シラバス参照／View Syllabus
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| 科目一覧へ戻る／Return to the Course List | 2022/08/26 現在／As of 2022/08/26 |
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開講科目名 ／Course |
フランス語文章表現法Ⅱ／FRENCH COMPOSITION II |
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開講所属 ／Course Offered by |
外国語学部フランス語学科／FOREIGN LANGUAGES FRENCH |
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ターム?学期 ／Term?Semester |
2022年度／2022 Academic Year 秋学期／FALL SEMESTER |
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曜限 ／Day, Period |
水2／Wed 2 |
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開講区分 ／semester offered |
秋学期／Fall |
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単位数 ／Credits |
2.0 |
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学年 ／Year |
3,4 |
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主担当教員 ／Main Instructor |
Ｂ．ソゼド／Bertrand SAUZEDDE |
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教員名 ／Instructor |
教員所属名 ／Affiliation |
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| Ｂ．ソゼド／Bertrand SAUZEDDE | フランス語学科／FRENCH |
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授業の目的?内容 ／Course Objectives |
Nous allons nous entrainer à écrire différents types de textes (textes argumentatifs, récits dans le passé, résumés d'une histoire, mails, lettres, etc.) 1) Exercices sur les articulations et les expressions de la cause, de la conséquence, du but, de l'opposition. 2) Travail sur le plan et comment écrire une introduction, une conclusion, un paragraphe. 3) Révision de temps verbaux (passé, conditionnel, subjonctif, futur, etc.) |
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授業の形式?方法と履修上の注意 ／Teaching method and Attention the course |
Nous ferons souvent des dictées pour nous entrainer à l'orthographe. Puis nous ferons différents exercices d'écriture. リアルタイムで授業を行う予定です。 |
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事前?事後学修の内容 ／Before After Study |
Relire les points vus en cours ainsi que la correction du professeur | ||||||||||
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テキスト1 ／Textbooks1 |
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テキスト2 ／Textbooks2 |
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テキスト3 ／Textbooks3 |
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参考文献等1 ／References1 |
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参考文献等2 ／References2 |
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参考文献等3 ／References3 |
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評価方法 ／Evaluation |
Participation (20%）, Examen (80%） | ||||||||||
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関連科目 ／Related Subjects |
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備考 ／Notes |
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到達目標 ／Learning Goal |
フランス語の文法、語彙、表現の基礎知識を応用して、豊富な文章表現ができるようにする。 |
| 回 ／Time |
授業計画（主題の設定） ／Class schedule |
授業の内容 ／Contents of class |
事前?事後学修の内容 ／Before After Study |
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| 1 | Cours 1: Présentation des différents sujets | Comment lire et comprendre un sujet de devoir | |
| 2 | Cours 2: Ecrire un récit | Utilisation du conditionnel, et du futur | |
| 3 | Cours 3: Ecrire un résumer | Résumer une courte vidéo | |
| 4 | Cours 4: Ecrire un dialogue | Présenter des opinions distinctes | |
| 5 | Cours 5: Sujet de réflexion | Donner son avis sur une question | |
| 6 | Cours 6: Ecrire une poésie | Rédaction d'un sonnet | |
| 7 | Cours 7: Ecrire une scène de théâtre | Respecter le registre tragique / comique | |
| 8 | Cours 8: Ecrire une suite de texte | Lire une histoire et imaginer la suite | |
| 9 | Cours 9: Ecrire une lettre | Utiliser les conventions de la lettre | |
| 10 | Cours 10: Ecrire un article de journal | Présenter un fait d'actualité | |
| 11 | Cours 11: Ecrire un portrait | Présenter une personne célèbre | |
| 12 | Cours 12: Ecrire une description | Présenter un lieu | |
| 13 | Cours 13: Ecrire un texte argumentatif | Savoir enchainer différents arguments | |
| 14 | Cours 14: | Conclusions générales |