シラバス参照／View Syllabus
|
シラバス参照／View Syllabus
|
| 科目一覧へ戻る／Return to the Course List | 2022/08/26 現在／As of 2022/08/26 |
|
開講科目名 ／Course |
総合ドイツ語Ⅶ／COMPREHENSIVE GERMAN VII |
|---|---|
|
開講所属 ／Course Offered by |
外国語学部ドイツ語学科／FOREIGN LANGUAGES GERMAN |
|
ターム?学期 ／Term?Semester |
2022年度／2022 Academic Year 春学期／SPRING SEMESTER |
|
曜限 ／Day, Period |
月3／Mon 3 |
|
開講区分 ／semester offered |
春学期／Spring |
|
単位数 ／Credits |
2.0 |
|
学年 ／Year |
3,4 |
|
主担当教員 ／Main Instructor |
Ｄ．藤澤／David FUJISAWA |
|
教員名 ／Instructor |
教員所属名 ／Affiliation |
|---|---|
| Ｄ．藤澤／David FUJISAWA | ドイツ語学科／GERMAN |
|
授業の目的?内容 ／Course Objectives |
この授業は外国語学部の学位授与方針、および教育課程の編成?実施方針の示す、「聞く」「話す」「読む」「書く」という 4 技能に関して、受容と産出に関する高度な技能を用いて他者とのコミュニケーションを図り、異文化を理解し情報を収集することができる専門的な能力を身に付けることを中心とします。 ネイティヴ教員のみの授業（週2コマ）により、特にコミュニケーション能力の向上や異文化理解の促進に重点を置き、ドイツ語の総合的な運用能力をさらに高めます。 |
||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
授業の形式?方法と履修上の注意 ／Teaching method and Attention the course |
※未修クラスの学生対象の科目です。既修クラスの学生は、「総合ドイツ語Ⅶ(Super-Deutsch)」（スーパー）を必ず受講してください。 ?対面授業を基本とします。 ?対面授業を行えない場合は、授業内容の基本的説明を録画したオンデマンド配信と、manaba を組み合わせた課題提出により授業を行います。 ?課題の返却の際にフィードバック?コメントが記されることもあるので必ず確認してください。 |
||||||||||
|
事前?事後学修の内容 ／Before After Study |
事前に与えられた課題を確実にこなし、テキスト準拠のCDを授業以外の場所でも積極的に活用してください。授業後には必ず復習をし、学習したことを確実に定着させてください。 外国語を習得するには毎回毎回の積み重ねがとても大切です。きちんと出席し、積極的に授業に参加しましょう。総合ドイツ語の教材は説明もすべてドイツ語で書かれており、かつネイティヴの授業は基本的にドイツ語で行われますから、予習?復習がきわめて重要です。予習時間?復習時間はそれぞれ2時間以上は必要です。 |
||||||||||
|
テキスト1 ／Textbooks1 |
|
||||||||||
|
テキスト2 ／Textbooks2 |
|
||||||||||
|
テキスト3 ／Textbooks3 |
|
||||||||||
|
参考文献等1 ／References1 |
|
||||||||||
|
参考文献等2 ／References2 |
|
||||||||||
|
参考文献等3 ／References3 |
|
||||||||||
|
評価方法 ／Evaluation |
授業中に行う筆記試験65%、学期末の口頭試験25%、平常点10% | ||||||||||
|
関連科目 ／Related Subjects |
|||||||||||
|
備考 ／Notes |
テキスト:『Weitblick B1+ Deutsch als Fremdsprache Kurs- und Übungsbuch 』 (Cornelsen) 初回授業時までに購入。（総合ドイツ語Ⅶ,Ⅷでは同一のテキストを1年間使用します。販売は春のみです。） | ||||||||||
|
到達目標 ／Learning Goal |
ドイツ語の「読む」「書く」「話す」「聴く」という、言語の４技能を３年次よりさらに総合的に伸長し、運用できるようにする。 |
| 回 ／Time |
授業計画（主題の設定） ／Class schedule |
授業の内容 ／Contents of class |
事前?事後学修の内容 ／Before After Study |
|---|---|---|---|
| 1 | Lektion 1: Einfach mal ausprobieren | Neue Menschen kennenlernen: Kennenlerngespräche führen; eine Reise planen | Hausaufgaben zur Wiederholung und Vertiefung der Unterrichtsinhalte |
| 2 | Lektion 1: Einfach mal ausprobieren | Ein Jahr weggehen: über die Zukunft sprechen; einen Chat-Beitrag schreiben; einen Plan erstellen | Hausaufgaben zur Wiederholung und Vertiefung der Unterrichtsinhalte |
| 3 | Lektion 1: Einfach mal ausprobieren + 1. Test | Städte anders entdecken: Gefallen/Missfallen äußern; einen Kurzvortrag halten | Hausaufgaben zur Wiederholung und Vertiefung der Unterrichtsinhalte |
| 4 | Lektion 2: Etwas zur Sprache bringen | Wie lernt man am besten?: über Mehrsprachigkeit sprechen; über Vergangenes sprechen | Hausaufgaben zur Wiederholung und Vertiefung der Unterrichtsinhalte |
| 5 | Lektion 2: Etwas zur Sprache bringen | Wenn Computer die Sprache übernehmen: über digitale Medien sprechen; eine Geschichte erzählen | Hausaufgaben zur Wiederholung und Vertiefung der Unterrichtsinhalte |
| 6 | Lektion 2: Etwas zur Sprache bringen + 2. Test | Wie Sprache das Denken beeinflusst: über Gendern sprechen; diskutieren; einen Kommentar schreiben | Hausaufgaben zur Wiederholung und Vertiefung der Unterrichtsinhalte |
| 7 | Lektion 3: Aus vollem Herzen lachen | Lachen macht das Leben leichter: sagen, was man lustig findet; Gestik/Mimik beschreiben | Hausaufgaben zur Wiederholung und Vertiefung der Unterrichtsinhalte |
| 8 | Lektion 3: Aus vollem Herzen lachen | Was darf Humor?: einen Cartoon beschreiben; etwas bewerten; einen Blogbeitrag schreiben | Hausaufgaben zur Wiederholung und Vertiefung der Unterrichtsinhalte |
| 9 | Lektion 3: Aus vollem Herzen lachen | Gefühle lesen: eine Definition schreiben; eine Videoreportage verstehen; Notizen machen | Hausaufgaben zur Wiederholung und Vertiefung der Unterrichtsinhalte |
| 10 | Lektion 4: Sich Zeit nehmen | Meine Zeit gehört mir!: über den Umgang mit Zeit sprechen; etwas begründen; Ideen vorstellen | Hausaufgaben zur Wiederholung und Vertiefung der Unterrichtsinhalte |
| 11 | Lektion 4: Sich Zeit nehmen | Zeit nutzen: einen Vortrag verstehen; etwas vergleichen; eine Diskussion führen | Hausaufgaben zur Wiederholung und Vertiefung der Unterrichtsinhalte |
| 12 | Lektion 4: Sich Zeit nehmen | Wohlfühlzeit für dem Mann: über neue Trends sprechen, einen Kommentar schreiben | Hausaufgaben zur Wiederholung und Vertiefung der Unterrichtsinhalte |
| 13 | Wiederholung Lektion 3-4 + 3. Test | Wiederholung von Textsorten, Redemitteln und Grammatik | Hausaufgaben zur Wiederholung und Vertiefung der Unterrichtsinhalte |
| 14 | Wiederholung und mündliche Prüfung | Wiederholung von Textsorten, Redemitteln und Grammatik | Hausaufgaben zur Wiederholung und Vertiefung der Unterrichtsinhalte |