シラバス参照／View Syllabus
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| 科目一覧へ戻る／Return to the Course List | 2022/08/26 現在／As of 2022/08/26 |
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開講科目名 ／Course |
中級ドイツ語ライティング a／INTERMEDIATE GERMAN (WRITING) a |
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開講所属 ／Course Offered by |
外国語学部ドイツ語学科／FOREIGN LANGUAGES GERMAN |
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ターム?学期 ／Term?Semester |
2022年度／2022 Academic Year 春学期／SPRING SEMESTER |
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曜限 ／Day, Period |
月3／Mon 3 |
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開講区分 ／semester offered |
春学期／Spring |
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単位数 ／Credits |
1.0 |
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学年 ／Year |
2,3,4 |
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主担当教員 ／Main Instructor |
Ｈ．Ｗ．ラーデケ／Heinz Werner RADEKE |
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教員名 ／Instructor |
教員所属名 ／Affiliation |
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| Ｈ．Ｗ．ラーデケ／Heinz Werner RADEKE | ドイツ語学科／GERMAN |
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授業の目的?内容 ／Course Objectives |
Das Ziel des Kurses ist die Verbesserung des schriftlichen Ausdrucks etwa auf A2-Niveau. Die Studierenden sollen sich in diesem Semester vor allem darin üben, grammatisch korrektes Deutsch zu schreiben. Dazu liegt der Schwerpunkt dieses Kurses auf der Wiederholung und Festigung grundlegender grammatischer Strukturen bei den verschiedenen Satzteilen und Wortarten, denn ohne deren Beherrschung ist es kaum möglich, sich verständlich und treffend schriftlich auszudrücken. |
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授業の形式?方法と履修上の注意 ／Teaching method and Attention the course |
Der Kurs ist im Wesentlichen online. Die Aufgaben werden schriftlich gestellt. Ausgenommmen sind die beiden Kurstage, an denen Tests geschrieben werden. An diesen Tagen findet der Unterricht an der Dokkyo-Universität im regulären Kursraum statt. Für den Unterricht stellt der Kursleiter Material auf Manaba bereit. Dieses besteht aus einer Einführung in das Thema des Tages, sowie aus praktischen Übungen zu diesem Thema. Der Kursleiter. steht für Rückfragen der Studierenden über Manaba zur Verfügung. ※未修クラスで「基礎ドイツ語Ⅱ」の成績が「Ｂ」以下の学生を主な対象とします。 （但し、未修クラスの学生で成績が「Ａ」以上でも履修可） |
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事前?事後学修の内容 ／Before After Study |
Die Hausaufgaben bestehen in einer Vertiefung der aktuellen Themen des Unterrichts in Form weiterer praktischer Übungen. Die Studierenden können sich dabei jederzeit mit Fragen an den Kursleiter wenden. |
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テキスト1 ／Textbooks1 |
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テキスト2 ／Textbooks2 |
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テキスト3 ／Textbooks3 |
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参考文献等1 ／References1 |
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参考文献等2 ／References2 |
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参考文献等3 ／References3 |
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評価方法 ／Evaluation |
33%: Aktive Mitarbeit während des Unterrichts und bei den Hausaufgaben. 66%: 2 Schriftliche Tests. * "Am Kurs teilgenommen" (Noten AA, A, B, C) = an mindestens 8 regulären Unterrichtstagen anwesend sein + beide Tests schreiben. * "Beim (Online-)Unterricht anwesend sein" = sich mit dem Thema des Tages vertraut machen + die schriftlich gestellten Aufgaben beantworten und nach Manaba hochladen. * „Aktive“ Mitarbeit = Vollständigkeit der beantworteten Aufgaben. * Nur 1- bis 7-mal am Unterricht teilgenommen oder nicht beide Tests geschrieben: Note F. * Nie am Unterricht teilgenommen: Note X. * "Re-Examination" im 4. Studienjahr möglich, wenn Studierende mindestens 8-mal am Unterricht teilgenommen, aber einen oder beide Tests nicht geschrieben haben. Eventuelle Ausnahmen von diesen Regeln bitte mit dem Kursleiter absprechen. |
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関連科目 ／Related Subjects |
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備考 ／Notes |
テキスト：Die Übungsmaterialien werden vom Kursleiter zur Verfügung gestellt. 参考文献：a = 参考文献等1 Je nach Teilnehmerniveau können sich die Inhalte verschieben. Zusatzmaterial nach Bedarf |
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到達目標 ／Learning Goal |
手紙やEメール、レポートなどのタイプの異なる文章を、中級のドイツ語で的確に表現できるようにする。 |
| 回 ／Time |
授業計画（主題の設定） ／Class schedule |
授業の内容 ／Contents of class |
事前?事後学修の内容 ／Before After Study |
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| 1 | Einstieg | Levelcheck, Präsentation des Programms | |
| 2 | 1. Lektion | Pronomen (a: S.26-33) | |
| 3 | 2. Lektion | Adjektive I (a: S.34-39) | |
| 4 | 3. Lektion | Adjektive II (a: S.40-45) | |
| 5 | 4. Lektion | Gegenwart, Trennbare Verben (a: S.46-49) | |
| 6 | 5. Lektion | Perfekt (a: S.50-55) | |
| 7 | 6. Lektion | Test + Fragestunde und/oder Modalverb „sollen” (a: S.68-69) | |
| 8 | 7. Lektion | Präteritum, Plusquamperfekt, Zukunft (a: S.56-61) | |
| 9 | 8. Lektion | Passiv Präsens (a: S.70-73) | |
| 10 | 9. Lektion | „lassen“ und „werden“ (a: S.74-77) | |
| 11 | 10. Lektion | Konjunktiv II, Imperativ (a: S.78-83) | |
| 12 | 11. Lektion | Verben mit Ergänzung I (a: S.84-91) | |
| 13 | 12. Lektion | Test + Fragestunde oder Verben mit Ergänzung II (a: S.90-91) | |
| 14 | 13. Lektion | Präpositionen (a: S.96-103) + Vorschau auf das Herbstsemester |