シラバス参照／View Syllabus
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| 科目一覧へ戻る／Return to the Course List | 2022/08/26 現在／As of 2022/08/26 |
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開講科目名 ／Course |
中世ドイツ語 b／MEDIEVAL GERMAN b |
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開講所属 ／Course Offered by |
外国語学部ドイツ語学科／FOREIGN LANGUAGES GERMAN |
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ターム?学期 ／Term?Semester |
2022年度／2022 Academic Year 秋学期／FALL SEMESTER |
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曜限 ／Day, Period |
木3／Thu 3 |
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開講区分 ／semester offered |
秋学期／Fall |
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単位数 ／Credits |
2.0 |
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学年 ／Year |
3,4 |
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主担当教員 ／Main Instructor |
Ｉ．アルブレヒト／Irmtraud Shirooka ALBRECHT |
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教員名 ／Instructor |
教員所属名 ／Affiliation |
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| Ｉ．アルブレヒト／Irmtraud Shirooka ALBRECHT | ドイツ語学科／GERMAN |
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授業の目的?内容 ／Course Objectives |
Dieser Unterricht soll in die Lage versetzen, mittelhochdeutsche Texte lesen und übersetzen zu können. Neben der systematischen Beschreibung des Mittelhochdeutschen (Erwerb solider Grammatikkenntnisse) wird die historische Stellung des Mittelhochdeutschen innerhalb der Geschichte der deutschen Sprache besonders berücksichtigt: die semantische Entwicklung, die Bedeutungsdifferenz mittelhochdeutscher und gegenwartsprachlicher Wörter, die syntaktischen und morphologischen Unterschiede sowie Genitivkonstruktionen, Negation, Formen der Verben. Kenntnisse in MHD sind sowohl für das Studium der Gegenwartssprache als auch für das der deutschen Literatur eine wichtige Basis sowie eine Erweiterung der Perspektive. |
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授業の形式?方法と履修上の注意 ／Teaching method and Attention the course |
Je nach Situation online oder Präsenzunterricht. Sie werden zu Beginn des Semesters darüber informiert. Wenn online: Sie bekommen die Texte auf Porta II spätestens am Dienstag. Sie haben fünf Tage Zeit die Texte durchzuarbeiten und die Übungen und Aufgaben zu machen. Die Aufgaben schicken Sie bis Samstag Mitternacht auf Porta II an mich. Inhalt: Lektüre von Ausschnitten des Nibelungenlieds, Erklärungen, Übungen, Videos. Feedback zu Inhalt der Lektionen und den Aufgaben erhalten Sie durch Zusendung der Lösungen oder mündlich im Präsenzunterricht. |
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事前?事後学修の内容 ／Before After Study |
Wiederholung des Texts mit Lückentest, Fragen beantworten, Ausschnitte aus Videos sehen. Für 2 tani rechnet man für Vorbereitung, Nachbereitung inkluse Unterricht von 90 Minuten ca. 4,5 Stunden. |
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テキスト1 ／Textbooks1 |
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テキスト2 ／Textbooks2 |
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テキスト3 ／Textbooks3 |
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参考文献等1 ／References1 |
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参考文献等2 ／References2 |
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参考文献等3 ／References3 |
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評価方法 ／Evaluation |
Wenn Präsenzunterricht: regelmäßige aktive Mitarbeit (60 Prozent), Aufgaben (20 Prozent), Test (20 Prozent) Wenn online-Unterricht: Regelmäßige und rechtzeitige Abgabe der Aufgaben. Die Endnote ergibt sich aus der Beurteilung aller Aufgaben der 14 Unterrichtseinheiten, von denen jeweils 60 Prozent richtig sein müssen. |
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関連科目 ／Related Subjects |
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備考 ／Notes |
テキスト： Der Text ist Hartmann von Aue, Iwein. Kopien werden in der ersten Stunde verteilt wenn online-Unterricht Texte auf Porta II |
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到達目標 ／Learning Goal |
中世ドイツ語圏の文化の基礎、中世ドイツ語の基本文法を理解し、基本的な文章を読解できるようにする。 |
| 回 ／Time |
授業計画（主題の設定） ／Class schedule |
授業の内容 ／Contents of class |
事前?事後学修の内容 ／Before After Study |
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| 1 | Hartmann von Aue, Iwein Vorgeschichte: Artushof |
Textlektüre, Vokalsystem | Wiederholung mit Lückentext, Fragen beantworten |
| 2 | Waldmensch, Brunnenabenteuer |
MHD und Gegenwartssprache, Vokalwandel |
Wiederholung mit Lückentext, Fragen beantworten, Video zu Vokalsystem |
| 3 | Tod Askalons, Torverlies | Negation, Aussprache | Wiederholung mit Lückentext, Fragen beantworten, Video zu Aussprache |
| 4 | Lunete, Hochzeit mit Laudine | Bedeutungsänderung, Modalverben 1 | Wiederholung mit Lückentext, Fragen beantworten |
| 5 | Bewährung als Brunnenritter | ge-Präfixe, Verben | Wiederholung mit Lückentext, Fragen beantworten |
| 6 | Terminversäumnis und Wahnsinn | Wortschatz der ritterlich-höfischen Kultur | Wiederholung mit Lückentext, Fragen beantworten |
| 7 | Frau von Narison | rhetorische Figuren, Stil von Hartmann von Aue (1) |
Wiederholung mit Lückentext, Fragen beantworten |
| 8 | Löwenbefreiung | Stil von Hartmann von Aue (2) Doppelwegschema |
Wiederholung mit Lückentext, Fragen beantworten |
| 9 | Rechtsfall Lunetes | Kontraktionsformen | Wiederholung mit Lückentext, Fragen beantworten, Video |
| 10 | Riese Harpin | Modalverben 2, Rezeption der Szene im Kunsthandwerk | Wiederholung mit Lückentext, Fragen beantworten |
| 11 | Rechtsfall der Grafentöchter | Syntax | Wiederholung mit Lückentext, Fragen beantworten, Video zu Syntax |
| 12 | Kampf gegen zwei Riesen | Paarformeln, feste Wendungen; Ehe im Hochmittelalter | Wiederholung mit Lückentext, Fragen beantworten |
| 13 | Kampf gegen Gawein | Adjektive | Wiederholung mit Lückentext, Fragen beantworten |
| 14 | Versöhnung mit Laudine | syntaktische Besonderheiten | Wiederholung mit Lückentext, Fragen beantworten, Video zu Auslassungen im Satz |