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基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	テクスト研究（語学?文学?思想） b／TEXT STUDIES (GERMAN LANGUAGE, LITERATURE AND THOUGHT) b
開講所属 ／Course Offered by	外国語学部ドイツ語学科／FOREIGN LANGUAGES GERMAN
ターム?学期 ／Term?Semester	2022年度／2022 Academic Year　　秋学期／FALL SEMESTER
曜限 ／Day, Period	木2／Thu 2
開講区分 ／semester offered	秋学期／Fall
単位数 ／Credits	2.0
学年 ／Year	3,4
主担当教員 ／Main Instructor	Ｉ．アルブレヒト／Irmtraud Shirooka ALBRECHT

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
Ｉ．アルブレヒト／Irmtraud Shirooka ALBRECHT	ドイツ語学科／GERMAN

授業の目的?内容 ／Course Objectives	Wir lesen Texte zum Thema Sprache – wie Menschen in verschiedenen Regionen und gesellschaftlichen Gruppen sprechen, Einflüsse auf Deutsch aus anderen Sprachen, Höflichkeit und vulgäre Sprache, gendergerechte Sprache und Gebärdensprache. Ziel: Verstehen einfacher fachwissenschaftlicher Texte und Erwerb von Spezialwortschatz als Vorbereitung von schriftlichen Arbeiten und zur Teilnahme an Seminaren. Ein besonderes Augenmerk gilt dem Erwerb von Lesestrategien. In den Texten wird ausschließlich Deutsch benutzt. ※この授業は、外国語学部ドイツ語学科の学位授与方針（DP）ならびに教育課程の編成?実施方針（CP）が示す「修得された高度な語学能力を活かし、ドイツ語圏の言語の多様な専門領域に関する知識を体系的かつ横断的に修得」することを目指します。
授業の形式?方法と履修上の注意 ／Teaching method and Attention the course	Im Unterricht wird ausschließlich Deutsch benutzt. Präsenzunterricht  - oder je nach Situation online-Unterricht (wird rechtzeitig mitgeteilt): Der Unterricht findet je nach Situation als Präsenzunterricht oder online statt. Sie werden zu Beginn des Semesters darüber informiert. Online-Unterricht: Sie bekommen Texte auf Porta II spätestens am Dienstag. Sie haben fünf Tage Zeit, die Texte durchzuarbeiten und die Übungen und Aufgaben zu machen. Die Aufgaben schicken Sie bis Samstag Mitternacht auf Porta II an mich. Feedback erhalten Sie durch Zusendung der Lösungen oder mündlich im Unterricht. ※未修クラスで「総合ドイツ語Ⅳ」または「応用ドイツ語Ⅱ」の成績が「Ｂ」以下の学生を主な対象とします。 （但し、未修クラスの学生で成績が「Ａ」以上でも履修可）
事前?事後学修の内容 ／Before After Study	Jede Unterrichtseinheit enthält Aufgaben zum Textverstehen, mehrere Wortschatzübungen, kurze schriftliche Zusammenfassungen und Recherchen. Zur Vorbereitung wiederholen Sie den Wortschatz, zur Nachbereitung machen Sie die Aufgaben. Die allgemein für tani berechnete Zeit aus Unterricht 90 Minuten und Vorbereitung, Nachbereitung beträgt insgesamt 4,5 Stunden.
テキスト1 ／Textbooks1	書籍名 ／Title Literaturangaben und links jeweils in einer Lektion. 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
テキスト2 ／Textbooks2	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
テキスト3 ／Textbooks3	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等1 ／References1	書籍名/???名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等2 ／References2	書籍名/???名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等3 ／References3	書籍名/???名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
評価方法 ／Evaluation	Präsenzuntericht: regelmäßige aktive Mitarbeit (60 Prozent), Aufgaben (20 Prozent), Test (20 Prozent) Online-Unterricht: Regelmäßige und rechtzeitige Abgabe der Aufgaben. Die Endnote ergibt sich aus der Beurteilung aller Aufgaben der 14 Unterrichtseinheiten, von denen für das Bestehen insgesamt 60 Prozent richtig gelöst sein müssen.
関連科目 ／Related Subjects
備考 ／Notes	テキスト： Wenn Präsenzunterricht: Kopien werden im Unterricht verteilt Wenn online-Unterricht:  Texte auf Porta II Literaturangaben und weiterführende links jeweils in den Lektionen.
到達目標 ／Learning Goal	専門的なドイツ語テクストを講読し、語学?文学?思想に関する分野について背景知識を含めて総合的に研究し、分析を行い見解を提示できるようにする。

回 ／Time	授業計画（主題の設定） ／Class schedule	授業の内容 ／Contents of class	事前?事後学修の内容 ／Before After Study
1	Gendern	Lektüre und Übungen Leseverstehen, Wortschatzübungen, Diskriminierung und Gendergerechtigkeit	Wiederholung von Wortschatz; Lösung der Aufgaben
2	Political correctness 1	Lektüre und Übungen Wortschatzübungen, sprachliche Diskriminierung	Wiederholung von Wortschatz; Lösung der Aufgaben
3	Political correctness 2	Lektüre und Übungen Wortschatzübungen, diskriminierende Personenbezeichnungen	Wiederholung von Wortschatz; Lösung der Aufgaben
4	Höfliche Sprache	Lektüre und Übungen Wortschatzübungen, Höflichkeit	Wiederholung von Wortschatz; Lösung der Aufgaben
5	Fluchen	Lektüre und Übungen Wortschatzübungen, Beleidigung	Wiederholung von Wortschatz; Lösung der Aufgaben
6	Internetbasierte Sprache 1	Lektüre und Übungen Wortschatzübungen,  Internet	Wiederholung von Wortschatz; Lösung der Aufgaben
7	Internetbasierte Sprache 2	Lektüre und Übungen Wortschatzübungen, Sprache wissenschaftlicher Untersuchungen	Wiederholung von Wortschatz; Lösung der Aufgaben
8	Emojis	Lektüre und Übungen Wortschatzübungen, Vorteile von Emojis, Text aus Emojis erstellen	Wiederholung von Wortschatz; Lösung der Aufgaben
9	Wörterbücher 1	Lektüre und Übungen Wortschatzübung, "ein Wörterbuch erstellen", persönliche Einstellungen in Wbb	Wiederholung von Wortschatz; Lösung der Aufgaben
10	Wörterbücher 2	Lektüre und Übungen Wortschatzübung, Vergleich von Wb-einträgen	Wiederholung von Wortschatz; Lösung der Aufgaben
11	Leichte Sprache	Lektüre und Übungen Wortschatzübungen, Problem Analphabetismus, Video	Wiederholung von Wortschatz; Lösung der Aufgaben
12	Corona und Sprache	Lektüre und Übungen Wortschatzübungen, Recherche Neologismen	Wiederholung von Wortschatz; Lösung der Aufgaben
13	Gebärdensprache 1	Lektüre und Übungen Wortschatzübungen, spezifische Ausdrücke der Gebärdensprache	Wiederholung von Wortschatz; Lösung der Aufgaben
14	Gebärdensprache 2	Lektüre und Übungen Wortschatzübungen, Video	Wiederholung von Wortschatz; Lösung der Aufgaben