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シラバス参照/View Syllabus

授業情報/Class Information

科目一覧へ戻る/Return to the Course List 2022/08/26 現在/As of 2022/08/26

基本情報/Basic Information

開講科目名
/Course
英語専門講読 Ⅱ/ADVANCED THEMATIC READING Ⅱ
開講所属
/Course Offered by
外国語学部英語学科/FOREIGN LANGUAGES ENGLISH
ターム?学期
/Term?Semester
2022年度/2022 Academic Year  秋学期/FALL SEMESTER
曜限
/Day, Period
月4/Mon 4
開講区分
/semester offered
秋学期/Fall
単位数
/Credits
2.0
学年
/Year
2,3,4
主担当教員
/Main Instructor
前沢 浩子

担当教員情報/Instructor Information

教員名
/Instructor
教員所属名
/Affiliation
前沢 浩子 英語学科/ENGLISH
授業の目的?内容
/Course Objectives
 この授業は、英語学科の教育家庭の編制?実施の方針(CP)や学位授与方針(DP)が示す「英語の運用能力を養成し、英語圏の言語?文学?文化?社会?国際関係などを理解するための専門知識を身につけた、国際的視野にたつ教養人を育成する」ことを念頭においたうえで、以下のように目的?目標を設定する。

  Alexander McQueenを中心にBritish Fashionについての資料を精読する。イギリスのファッション?デザイナーについての概説を読んだ後に、McQueenの評伝を読む。同性愛者で最期は自殺したMcQueenの生涯やデザインについての知識を獲得するとともに、Savile Rowの紳士服仕立ての伝統、イギリスのアート?スクールの特徴、イギリスの1990年代、2000年代の経済?社会事情についても理解を深めることを目指す。
授業の形式?方法と履修上の注意
/Teaching method and Attention the course
 毎回の授業の前にテクストの指定範囲についての質問をまとめた事前学習課題をmanabaを通して配布するので、各自、テクストを精読しながらその質問に答えて授業前に提出する。

 対面による授業中はその課題へのフィードバックとなる解説を行いながら、テクストの正確な読解と背景理解を目指す。そこから問題を抽出し、ペアあるいはグループでのテーマごとのディスカッションを行う。また授業中にはイギリス俳優あるいは作者自身による朗読も聞く。
事前?事後学修の内容
/Before After Study
 毎回の授業の前にテクストの指定箇所に関する事前学習のための課題を配布するので、授業前にそれに答えて提出すること。(事前学習2時間が目安)

 授業後には、新しい語彙や表現を整理して、それを覚えること。(事後学習0.5時間が目安)
テキスト1
/Textbooks1
書籍名
/Title
プリントを配布する
著者
/Author name
出版社
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
テキスト2
/Textbooks2
書籍名
/Title
著者
/Author name
出版社
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
テキスト3
/Textbooks3
書籍名
/Title
著者
/Author name
出版社
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
参考文献等1
/References1
書籍名/???名
/Title
著者
/Author name
出版社/URL
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
参考文献等2
/References2
書籍名/???名
/Title
著者
/Author name
出版社/URL
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
参考文献等3
/References3
書籍名/???名
/Title
著者
/Author name
出版社/URL
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
評価方法
/Evaluation
毎回の授業の事前学習課題50%、授業中の活動への積極的な参加度50%
関連科目
/Related Subjects
備考
/Notes
参考文献:授業中に紹介する。
感染状況によってはオンラインの授業に移行する。
到達目標
/Learning Goal
分野の専門性をもった英文マテリアル(資料)を講読、読解できるようにする。

/Time
授業計画(主題の設定)
/Class schedule
授業の内容
/Contents of class
事前?事後学修の内容
/Before After Study
1 British Fashion Close reading and discussion 授業前に事前学習課題を提出する。
授業後は新しい語彙や表現を整理して覚える。
2 Chapter 1 Close reading and discussion 授業前に事前学習課題を提出する。
授業後は新しい語彙や表現を整理して覚える。
3 Chapter 2 Close reading and discussion 授業前に事前学習課題を提出する。
授業後は新しい語彙や表現を整理して覚える。
4 Chapter 3 Close reading and discussion 授業前に事前学習課題を提出する。
授業後は新しい語彙や表現を整理して覚える。
5 Chapter 4 Close reading and discussion 授業前に事前学習課題を提出する。
授業後は新しい語彙や表現を整理して覚える。
6 Chapter 5 Close reading and discussion 授業前に事前学習課題を提出する。
授業後は新しい語彙や表現を整理して覚える。
7 Chapter 6 Close reading and discussion 授業前に事前学習課題を提出する。
授業後は新しい語彙や表現を整理して覚える。
8 Chapter 7 Close reading and discussion 授業前に事前学習課題を提出する。
授業後は新しい語彙や表現を整理して覚える。
9 Chapter 8 Close reading and discussion 授業前に事前学習課題を提出する。
授業後は新しい語彙や表現を整理して覚える。
10 Chapter 9 Close reading and discussion 授業前に事前学習課題を提出する。
授業後は新しい語彙や表現を整理して覚える。
11 Chapter 10 Close reading and discussion 授業前に事前学習課題を提出する。
授業後は新しい語彙や表現を整理して覚える。
12 Chapter 11 Close reading and discussion 授業前に事前学習課題を提出する。
授業後は新しい語彙や表現を整理して覚える。
13 Chapter 12 Close reading and discussion 授業前に事前学習課題を提出する。
授業後は新しい語彙や表現を整理して覚える。
14 Chapter 13 Close reading and discussion 授業前に事前学習課題を提出する。
授業後は新しい語彙や表現を整理して覚える。

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