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シラバス参照/View Syllabus

授業情報/Class Information

科目一覧へ戻る/Return to the Course List 2022/08/26 現在/As of 2022/08/26

基本情報/Basic Information

開講科目名
/Course
Reading Strategies Ⅰ/READING STRATEGIES Ⅰ
開講所属
/Course Offered by
外国語学部英語学科/FOREIGN LANGUAGES ENGLISH
ターム?学期
/Term?Semester
2022年度/2022 Academic Year  春学期/SPRING SEMESTER
曜限
/Day, Period
水1/Wed 1
開講区分
/semester offered
春学期/Spring
単位数
/Credits
1.0
学年
/Year
1,2,3,4
主担当教員
/Main Instructor
片山 亜紀

担当教員情報/Instructor Information

教員名
/Instructor
教員所属名
/Affiliation
片山 亜紀 英語学科/ENGLISH
授業の目的?内容
/Course Objectives
This one-semester course is compulsory for first-year students.

Overall Objectives
1. To increase their vocabulary and strategies for grasping meaning of vocabulary in texts
2. To review grammar and cohesive devises
3. To develop basic reading skills and strategies (pre-reading, during reading and after reading strategies)
4. To develop comprehension strategies to understand reading materials without translating them into Japanese

This course focuses on improving students’ "vocabulary," "grammar" and "reading" skills, as stated in DP 2. Overall objectives are for them to acquire the basics of "written receptive skills," as stated in the CP.
5. To clarify the structure of a paragraph or essay (dependent on the level of the students)
授業の形式?方法と履修上の注意
/Teaching method and Attention the course
日本語でも英語でも、文章を読んで内容を把握するのにはコツがあります。この授業は、そうした読むためのコツ(strategies、作戦)を身につけてもらうためのものです。毎回の授業で、担当者(片山)がコツを一つずつ解説し、練習問題を出します。また、同時進行でニュース記事や物語を読みます。受講者の解答を見て、

コロナウイルスの感染状況によりますが、原則として対面で行います。ライブ配信も録画配信もしません。



事前?事後学修の内容
/Before After Study
コツを習得してほしいので、毎回の授業の最後には練習問題が出されます。manabaを介して提出してください(目安は30分程度)。

テキスト1
/Textbooks1
書籍名
/Title
(プリントを配布します)
著者
/Author name
出版社
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
テキスト2
/Textbooks2
書籍名
/Title
著者
/Author name
出版社
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
テキスト3
/Textbooks3
書籍名
/Title
著者
/Author name
出版社
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
参考文献等1
/References1
書籍名/???名
/Title
More Reading Power 3
著者
/Author name
Jeffreys and Miclecky
出版社/URL
/Publisher
Longman
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
参考文献等2
/References2
書籍名/???名
/Title
著者
/Author name
出版社/URL
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
参考文献等3
/References3
書籍名/???名
/Title
著者
/Author name
出版社/URL
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
評価方法
/Evaluation
宿題と授業中の提出物(60%)、学期末テスト(40%)
※ ただし授業回数の3分の1以上を欠席した場合には、原則として成績評価の対象としません。
関連科目
/Related Subjects
備考
/Notes
到達目標
/Learning Goal
英語の語彙を増やすとともに英語読解力を高め、日本語を介さず英語で論理的に思考できるようにする。

/Time
授業計画(主題の設定)
/Class schedule
授業の内容
/Contents of class
事前?事後学修の内容
/Before After Study
1 ガイダンス 授業の進め方の説明 「詳細情報」を参照のこと

2 Pre-viewing 下調べをすること
3 Skimming 見渡すこと
4 Scanning 問いの答えを探すこと
5 Intensive reading 熟読すること
6 Using vocabulary knowledge 指示語はなぜあるか
7 Word-parts (1): root 語根について
8 Word-parts (2): prefix 接頭辞について
9 Word-parts (3): suffix 接尾辞について
10 Word families 接頭辞、語根、接尾辞を表にしてみる
11 Idioms and collocations 熟語とコロケーションの知識
12 Collocations in academic writing 論文などでのコロケーション
13 まとめ これまでの授業内容のまとめ
14 学期末試験、授業アンケート 学期末試験後に、春学期の各教科の授業アンケートをおこないます

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