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基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	フランス語文章表現法Ⅱ／FRENCH COMPOSITION II
開講所属 ／Course Offered by	外国語学部フランス語学科／FOREIGN LANGUAGES FRENCH
ターム?学期 ／Term?Semester	2022年度／2022 Academic Year　　秋学期／FALL SEMESTER
曜限 ／Day, Period	火2／Tue 2
開講区分 ／semester offered	秋学期／Fall
単位数 ／Credits	2.0
学年 ／Year	3,4
主担当教員 ／Main Instructor	Ｐｈ．ヴァネ／Philippe VANNEY

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
Ｐｈ．ヴァネ／Philippe VANNEY	フランス語学科／FRENCH

授業の目的?内容 ／Course Objectives	Au temps des smartphones et d’internet, écrire est toujours un moyen de communication et un moyen d’approfondir ses idées et sentiments. Dans ce but, on utilise des règles de logique à découvrir en classe : 1) Exercices sur les articulations et les expressions de la cause, de la conséquence, du but, de l'opposition. 2) Travail sur le plan et comment écrire une introduction, une conclusion, un paragraphe.
授業の形式?方法と履修上の注意 ／Teaching method and Attention the course	- Avant chaque cours, écrire un petit texte sur GOOGLE DOCS, correction avec tous les étudiants. - Une fois par semestre, chaque étudiant écrit librement une composition. Ce « grand devoir » est rendu 3 fois. Au cours des deux premières fois, j'indique les endroits à modifier. Après la troisième rédaction, je propose une correction possible Selon les conditions sanitaires prises en compte par les directives de l'Université et l'était personnel de santé de chacun, le cours aura lieu en partie ou en totalité "en ligne". Faites attention aux annonces en début de semestre et au premier cours!
事前?事後学修の内容 ／Before After Study	Écrire un petit petit texte sur Google Docs (la fréquence de cet exercice dépend du nombre d'étudiants), préparer les exercices proposés en cours, faire 3 fois le « grand devoir ».
テキスト1 ／Textbooks1	書籍名 ／Title Photocopies distribuées aux étudiants. 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
テキスト2 ／Textbooks2	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
テキスト3 ／Textbooks3	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等1 ／References1	書籍名/???名 ／Title Dictionnaire français-français, par exemple le Dictionnaire de poche Larousse. 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等2 ／References2	書籍名/???名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等3 ／References3	書籍名/???名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
評価方法 ／Evaluation	La 3e version du « grand devoir » est notée (100%).
関連科目 ／Related Subjects
備考 ／Notes	Avoir si possible un dictionnaire français-français, par exemple le Larousse de poche 2021 ou des années précédentes.
到達目標 ／Learning Goal	フランス語の文法、語彙、表現の基礎知識を応用して、豊富な文章表現ができるようにする。

回 ／Time	授業計画（主題の設定） ／Class schedule	授業の内容 ／Contents of class	事前?事後学修の内容 ／Before After Study
1	Présentation	Accueil des nouveaux étudiants.
2	Avant la rédaction: 1ère étape	Comment lire et comprendre un sujet de devoir.
3	Exercice sur la compréhension des sujets	Étude de plusieurs types de sujets.
4	Avant la rédaction: 2e étape	Comment rechercher des idées.
5	Exercices sur la recherche des idées	Exercice de "brain storming".
6	Avant la rédaction: 3e étape	Comment classer les idées.
7	Exercice sur le classement des idées	Faire des regroupements, etc.
8	Avant la rédaction: 4e étape	Comment construire un plan.
9	Les plans en deux parties	À partir d'un thème, recherche d'une structure en deux parties.
10	Les plans en trois parties	À partir d'un thème, recherche d'une structure en trois parties.
11	Différents types d'introduction	Étude de la structure d'une introduction.
12	Différents types de conclusion	Étude de la structure d'une conclusion.
13	Commentaire sur le grand devoir	Remise de la version finale du devoir, explications.
14	Conclusions générales	Retour sur l'importance de la question de la logique d'un texte.