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基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	Writing Skills Ⅰ／WRITING SKILLS Ⅰ
開講所属 ／Course Offered by	外国語学部英語学科／FOREIGN LANGUAGES ENGLISH
ターム?学期 ／Term?Semester	2022年度／2022 Academic Year　　春学期／SPRING SEMESTER
曜限 ／Day, Period	水3／Wed 3
開講区分 ／semester offered	春学期／Spring
単位数 ／Credits	1.0
学年 ／Year	1,2,3,4
主担当教員 ／Main Instructor	山中　章子

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
山中　章子	英語学科／ENGLISH

授業の目的?内容 ／Course Objectives	Overall Objectives 1. To provide an overview of what constitutes a ‘good’ paragraph 2. To learn how to properly format a typed paragraph 3. To help students write about themselves and their experiences 4. To help students write clear, coherent and properly-structured paragraphs 5. To help students analyze and revise their writing 6. To help students become familiar with computer literacy and the use of Microsoft Word or Googledocs to create well-formatted documents. This course focuses on improving students’ "vocabulary," "grammar" and "writing" skills, as stated in DP 2. Overall objectives are for students to acquire the basics of "written productive skills," as stated in the CP.
授業の形式?方法と履修上の注意 ／Teaching method and Attention the course	授業では主に日本語で解説を行いますが、質疑応答やペアワーク、グループワーク等のアウトプットは英語で行います。また、ライティングの基礎を身につけるためにはリーディングの力も必須です。アウトプットのみに気を取られないように注意して学修してください。
事前?事後学修の内容 ／Before After Study	事前学修として、授業範囲をPorTallで確認し、教科書の予習とライティング課題の準備をする。事後学修として、授業で理解に不安のある箇所を確認し、ライティング課題で指摘された箇所があれば読み直し修正する。（各1時間） 予習してあることを前提として授業を進めます。各自取り組んでから授業に参加しください。
テキスト1 ／Textbooks1	書籍名 ／Title Effective Academic Writing 1: The Paragraph 著者 ／Author name Alice Savage 出版社 ／Publisher Oxford UP ISBN ／ISBN 978-0194323468 その他（任意） ／other
テキスト2 ／Textbooks2	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
テキスト3 ／Textbooks3	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等1 ／References1	書籍名/???名 ／Title Longman Dictionary of Contemporary English 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher Pearson ISBN ／ISBN 2014 その他（任意） ／other 978-1447954200
参考文献等2 ／References2	書籍名/???名 ／Title 日本人の英語 著者 ／Author name マーク?ピーターセン 出版社/URL ／Publisher 岩波書店 ISBN ／ISBN 978-4004300182 その他（任意） ／other
参考文献等3 ／References3	書籍名/???名 ／Title ピーターセンの英文ライティング特別講義40 著者 ／Author name マーク?ピーターセン 出版社/URL ／Publisher 旺文社 ISBN ／ISBN 978-4010344255 その他（任意） ／other
評価方法 ／Evaluation	Writing assignments (50%), class participation (10%), final assignment (40%)
関連科目 ／Related Subjects
備考 ／Notes
到達目標 ／Learning Goal	高校までの英文法を復習し、基礎的なアカデミック?ライティングができるようにする。

回 ／Time	授業計画（主題の設定） ／Class schedule	授業の内容 ／Contents of class	事前?事後学修の内容 ／Before After Study
1	Course introduction Unit 1-1, 2	授業の進め方や評価方法の確認。今学期の目標をライティングする。授業の進め方や評価方法の確認。今学期の目標をライティングする。 Process Step 1 & 2	PorTaIIでシラバスを読んでおく。Unit 1 Process Step 1と2を予習する。授業後は理解があいまいだった点を復習する。
2	Unit 1-3, 4	Process Step 3 & 4	PorTaIIの掲示を確認する。Unit 1のためのbrainstorming, outliningの方法を確認しておく。授業後brainstormingし、ライティングのアイディアを出す。
3	Unit 2 Descriptive Paragraphs (1)	Stimulating Ideas	PorTaの掲示を確認する。Outlineが首尾一貫しているか確認する。授業後に課題のreviseを行う。
4	Unit 2 Descriptive Paragraphs (2)	Brainstorming and Outlining	PorTaの掲示を確認する。Unit 2課題のためのbrainstorming, outliningの方法を確認しておく。授業後brainstormingしアイディアを出しておく。
5	Unit 2 Descriptive Paragraphs (3)	Developing Your Ideas	PorTaの掲示を確認する。Brainstormingしたアイディアをもとにoutlineを作成してくる。授業で作成したoutlineを見直し完成させる。
6	Unit 2 Descriptive Paragraphs (4)	Editing Your Writing	PorTaの掲示を確認する。Outlineをもとに1st draftを作成してくる。授業後1st draftをreviseしておく。
7	Unit 2 Descriptive Paragraphs (5)	Putting It All Together	PorTaの掲示を確認する。Final draftを書いてくる。授業後、reviseしておく。
8	Unit 3 Example Paragraphs (1)	Stimulating Ideas	PorTaの掲示を確認する。Reviseしたfinal draftを印刷してくる。授業後、PorTaで提出する。
9	Unit 3 Example Paragraphs (2)	Brainstorming and Outlining	PorTaの掲示を確認する。Unit 3課題のためbrainstorming, outliningの方法を確認しておく。授業後、outlineを完成させる。
10	Unit 3 Example Paragraphs (3)	Developing Your Ideas	PorTaの掲示を確認する。Brainstormingしたアイディアをもとにoutlineを作成してくる。授業で作成したoutlineを見直し完成させる。
11	Unit 3 Example Paragraphs (4)	Editing Your Writing	PorTaの掲示を確認する。Outlineをもとに1st draftを作成してくる。授業後1st draftをreviseしておく。
12	Unit 3 Example Paragraphs (5)	Putting It All Together	PorTaの掲示を確認する。Final draftを書いてくる。授業後、reviseしておく。
13	Group work	Understanding the paragraph better	PorTaの掲示を確認する。Reviseしたfinal draftを印刷してくる。授業後、PorTaで提出する。
14	Final assessment	Timed-writing	PorTaの掲示でライティングのルールを確認する。授業後、前回提出したessayを更にreviseし、PorTaに提出する。