シラバス参照/View Syllabus |
科目一覧へ戻る/Return to the Course List | 2022/08/26 現在/As of 2022/08/26 |
開講科目名 /Course |
英語専門講読 Ⅰ/ADVANCED THEMATIC READING Ⅰ |
---|---|
開講所属 /Course Offered by |
外国語学部英語学科/FOREIGN LANGUAGES ENGLISH |
ターム?学期 /Term?Semester |
2022年度/2022 Academic Year 春学期/SPRING SEMESTER |
曜限 /Day, Period |
火4/Tue 4 |
開講区分 /semester offered |
春学期/Spring |
単位数 /Credits |
2.0 |
学年 /Year |
2,3,4 |
主担当教員 /Main Instructor |
竹田 いさみ |
教員名 /Instructor |
教員所属名 /Affiliation |
---|---|
竹田 いさみ | 英語学科/ENGLISH |
授業の目的?内容 /Course Objectives |
ディズニー映画、ディズニーランドやデイズニ?リゾートなどのテーマパークを手掛けてきた、ディズニー?プロダクションの発展を、アメリカと世界の近現代史に注目して検討します。 授業の前半では、近現代のエンターテイメント産業に貢献したディズニー?プロダクションの歴史を、ドキュメント映画を鑑賞しながら20世紀の時代感覚を養います。対面授業でのみ上映します。 担当者の専門講読を既に履修したことのある学生は、登録を遠慮して下さい。新しい学生へ授業機会を提供するためです。 |
||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
授業の形式?方法と履修上の注意 /Teaching method and Attention the course |
テーマごとにグループを編成し、2週間を単位として、グループ?プレゼンテーションを行います。しかし個人での作業を希望する方は、この限りではありません。個人でレジュメを作成して下さい。 基本的に対面授業とします。感染症対策の観点から、授業時間を短縮する予定です。開始時間に変更はありませんが、終了時間を変更します。 春学期に使用するテキスト(印刷物)は、授業の第一週に、教室で配布します。 授業環境の変化に伴い、テキスト内容(各授業ごとのテーマ)を大幅に変更する可能性もあります。 |
||||||||||
事前?事後学修の内容 /Before After Study |
配布資料の事前?事後の学習。 | ||||||||||
テキスト1 /Textbooks1 |
|
||||||||||
テキスト2 /Textbooks2 |
|
||||||||||
テキスト3 /Textbooks3 |
|
||||||||||
参考文献等1 /References1 |
|
||||||||||
参考文献等2 /References2 |
|
||||||||||
参考文献等3 /References3 |
|
||||||||||
評価方法 /Evaluation |
プレゼン資料+プレゼンテーション60%、授業参加への貢献度40% | ||||||||||
関連科目 /Related Subjects |
|||||||||||
備考 /Notes |
担当者の専門講読を既に履修したことのある学生は、登録を遠慮して下さい。新しい学生へ授業機会を提供するためです。 | ||||||||||
到達目標 /Learning Goal |
分野の専門性をもった英文マテリアル(資料)を講読、読解できるようにする。 |
回 /Time |
授業計画(主題の設定) /Class schedule |
授業の内容 /Contents of class |
事前?事後学修の内容 /Before After Study |
---|---|---|---|
1 | デイズニーの誕生と歴史的展開、アメリカとグローバル社会の変化 | オリエンテーション、グループの編成、ディズニーのドキュメンタリー?フィルム(毎回の授業で分割して上映) | |
2 | 同上 |
初回授業で提案したテーマの文献をプレゼン | |
3 | 同上 | 同上 |
|
4 | 同上 | 同上 | |
5 | 同上 | 同上 | |
6 | 同上 | 同上 | |
7 | 同上 | 同上 | |
8 | 同上 | 同上 | |
9 | 同上 | 同上 | |
10 | 同上 |
同上 | |
11 | 同上 | 同上 | |
12 | 同上 | 同上 | |
13 | 同上 | 同上 | |
14 | まとめ 討論 | まとめ 討論 |