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科目一覧へ戻る/Return to the Course List | 2022/08/26 現在/As of 2022/08/26 |
開講科目名 /Course |
国際関係文献研究b/ADVANCED READINGS IN INTERNATIONAL RELATIONS(B) |
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開講所属 /Course Offered by |
外国語学部英語学科/FOREIGN LANGUAGES ENGLISH |
ターム?学期 /Term?Semester |
2022年度/2022 Academic Year 秋学期/FALL SEMESTER |
曜限 /Day, Period |
木3/Thu 3 |
開講区分 /semester offered |
秋学期/Fall |
単位数 /Credits |
2.0 |
学年 /Year |
3,4 |
主担当教員 /Main Instructor |
佐野 康子 |
教員名 /Instructor |
教員所属名 /Affiliation |
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佐野 康子 | 英語学科/ENGLISH |
授業の目的?内容 /Course Objectives |
この授業では、国際関係論に関する日本語と英語の両方の文献を用いて国際情勢を分析し、多角的な視座を養うことを目的とする。具体的には、SDGs(Sustainable Development Goals)に関連するテーマ、食料問題、水資源問題、廃棄物処理、サーキュラー?エコノミーの実現などをテーマとする。資料としては、新聞記事、論文、国際NGOや国連機関の発行する報告書を用いる。この授業を通じて、文献の調査方法、レポートの執筆方法、プレゼン方法を身に付けてもらいたい。また、グループ?ディスカッションの時間も設ける予定である。学期完結の授業であり、授業効率化のため、毎回の授業で課題を出す。 この授業は、英語学科の教育課程の編成?実施の方針(C P)や学位授与方針(D P)にある「英語の運用能力を養成し、英語圏の言語?文学?文化?社会?国際関係などを理解すための専門知識を身につけた、国際的視野に立つ教養人を育成する」ことを念頭におく。 |
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授業の形式?方法と履修上の注意 /Teaching method and Attention the course |
可能な限りインタラクティブな授業とするため、履修生からの発言を求めたり、グループ?ワークやグループ?ディスカッションを多く行う予定である。 授業は基本的に対面形式とする。授業の録画またオンデマンド形式での授業は行わない。対面での授業への参加が難しい場合には、前日までに必ず連絡すること。コロナ感染状況によっては、全面的にZoomライブ形式に切り替える可能性もある。 初回の授業には必ず出席すること。 |
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事前?事後学修の内容 /Before After Study |
授業で用いる資料はManabaのコース2024欧洲杯投注官网_沙巴博彩公司-官网平台もしくはレポート欄に載せる。教員から指定される資料や文献を事前に読み込み、教員には手渡しで提出すること。文献の量は、10ページ程のこともある。また、毎回異なるテーマを扱うため、授業中の答え合わせをよく復習し、疑問点の解決を心掛けて欲しい。事前事後学習に約2時間を費やしてもらいたい。 |
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テキスト1 /Textbooks1 |
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テキスト2 /Textbooks2 |
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テキスト3 /Textbooks3 |
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参考文献等1 /References1 |
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参考文献等2 /References2 |
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参考文献等3 /References3 |
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評価方法 /Evaluation |
毎回の課題の提出(20%)、学期末レポートの提出(30%)、学期末テスト(50%)の総合評価とする。 欠席はいかなる理由でも4回までとする。4回以上欠席した者は、評価の対象外とするので、気を付けること。 |
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関連科目 /Related Subjects |
特になし。 | ||||||||||
備考 /Notes |
テキストの指定はない。毎回の授業前に教員が準備し、事前にManabaを用いて配布する。 | ||||||||||
到達目標 /Learning Goal |
回 /Time |
授業計画(主題の設定) /Class schedule |
授業の内容 /Contents of class |
事前?事後学修の内容 /Before After Study |
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1 | 授業概要の説明 | 授業で扱う内容の説明 | |
2 | レポートの書き方、プレゼンテーション方法について | レポート?論文を執筆する上での注意点、プレゼンテーションを行う上で気を付けるべき点の説明 | |
3 | MDGsからSDGsへ | MDGsとSDGsの違いについて | |
4 | COVID19と経済格差 | COVID19が貧困に及ぼす影響について | |
5 | 食糧安全保障 1(飢餓) | 食糧安全保障と世界の飢餓との関係性について | |
6 | 食糧安全保障 2(土地問題) | 食糧安全保障の問題と土地争奪について | |
7 | 食糧安全保障 3(肉食からの脱却) | 食糧安全保障の問題と肉消費について | |
8 | 地球温暖化 1(環境難民) | 地球温暖化の進行と環境難民について | |
9 | 地球温暖化 2(地球非常事態宣言) | 地球温暖化の進行と地球非常事態宣言について | |
10 | 生物多様性の減少 1(シードバンク) | シード?バンクについて | |
11 | 生物多様性の減少 2(絶滅危惧種) | 絶滅危惧種について | |
12 | 世界の廃棄物処理について | ごみ処理問題について | |
13 | サーキュラー?エコノミーについて | サーキュラーエコノミーの実現に向けて |
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14 | 授業総括と小テスト | 授業総括と小テストの実施 |