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科目一覧へ戻る/Return to the Course List | 2022/08/26 現在/As of 2022/08/26 |
開講科目名 /Course |
Reading Strategies Ⅱ/READING STRATEGIES Ⅱ |
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開講所属 /Course Offered by |
外国語学部英語学科/FOREIGN LANGUAGES ENGLISH |
ターム?学期 /Term?Semester |
2022年度/2022 Academic Year 秋学期/FALL SEMESTER |
曜限 /Day, Period |
水1/Wed 1 |
開講区分 /semester offered |
秋学期/Fall |
単位数 /Credits |
1.0 |
学年 /Year |
1,2,3,4 |
主担当教員 /Main Instructor |
上野 直子 |
教員名 /Instructor |
教員所属名 /Affiliation |
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上野 直子 | 英語学科/ENGLISH |
授業の目的?内容 /Course Objectives |
This one-semester course is compulsory for first-year students. Overall Objectives 1.To increase their vocabulary 2.To review grammar 3.To develop basic reading skills & strategies 4.To understand how various texts are organized |
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授業の形式?方法と履修上の注意 /Teaching method and Attention the course |
授業は対面で行う予定であるが、感染状況によって変更になる場合もある。感染対策をしたうえで、可能なかぎりのグループワークも取り入れるので、積極的な授業貢献を期待する。また授業の一部は英語で行う。 |
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事前?事後学修の内容 /Before After Study |
教材は事前に授業あるいは、オンラインで配布するので、必ず事前学習を行うこと。授業内に理解できなかったことは、事後学習で解決すること課題提出には場合によってmanabaを利用することもある。利用法については授業内で解説する。 | ||||||||||
テキスト1 /Textbooks1 |
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テキスト2 /Textbooks2 |
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テキスト3 /Textbooks3 |
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参考文献等1 /References1 |
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参考文献等2 /References2 |
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参考文献等3 /References3 |
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評価方法 /Evaluation |
授業内活動参加30% 授業内小テスト 20% 試験 50% (パーセンテージは暫定のものである) | ||||||||||
関連科目 /Related Subjects |
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備考 /Notes |
テキスト:ハンドアウトを用意する。 参考文献:必要に応じて、授業内で紹介する。 |
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到達目標 /Learning Goal |
英語の語彙を増やすとともに英語読解力を高め、日本語を介さず英語で論理的に思考できるようにする。 |
回 /Time |
授業計画(主題の設定) /Class schedule |
授業の内容 /Contents of class |
事前?事後学修の内容 /Before After Study |
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1 | 短編小説 The Thing Around Your Neck Part 1 異なるものとの出会い | 世界的なオピニョン?リーダーのひとり、Chimamanda Ngoshi Adichieの短編を読む。 | 事前には指定のテクストを読み、必要に応じてワークシートに取り組んでくること。事後は、課題のある場合は課題を提出し、また授業でわからなかった箇所を確認しておくこと。 |
2 | TTAYN Part 2 キャラクター分析 | 行間を読み、分析するトレーニング | 以下、同上 |
3 | TTAYN Part 3 差異と理解 | Put Yourself in Somebody Else's Shoes という態度を養おう | |
4 | TTAYN Part4 オープンエンドの物語 | 解釈の多様性について | |
5 | The Danger of A Single Story イントロ | Adichieのスピーチを読んでみよう(TEDで最も再生回数の多いものの一つ) | |
6 | TDSS, Structure &Strategies for Persuation | 構造を確認しよう&伝えるための作戦 | |
7 | TDSS, Themeを考えよう | テーマについての主張を伝えるための構造を確認しよう、 | |
8 | TDSS, Wrap Up | ふりかえりとここまでの授業の調整 | |
9 | Coffee and Globalization | 構造を確認しよう&社会?歴史?文化背景の重要さを確認しよう | |
10 | CF Part2 テーマについて考えよう | 文章の中の具体と概念の読み分けとテーマ理解 | |
11 | CF Part3 Wrap Up | 再度文章の構造を把握し、テーマについて発展的に考える。 | |
12 | This is my England |
現代英国を代表する作家のひとりAndrea LevyのGuardianへの寄稿を読む | |
13 | TME Part2 Structure & Theme | 全体の構造とテーマを確認しよう | |
14 | TME Paert3 Wrap Up | 再度文章の構造を把握し、テーマについて発展的に考える。 |