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基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	日本語(6a読解1)／JAPANESE(6A READING 1)
開講所属 ／Course Offered by	大学全カリ外国語科目／
ターム?学期 ／Term?Semester	2021年度／2021 Academic Year　　春学期／SPRING SEMESTER
曜限 ／Day, Period	水2／Wed 2
開講区分 ／semester offered	春学期／Spring
単位数 ／Credits	1.0
学年 ／Year	1,2,3,4
主担当教員 ／Main Instructor	野原　ゆかり

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
野原　ゆかり	言語文化学科／INTERDISCIPLINARY STUDIES

授業の目的?内容 ／Course Objectives	＜講義目的＞ 社会、経済の分野を中心に様々なジャンルの文章を正確に読み、大学での授業や就職の準備に必要な読解力の向上を目指します。 ＜講義概要＞ 新聞や雑誌の記事、専門書、論文などを読み、以下の活動を通して読解力を養います。 ①文章の大意を把握し、要約する ②必要な情報をより速くつかむ ③内容を予測?推測しながら読む また、批判的な視点をもって内容を読み取り、自分の意見を述べる活動も取り入れます。
授業の形式?方法と履修上の注意 ／Teaching method and Attention the course	?第1回目は、オンラインでのガイダンスです。ガイダンス動画のURLは、PorTa IIでお知らせします。 ?第2回目からは教室で行います。海外からの参加者がいる場合は、Zoomでライブ配信します。 ?履修者は、配布されるプリントを読解し、内容理解を確認するためのタスクに取り組みます。また、内容を理解した上で自身の感想?意見や疑問点などをクラス内で発表、議論を行います。
事前?事後学修の内容 ／Before After Study	事前：次の授業のための課題が出るので、準備をしておくこと。 事後：小クイズがあるので、復習しておくこと。
テキスト1 ／Textbooks1	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
テキスト2 ／Textbooks2	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
テキスト3 ／Textbooks3	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等1 ／References1	書籍名/???名 ／Title プレジデント　オンライン 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher https://president.jp ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等2 ／References2	書籍名/???名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等3 ／References3	書籍名/???名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
評価方法 ／Evaluation	授業参加?貢献度  20% 小クイズ  60％ 課題（発表、タスクシートなど）20％
関連科目 ／Related Subjects
備考 ／Notes	テキスト：プリント配布
到達目標 ／Learning Goal	日本語の文化的背景を学びながら、その基本文法?構文を理解し、基本的なコミュニケーションをとることができるようにする。

回 ／Time	授業計画（主題の設定） ／Class schedule	授業の内容 ／Contents of class	事前?事後学修の内容 ／Before After Study
1	ガイダンス	授業全体のガイダンス
2	読解ストラテジーを知る	読む目的に適した読解ストラテジー（読み方）について、練習問題を通して知る
3	新聞?雑誌の記事を読む①（社会）	課題の記事（社会）から１～２つ選択し、読解活動を行う。
4	新聞?雑誌の記事を読む②（生活）	課題の記事（生活）から１～２つ選択し、読解活動を行う。
5	新聞?雑誌の記事を読む③（経済）	課題の記事（経済）から１～２つ選択し、読解活動を行う。
6	新聞?雑誌の記事を読む④（テクノロジー）	課題の記事（テクノロジー）から１～２つ選択し、読解活動を行う。
7	まとめ１（発表／小テスト／フィードバックなど）	講義３～６回で扱った読解記事の語彙、表現のまとめを行い、各自最も関心を持った記事に関連した最新の情報をクラスで共有する。
8	論文の探し方、読み方を知る	レポートや卒業論文を書く際に必要な論文の探し方、引用のルール、読み方について、課題論文を通して学ぶ
9	論文を読む①（社会）	課題の論文（社会）から１つ選択し、タスクシートにしたがって、読解活動を行う。
10	論文を読む②（経済）	課題の論文（経済）から１つ選択し、タスクシートにしたがって、読解活動を行う。
11	論文を読む③（キャリア）	課題の論文（キャリア）から１つ選択し、タスクシートにしたがって、読解活動を行う。
12	企業情報を読む	企業のHPで公開されているIR情報等から必要な情報を読み取る。
13	ビジネス文書を読む	ビジネス文書（メールを含む）から必要な情報を読み取る。
14	まとめ２（発表／小テスト／フィードバックなど）	講義８～１３回で扱ったジャンルの文章について、読み方のポイントをまとめる。