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シラバス参照/View Syllabus

授業情報/Class Information

科目一覧へ戻る/Return to the Course List 2022/08/26 現在/As of 2022/08/26

基本情報/Basic Information

開講科目名
/Course
英語圏の文学?文化特殊講義 b/SPECIAL LECTURE ON BRITISH AND AMERICAN LITERATURE(B)
開講所属
/Course Offered by
外国語学部英語学科/FOREIGN LANGUAGES ENGLISH
ターム?学期
/Term?Semester
2022年度/2022 Academic Year  秋学期/FALL SEMESTER
曜限
/Day, Period
木4/Thu 4
開講区分
/semester offered
秋学期/Fall
単位数
/Credits
2.0
学年
/Year
2,3,4
主担当教員
/Main Instructor
上野 直子

担当教員情報/Instructor Information

教員名
/Instructor
教員所属名
/Affiliation
上野 直子 英語学科/ENGLISH
授業の目的?内容
/Course Objectives
 第二次世界大戦後、旧植民地からの大量の移民の到来によって、いやおうなく多人種?多文化社会となっていったイギリスの変化を、文化?文学表現を通じて学ぶ。もちろん、政治?経済の背景にもふれる予定である。
 イギリスの変化を追うといっても、歴史を生きる個人に注意を向けたいと思う。差別と偏見のなかで、サバイブし続けた移民たち。一口に移民といっても、男性と女性では抱える問題も違うだろう。また、かってない状況にとまどう白人たちの不安も考察しよう。異なる文化、異なる歴史を生きる個人の暮らしとこころのあり方を想像する練習をしてほしい。そして想像力(共感する力)を養うには、知ることがいかに重要であるかも理解してほしい。
授業の形式?方法と履修上の注意
/Teaching method and Attention the course
対面を基本としますが(2022年3月段階の予定)、感染状況によって、リアルタイムzoomとなる可能性もあります。授業開始に先立ち9/20前後にmanabaのコースニュースにお知らせを掲載します。
事前?事後学修の内容
/Before After Study
教材はPortaにアップするので、あらかじめ目を通しておくこと。特に英文の抜粋については、自分でまとめておき、わからない部分を洗い出しておくこと。事後学習においては、事前学習の際に不明であった点を再度確認するとともに、授業で紹介した参考文献などにもあたってほしい。
テキスト1
/Textbooks1
書籍名
/Title
ハンドアウトを使用。参考文献はハンドアウトに掲載。
著者
/Author name
出版社
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
テキスト2
/Textbooks2
書籍名
/Title
著者
/Author name
出版社
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
テキスト3
/Textbooks3
書籍名
/Title
著者
/Author name
出版社
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
参考文献等1
/References1
書籍名/???名
/Title
著者
/Author name
出版社/URL
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
参考文献等2
/References2
書籍名/???名
/Title
著者
/Author name
出版社/URL
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
参考文献等3
/References3
書籍名/???名
/Title
著者
/Author name
出版社/URL
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
評価方法
/Evaluation
授業参加貢献度(30%)、 授業計画に掲載した2回の小テストとレポート(70%)。レポートの詳細については授業内で説明する。
関連科目
/Related Subjects
備考
/Notes
到達目標
/Learning Goal
英語圏の文学?文化の特定分野に関して専門知識を習得し、鑑賞?分析を行い、批評や見解の提示ができるようにする。

/Time
授業計画(主題の設定)
/Class schedule
授業の内容
/Contents of class
事前?事後学修の内容
/Before After Study
1 混成と混沌の現在 (1)ミレニアムと多様性への希望 多人種?多文化社会となった21世紀の英国の姿を外観する、その1、London Oympic(2012)の誘致作戦 (2005)から見えてくる英国の姿とは。
2 多様性の現実(1)よそ者の時代 Zadie Smith, White Teeth(2000)を中心に
3 多様性の現実(2)希望と悲劇 Stephen Kelman, Pigeon English(2011)を中心に
4 混成と混沌の現在(2) 20 years on ミレニアムからEU離脱へ、そして現在のUKは?
5 多人種?多文化社会のはじまりとDark Strangers 第二次世界大戦後の大量移民のはじまりについて移民たちの「母国」への期待と幻滅、彼ら?彼女らを迎えた人々の戸惑いと偏見、差別について
6 小テスト1+Black Britishの歴史 ローマ時代に遡るBlack Britishの歴史を概観する
7 大西洋世界と奴隷貿易?奴隷制 現在の多人種?多文化社会の根元にある、17世紀?18世紀の奴隷貿易最盛期の大西洋世界と英国について
8 帝国の発展と植民地、そして戦後のColonization in reverse メトロポリタンセンターへの富の蓄積と植民地の関係について。5回目と接続します。
9 Mini Wrap-up ここまでの振り返りと意見交換
10 第一世代+1.5世代の文化?文学活動 LondonでのCaribbean Renaissanceを中心に。
11 第二世代の誕生 もはや移民ではない人々の存在について(Caryl Phillipsを中心に)
12 英国の歴史を書き換える(1) Andrea Levy、Never Far From Nowhereを中心に
13 英国の歴史を書き換える(2) Andrea Levy、Fruit of the Lemonを中心に。
14 小テスト2+Wrap Up Wrap Upではレポートのためのbrain stormingをします。

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