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基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	フランス語会話Ⅱ／FRENCH CONVERSATION II
開講所属 ／Course Offered by	外国語学部フランス語学科／FOREIGN LANGUAGES FRENCH
ターム?学期 ／Term?Semester	2022年度／2022 Academic Year　　秋学期／FALL SEMESTER
曜限 ／Day, Period	火4／Tue 4
開講区分 ／semester offered	秋学期／Fall
単位数 ／Credits	2.0
学年 ／Year	3,4
主担当教員 ／Main Instructor	Ａ．コーベル／Amelie CORBEL

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
Ａ．コーベル／Amelie CORBEL	フランス語学科／FRENCH

授業の目的?内容 ／Course Objectives	Ce cours vise à acquérir une aisance à l'oral et à développer les compétences de communication en français des élèves. On traitera principalement de sujets touchant à des préoccupations du quotidien. ● Objectifs du cours : (1) parler de soi en français ; (2) donner son opinion ; (3) parler du monde qui nous entoure. ● Organisation des séances : (1) rendu des travaux écrits ; (2) conversation libre en binôme (quoi de neuf ?) ; (3) écoute et/ou visionnage d'un extrait audio ou vidéo en lien avec la thématique du jour ; (4) activités d'expression orale autour de la thématique du jour.
授業の形式?方法と履修上の注意 ／Teaching method and Attention the course	Cours en présentiel. Cependant, en fonction de la situation sanitaire, il est possible que certaines séances soient organisées en ligne, sur Zoom. 対面授業を基本としますが、感染状況等を鑑み、一部の授業をオンライン（Zoom）で行う可能性もあります。授業連絡、資料と課題の掲示はmanabaで行いますので、定期的に確認してください。 Le cours se déroule en français et implique une participation active de tous les étudiants. L'usage du dictionnaire électronique est fortement déconseillé.
事前?事後学修の内容 ／Before After Study	【事前学修】Le document de travail utilisé en cours sera mis à la disposition des élèves sur Manaba. Les élèves dont le niveau de compréhension orale est faible sont invités à prendre connaissance du document avant de venir en cours. 【事後学修】Les étudiants devront rédiger entre 7 à 8 phrases en utilisant les structures et expressions vues en cours à 8 reprises tout au long du semestre.
テキスト1 ／Textbooks1	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
テキスト2 ／Textbooks2	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
テキスト3 ／Textbooks3	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等1 ／References1	書籍名/???名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等2 ／References2	書籍名/???名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等3 ／References3	書籍名/???名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
評価方法 ／Evaluation	● Participation active en classe (20%) : Présence en cours, réactivité, implication, entraide avec les autres étudiants, etc. ● Travail rédactionnel hebdomadaire (30%) ● Travail de groupe : exploitation d'un dialogue scénarisé (25%) ● 面接式会話テスト (25%)
関連科目 ／Related Subjects
備考 ／Notes
到達目標 ／Learning Goal	フランス語会話力を習得し、現代社会の様々な事柄について詳細な意見ができるようにする。

回 ／Time	授業計画（主題の設定） ／Class schedule	授業の内容 ／Contents of class	事前?事後学修の内容 ／Before After Study
1	Faire connaissance	(1) Présentation du fonctionnement du cours. (2) Se présenter.
2	Parler de ses habitudes	Parler de ses routines quotidiennes.
3	Résumer une histoire	Quel est le dernier livre que tu as lu ? De quoi cela parlait ?
4	Convaincre	Promouvoir un produit ou un service
5	Comparer	Exprimer sa préférence entre plusieurs choix après les avoir comparés.
6	Se plaindre	Parler de ce qui nous énerve dans la vie.
7	Imaginer l'impossible	Pouvoir répondre à des questions du type : Que feriez-vous si ... ?
8	Séance organisée par les binômes 1 & 2	Chaque binôme devra exploiter un dialogue scénarisé (2 x 45 minutes).
9	Séance organisée par les binômes 3 & 4	Chaque binôme devra exploiter un dialogue scénarisé (2 x 45 minutes).
10	Parler de soi en contexte professionnel	Savoir se vendre en entretien d'embauche.
11	Séance organisée par les binômes 5 & 6	Chaque binôme devra exploiter un dialogue scénarisé (2 x 45 minutes).
12	Séance organisée par les binômes 7 & 8	Chaque binôme devra exploiter un dialogue scénarisé (2 x 45 minutes).
13	Faire des pronostics Bilan du semestre	Faire des pronostics sur un thème en lien avec l'actualité.
14	面接式会話テスト	Chaque élève devra discuter avec l'enseignante pendant 7 minutes.