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基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	ドイツ語圏の政治?経済 a／AREA STUDIES IN GERMAN POLITICS AND ECONOMICS a
開講所属 ／Course Offered by	外国語学部ドイツ語学科／FOREIGN LANGUAGES GERMAN
ターム?学期 ／Term?Semester	2022年度／2022 Academic Year　　春学期／SPRING SEMESTER
曜限 ／Day, Period	月3／Mon 3
開講区分 ／semester offered	春学期／Spring
単位数 ／Credits	2.0
学年 ／Year	2,3,4
主担当教員 ／Main Instructor	大重　光太郎

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
大重　光太郎	ドイツ語学科／GERMAN

授業の目的?内容 ／Course Objectives	?本科目では春学期に主に政治領域に注目し、秋学期には経済?社会領域に注目して、さまざまな切り口から現代ドイツの問題を考えていく。 ?2021年末に社会民主党?緑の党?自由民主党による連立政権が誕生した。ドイツはEU最大の経済大国であり、政治的にもフランスとならんで大きな発言力をもっている。イギリスのEU離脱、難民問題で揺れるヨーロッパでどのような影響を及ぼすことになるのか。デジタル化、地球温暖化という課題の前でどのような取り組みを行うのか。春学期はこうした動きを横目に見ながら、政治領域に注目して憲法、統治機構、政党、メディア、市民参加、欧州連合、東ドイツ問題などを取り上げていく。 ?履修者が、ドイツや欧州の政治状況について理解し、国際比較や日本との比較のなかで特徴づけ、歴史と現状、現在の問題点を考えることを目的とする。 ＊　本科目では、外国語学部ドイツ語学科の学位授与方針（DP）ならびに教育課程の編成?実施方針（CP）が示す「政治や経済、EU との関係など、ドイツ語ら圏の社会?歴史の多様な専門領域に関する知識を体系的かつ横断的に修得し、その知識を歴史的かつ現代的事象と結び付けて考察する能力」を身につけることを目ざす。
授業の形式?方法と履修上の注意 ／Teaching method and Attention the course	?講義形式で行う。 ?授業ツールとしてmanabaを併用する（PorTa IIは利用しない）。授業のフィードバックはmanaba、および毎回の授業を通じて行う。 ?授業資料は教室では配布しない。manabaに掲示するので各自でプリントアウトするか、タブレット持参で出席してほしい。 ?毎回の授業後にmanabaの「レポート」機能を用いてコメントペーパー（5点満点）を提出してもらう。コメントペーパー提出期限は授業週の土曜日（23時55分）とする。 【重要：授業の実施方式】 ?新型コロナ感染の収束の見通しが立たないため、今学期は、①教室での対面授業、②Zoomのライブ授業の二つの方式で行う。オンデマンド配信は行わない（個別事情は考慮する）。ZoomへのアクセスURLは、初回の授業までにmanabaに掲示する。
事前?事後学修の内容 ／Before After Study	?参加者には時事問題に関するアンテナを広げておく。授業の冒頭でドイツやヨーロッパの最新ニュースを取り扱うので、参加者も関心を持ったニュースを調べておく。 ?毎回、授業後にコメントペーパーを書いてもらう。必要に応じて調べた上で提出する。 ?講義の後、配布資料や授業で紹介した文献やサイトなどを参照し、関心を持ったテーマをさらに調べる。
テキスト1 ／Textbooks1	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other なし。初回授業で参考文献一覧を配布する。
テキスト2 ／Textbooks2	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
テキスト3 ／Textbooks3	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等1 ／References1	書籍名/???名 ／Title 現代ドイツ政治 統一後の20年 著者 ／Author name 西田慎?近藤正基（編著） 出版社/URL ／Publisher ミネルヴァ書房 ISBN ／ISBN その他（任意） ／other 2014年
参考文献等2 ／References2	書籍名/???名 ／Title ドイツ経済 EU経済の基軸 著者 ／Author name 藤澤利治?工藤章（編著） 出版社/URL ／Publisher ミネルヴァ書房 ISBN ／ISBN その他（任意） ／other 2019年
参考文献等3 ／References3	書籍名/???名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
評価方法 ／Evaluation	コメントペーパー(60％)：毎回の授業後にmanabaの「レポート」機能から提出（提出期限は授業週の土曜日23時55分）。授業時の出席確認は行わない。コメントペーパーは毎回5点満点で採点する。 期末レポート（40％）：学期末にレポート（2000字程度）を課す。課題は6月下旬に提示する。
関連科目 ／Related Subjects	本科目は「現代社会?歴史」コースの専門科目である。このコースの概論科目である「ドイツ語圏現代社会概論」「ドイツ語圏歴史概論」を履修済みであることが望ましい。
備考 ／Notes	テキスト：特定のテキストは使用しない。テーマごとに適宜指示する。
到達目標 ／Learning Goal	ドイツ語圏の政治?経済に関する専門的な知識、分野特有の思考?研究方法を発展的に習得し、分析を行い見解を提示できるようにする。

回 ／Time	授業計画（主題の設定） ／Class schedule	授業の内容 ／Contents of class	事前?事後学修の内容 ／Before After Study
1	ガイダンス	授業の問題意識と進め方
2	連邦主義：連邦制－単一国家、中央集権－地方自治	講義と質疑	授業中に紹介した参考文献?資料によるさらなる学修
3	立法：間接民主主義－直接民主主義	講義と質疑	授業中に紹介した参考文献?資料によるさらなる学修
4	行政：大統領制－議院内閣制	講義と質疑	授業中に紹介した参考文献?資料によるさらなる学修
5	司法：一元性－多元性、憲法裁判所	講義と質疑	授業中に紹介した参考文献?資料によるさらなる学修
6	メディア：第四権力のあり方	講義と質疑	授業中に紹介した参考文献?資料によるさらなる学修
7	中央銀行：行政からの自立か、従属か	講義と質疑	授業中に紹介した参考文献?資料によるさらなる学修
8	コーポラティズム：国際比較とドイツの特徴	講義と質疑	授業中に紹介した参考文献?資料によるさらなる学修
9	社会国家：ドイツの福祉国家の特徴は？	講義と質疑	授業中に紹介した参考文献?資料によるさらなる学修
10	選挙：小選挙制か、比例代表制か	講義と質疑	授業中に紹介した参考文献?資料によるさらなる学修
11	政党：どのような政党があるか？	講義と質疑	授業中に紹介した参考文献?資料によるさらなる学修
12	社会主義－共産主義－社会民主主義、東ドイツ	講義と質疑	授業中に紹介した参考文献?資料によるさらなる学修
13	ポピュリズム：民主主義と何が違うか？	講義と質疑	授業中に紹介した参考文献?資料によるさらなる学修
14	まとめ	まとめ	授業中に紹介した参考文献?資料によるさらなる学修