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基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	英語専門講読　Ⅱ／ADVANCED THEMATIC READING　Ⅱ
開講所属 ／Course Offered by	外国語学部英語学科／FOREIGN LANGUAGES ENGLISH
ターム?学期 ／Term?Semester	2022年度／2022 Academic Year　　秋学期／FALL SEMESTER
曜限 ／Day, Period	火4／Tue 4
開講区分 ／semester offered	秋学期／Fall
単位数 ／Credits	2.0
学年 ／Year	2,3,4
主担当教員 ／Main Instructor	金谷　優子

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
金谷　優子	英語学科／ENGLISH

授業の目的?内容 ／Course Objectives	前期同様、この授業では、John Steinbeck の『二十日鼠と人間』(Of Mice and Men,1937)、そしてその関連資料の読解を通じてより高い英語力と必要な教養を育み、様々な視点からの作品読解を試みることで多角的に考える力を身につけ、より深く文学作品を味わうことができるようになることを目指します。 毎回、ストーリー展開を把握しながら、個々の文章表現や技巧、作家の視点、作品の時代背景、作品のテーマ等にも注意を払って作品を精読し、文学作品の鑑賞をおこなうとともに、その活動を通じて多角的な視点を身につけることを目指します。また、作品読解の他に、作品の時代背景などについて書かれた様々な英語資料を読解し、その活動を通して英語の全般的な読解力を養うことも目指します。 更に時間が許せば、スタインベックの他の作品と比較したり、作品についての主要な評論も幾つか紹介し、読解を深めます。
授業の形式?方法と履修上の注意 ／Teaching method and Attention the course	[授業の形式?方法] 『二十日鼠と人間』(Of Mice and Men）の後半の各章（4?６）を、以下の要領で３週かけて読解します。 １週目：ストーリーを把握し、登場人物についての理解を深める。 ２週目：特色的な表現と作家の視点を確認する。 ３週目：作品の時代背景について理解を深め、作者の意図を探る。 [履修上の注意点] ?毎回の授業についての詳細は、授業の二日前までにmanabaに情報を掲示しますので、毎回確認してください。 ?伝達事項や配布資料、課題などもmanabaに掲示します。 ?毎週、事前?事後学習が必要です。（内容については下欄を参照してください。） ?授業内容について、受講者の理解度を計るために、manabaのquizやreport提出機能を用います。 ?特に、作品のテーマや文章表現については、可能であればグループワーク、あるいはmanabaの授業内掲示板を用いて意見交換を行なってゆきます。 ?学生は作品についての各自の要点を記したチェックシートを各パート読解終了後に提出します。 ?チェックシートには、各パートのあらすじ、文章表現や技巧、作家の視点、作品の時代背景などについて理解した事柄をまとめた上で、作品のテーマなどについて自身の考えを記載してください。 ?課題については期日までの提出をお願いいたします。（課題提出の遅れは病気以外は受け付けません。） ?授業についての詳細は、授業初回時に説明します。
事前?事後学修の内容 ／Before After Study	事前学習：テキスト、配布資料の予習 事後学習：授業中に読んだ内容に関して、あらすじ、文章表現、技巧、作家の視点、歴史的、文化的事柄、テーマと感想などについて記載した「チェックシート」を各章終了ごとに提出する。
テキスト1 ／Textbooks1	書籍名 ／Title Of Mice and Men 著者 ／Author name John Steinbeck 出版社 ／Publisher 南雲堂 ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
テキスト2 ／Textbooks2	書籍名 ／Title 『スタインベック 短篇集』 著者 ／Author name ジョン?スタインベック　大久保康夫訳 出版社 ／Publisher 新潮文庫 ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
テキスト3 ／Textbooks3	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等1 ／References1	書籍名/???名 ／Title 二十日鼠と人間 著者 ／Author name ジョン?スタインベック / 大門一男訳 出版社/URL ／Publisher 新潮文庫 ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等2 ／References2	書籍名/???名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等3 ／References3	書籍名/???名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
評価方法 ／Evaluation	授業参加度（30%）、提出物（20%）、期末テスト（25%）、期末レポート（25%）を総合的に評価。 全体の2/3の出席が不可欠。
関連科目 ／Related Subjects
備考 ／Notes	?伝達事項はmanabaに掲示しますので、授業前に確認し、授業に参加して下さい。 ?配布資料や小テスト、課題提出もmanabaを通じて行います。 ?課題については期日までの提出をお願いいたします。（課題提出の遅れは病気以外は受け付けません。） （詳細は授業初回時に説明します。）
到達目標 ／Learning Goal	分野の専門性をもった英文マテリアル（資料）を講読、読解できるようにする。

回 ／Time	授業計画（主題の設定） ／Class schedule	授業の内容 ／Contents of class	事前?事後学修の内容 ／Before After Study
1	John Steinbeck  Nobel Prize for Literature 1962読解	Banquet Speech読解と作品との関連を考察 前期レポートについての総評と意見交換	テキストは予習必至です。 復習は、授業中に読んだ内容に関して、あらすじ、文章表現、技巧、歴史的、文化的事柄について整理してまとめた「チェックシート」を作成します。
2	About the title：Of Mice and Men	Of Mice and Menというtitleの由来について知る	同上
3	Of Mice and Men の精読  Chapter 4	Chapter 4のストーリーを把握し、登場人物についての理解を深める	同上
4	Of Mice and Men の精読  Chapter 4	Chapter 4の特色的な表現と作家の視点を確認する	同上
5	Of Mice and Men の精読  Chapter 4	作品の時代背景について理解を深め、作者の意図を探る	同上
6	Of Mice and Men の精読  Chapter　5	Chapter 5のストーリーを把握し、登場人物についての理解を深める	同上
7	Of Mice and Men の精読  Chapter 5	Chapter 5の特色的な表現と作家の視点を確認する	同上
8	Of Mice ad Men の精読  Chapter 5	作品の時代背景について理解を深め、作者の意図を探る	同上
9	Of Mice ad Men の精読  Chapter 6	Chapter 6のストーリーを把握し、登場人物についての理解を深める	同上
10	Of Mice ad Men の精読  Chapter 6	Chapter 6の特色的な表現と作家の視点を確認する	同上
11	Of Mice ad Men の精読  Chapter 6	作品の時代背景について理解を深め、作者の意図を探る	同上
12	Of Mice and Men  Chapter 4?6 Review	Of Mice and Men  Chapter 4?6 について意見交換	同上
13	Of Mice and Men　まとめ	作品のテーマを考える	同上
14	総復習 / テスト / レポート回収	テスト／レポート