シラバス参照／View Syllabus
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| 科目一覧へ戻る／Return to the Course List | 2022/08/26 現在／As of 2022/08/26 |
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開講科目名 ／Course |
フランス芸術文化各論Ⅰ／STUDIES IN FRENCH ART AND CULTURE I |
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開講所属 ／Course Offered by |
外国語学部フランス語学科／FOREIGN LANGUAGES FRENCH |
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ターム?学期 ／Term?Semester |
2022年度／2022 Academic Year 春学期／SPRING SEMESTER |
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曜限 ／Day, Period |
水2／Wed 2 |
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開講区分 ／semester offered |
春学期／Spring |
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単位数 ／Credits |
2.0 |
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学年 ／Year |
3,4 |
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主担当教員 ／Main Instructor |
Ｇ．ヴェスィエール／VEYSSIERE Georges |
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教員名 ／Instructor |
教員所属名 ／Affiliation |
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| Ｇ．ヴェスィエール／VEYSSIERE Georges | フランス語学科／FRENCH |
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授業の目的?内容 ／Course Objectives |
【副題：Littérature et gastronomie 文学と食文化】 Le cours portera principalement sur les relations entre littérature et gastronomie, étudiées à travers l'étude précise de textes littéraires et de documents historiques (littérature gastronomique), du Moyen Âge à de nos jours. Cette réflexion nous permettra de réfléchir aussi bien à la place de l'alimentation dans les cultures francophones qu'à la manière dont la gastronomie a constamment enrichi les littératures francophones. Des travaux en groupe ou individuels sont à prévoir, notamment des exposés en lien avec la thématique du cours et pour lesquels les apprenants devront effectuer des recherches personnelles. La compétence visée est la suivante, telle que définie par le "Curriculum Policy" du département de français :「フランス語圏の芸術文化に関する専門知識を修得し、作品の鑑賞?享受?読解?分析を通じて自らの見解を提示できる能力」. |
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授業の形式?方法と履修上の注意 ／Teaching method and Attention the course |
Les cours se feront essentiellement en présentiel（対面授業の予定）. Il est prévu que le cours se fasse essentiellement en français : nous invitons donc les étudiants les plus motivés à venir. Le calendrier général présente les thèmes et textes susceptibles d'être traités. Le "feedback" et les commentaires sur les travaux des apprenants seront faits à chaque cours. |
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事前?事後学修の内容 ／Before After Study |
Il faut compter quatre heures de travail personnel en amont et en aval : lire les textes distribués, faire des recherches sur le thème étudié et préparer éventuellement des exposés. | ||||||||||
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テキスト1 ／Textbooks1 |
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テキスト2 ／Textbooks2 |
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テキスト3 ／Textbooks3 |
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参考文献等1 ／References1 |
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参考文献等2 ／References2 |
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参考文献等3 ／References3 |
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評価方法 ／Evaluation |
Devoirs donnés au cours du semestre (70％) et un grand devoir de fin de semestre (30%). Nous pourrons en discuter plus précisément lors de la première séance. | ||||||||||
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関連科目 ／Related Subjects |
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備考 ／Notes |
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到達目標 ／Learning Goal |
フランス芸術文化を各論し、特定のテーマや作品に関する専門知識を習得し、分析?鑑賞のうえ批評できるようにする。 |
| 回 ／Time |
授業計画（主題の設定） ／Class schedule |
授業の内容 ／Contents of class |
事前?事後学修の内容 ／Before After Study |
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| 1 | Introduction générale | Présentation du cours et des attentes. Réflexion sur les thèmes des exposés. | Lire attentivement le syllabus |
| 2 | Antiquité | "Le Banquet" de Platon. Réflexion sur les thèmes des exposés. | Lire les textes et faire des recherches sur le thème étudié. |
| 3 | Moyen Âge (1) | L'image de la gastronomie dans la poésie des troubadours. Réflexion sur les thèmes des exposés. | Lire les textes et faire des recherches sur le thème étudié. |
| 4 | Moyen Âge (2) | "Le Viandier" de Taillevent (13e siècle) et "Le Ménagier de Paris" (1392-1394). Exposés et reprise. | Lire les textes et faire des recherches sur le thème étudié. |
| 5 | Renaissance (1) | Rabelais. Exposés et reprise. | Lire les textes et faire des recherches sur le thème étudié. |
| 6 | Renaissance (2) | Montaigne. Exposés et reprise. | Lire les textes et faire des recherches sur le thème étudié. |
| 7 | 17ème siècle | Molière. Exposés et reprise. | Lire les textes et faire des recherches sur le thème étudié. |
| 8 | 18ème siècle | Voltaire et Rousseau. Exposés et reprise | Lire les textes et faire des recherches sur le thème étudié. |
| 9 | 19ème siècle (1) | Brillat-Savarin. Exposés et reprise. | Lire les textes et faire des recherches sur le thème étudié. |
| 10 | 19ème siècle (2) | Emile Zola. Exposés et reprise. | Lire les textes et faire des recherches sur le thème étudié. |
| 11 | 20ème siècle (1) | Ryoko Sekiguchi. Exposés et reprise. | Lire les textes et faire des recherches sur le thème étudié. |
| 12 | 20ème siècle (2) | Pascal Quignard. Exposés et reprise. | Lire les textes et faire des recherches sur le thème étudié. |
| 13 | 20ème siècle (3) | Maryse Condé. Exposés et reprise. | Lire les textes et faire des recherches sur le thème étudié. |
| 14 | Bilan et révisions générales | Bilan sur l'ensemble du cours | Réfléchir au thème qui sera traité pendant l'examen final |