文を理解し、基本的なコミュニケーションをとることができるようにする。 |
回 /Time |
授業計画(主題の設定) /Class schedule |
授業の内容 /Contents of class |
事前?事後学修の内容 /Before After Study |
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1 | ガイダンス(オンデマンド配信) | 授業説明 | |
2 | 会話①「誘い?断り」 | 先生を飲み会に誘う、先生の誘いを丁寧に断る | |
3 | 会話②「依頼?許可求め」 | 日常生活でいろいろなことを頼む、アルバイトの日にち変更の許可を求める | |
4 | 会話③「説明」 | 医者に症状を説明する、財布をなくして説明する | |
5 | 会話④「苦情?謝罪」 | 店や近所の人に苦情を言う、注意されて謝る | |
6 | 会話⑤「慰める?褒める」 | 友達を慰める?励ます、相手の持ち物や能力を褒める | |
7 | 第6回までのまとめ、中間テスト | 前半に学習した内容の総復習、会話テスト | |
8 | 聴解①「富士山」 | 聞く前に、語彙予習の確認、聴解(大意把握、細部の理解確認)、文章全体の構成 | |
9 | 聴解②「信号の話」 | 聞く前に、語彙予習の確認、聴解(大意把握、細部の理解確認)、文章全体の構成 | |
10 | 聴解③「隠れキリシタン」 | 聞く前に、語彙予習の確認、聴解(大意把握、細部の理解確認)、文章全体の構成 | |
11 | 聴解④「水族館」 | 聞く前に、語彙予習の確認、聴解(大意把握、細部の理解確認)、文章全体の構成 | |
12 | 聴解⑤「ゴリラの食事」 | 聞く前に、語彙予習の確認、聴解(大意把握、細部の理解確認)、文章全体の構成 | |
13 | 聴解⑥「東京の温泉」 | 聞く前に、語彙予習の確認、聴解(大意把握、細部の理解確認)、文章全体の構成 | |
14 | 期末テスト、まとめ | 復習、聴解テスト |