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基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	資源?エネルギー経済論a(環経学科用)／ECONOMICS ON RESOURCE AND ENERGY(A)
開講所属 ／Course Offered by	経済学部国際環境経済学科／ECONOMICS ECONOMICS ON SUSTAINABILITY
ターム?学期 ／Term?Semester	2022年度／2022 Academic Year　　春学期／SPRING SEMESTER
曜限 ／Day, Period	月4／Mon 4
開講区分 ／semester offered	春学期／Spring
単位数 ／Credits	2.0
学年 ／Year	2,3,4
主担当教員 ／Main Instructor	栁澤　明

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
栁澤　明	国際環境経済学科／ECONOMICS ON SUSTAINABILITY

授業の目的?内容 ／Course Objectives	エネルギー?地球環境問題は関係する主体?期間、影響が広範に及ぶ。一方で、特効薬のような解決策は存在しない。本授業では、この大きな問題に向き合い、多様な立場?側面を勘案しつつ主として経済学の視座から自らの頭で考え、他の人々と複眼的、論理的に議論できるための基礎的な能力を養うことを目的とする。 これは、経済学部ディプロマ?ポリシーの学位の裏付けとなる能力の1.における「多文化?異文化を理解?尊重し...現実社会に発生する多種多様な諸問題を広く経済学の視点から分析し...環境学の専門知識を修得して問題解決を図る」1つの側面である。 本授業は経済学科では経済政策?応用経済部門、国際環境経済学科では環境部門に位置づけられるが、双方の学修?教育目標を併せ持った「環境に関する専門知識を修得し、さまざまな社会経済問題を理論的?実証的に発見?理解し、環境政策の効果について分析のうえ見解を提示、その解決のために経済学の知見を活かす力を修得」することは、エネルギー?地球環境問題への対応には欠かせないものである。 なお、関心が気候変動や殊に国内では電源構成に集中しがちであるが、問題の特性を鑑み、エネルギーの需要面に重きを置く。 まず、エネルギー需要の特徴について主要需要部門別に、その後、主要エネルギー源の特徴について学ぶ。時事問題の分析ではなく、自ら考えるために必要な基礎知識、視座の獲得を中心に据える。また、自らの意見を分かりやすい形で的確に表現することを実践する。なお、本授業はエネルギー?気候変動問題に対する決定的な解決策を提示するためのものではないことには注意が必要である。
授業の形式?方法と履修上の注意 ／Teaching method and Attention the course	対面授業を基本とすることを予定しているが、2024欧洲杯投注官网_沙巴博彩公司-官网平台感染症の感染状況により変更がありうる。期末の試験のほか、学期半ばに課題(レポート)を予定している。この課題に対して受講者が提出したレポートに基づくディスカッションを行う。
事前?事後学修の内容 ／Before After Study	事前学修として、授業範囲を予習し、専門用語の意味等を理解しておく(1時間) 授業後は授業中にとったノートおよび資料の見直しを行う(1時間) 事後学修として、関連文献?報道等にもあたるなどして視野を広げ、他人と十分な議論ができる程度まで理解を深める(2時間)
テキスト1 ／Textbooks1	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other 教科書は指定しない。資料を適宜配布する。
テキスト2 ／Textbooks2	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
テキスト3 ／Textbooks3	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等1 ／References1	書籍名/???名 ／Title 図解 エネルギー?経済データの読み方入門 著者 ／Author name 日本エネルギー経済研究所 計量分析ユニット 出版社/URL ／Publisher 省エネルギーセンター ISBN ／ISBN 978-4-87973-459-4 その他（任意） ／other
参考文献等2 ／References2	書籍名/???名 ／Title エネルギーに関する年次報告(エネルギー白書) 著者 ／Author name 経済産業省 資源エネルギー庁 出版社/URL ／Publisher https://www.enecho.meti.go.jp/about/whitepaper/ ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等3 ／References3	書籍名/???名 ／Title 理科系の作文技術 著者 ／Author name 木下 是雄 出版社/URL ／Publisher 中公新書 ISBN ／ISBN ‎978-4-12-100624-0 その他（任意） ／other
評価方法 ／Evaluation	試験: 評価ウエイト目安60%。学期末に記述式の試験を行う。授業の目的?内容に示したような能力を習得できているかを測る。 レポート: 評価ウエイト目安30%。それまでの講義内容から授業の目的?内容に示したような能力を習得できているかを測る。他の人々の異なる考え方を認識するためにも、提出されたレポートを題材にディスカッションを後日行う。なお、他人のレポートを写したあるいは他人にレポートを写させたと考えられる場合、試験におけるカンニングと同等とみなす。 授業への参加度: 評価ウエイト目安10%。受講態度などから総合的に評価する。
関連科目 ／Related Subjects	経済学の基礎的な知識を有していると授業の理解の助けとなる。
備考 ／Notes	授業の進度、受講人数等により授業計画に若干の変更がありうる。
到達目標 ／Learning Goal	資源?エネルギーと経済との関わりに関する専門知識を習得し、資源?エネルギーの持続と永続的な経済活動との両立、および双方の発展等について分析のうえ、見解を提示できるようにする。

回 ／Time	授業計画（主題の設定） ／Class schedule	授業の内容 ／Contents of class	事前?事後学修の内容 ／Before After Study
1	オリエンテーション	エネルギー?環境問題がどのようなものか理解するとともに、講義の概要と進め方を把握する。
2	エネルギー経済分析の基礎	経済成長とエネルギーの関係、エネルギー需要の特徴、省エネルギーの役割と限界等を理解する。
3	産業部門	産業部門エネルギー消費の特徴、業種別エネルギー消費、産業構造とエネルギー消費の関係等を理解する。
4	業務部門	業務部門エネルギー消費の特徴、用途別エネルギー消費、産業構造とエネルギー消費の関係等を理解する。
5	家庭部門	家庭部門エネルギー消費の特徴、用途別エネルギー消費、ライフスタイルとエネルギー消費の関係等を理解する。
6	運輸部門	運輸部門エネルギー消費の特徴、輸送機関別エネルギー消費、モーダルシフトとエネルギー消費の関係等を理解する。
7	発電部門	発電部門エネルギー消費の特徴等を理解する。
8	エネルギーと環境	気候変動のメカニズム、影響、問題の特徴、基本対策を理解する。
9	受講者による発表?ディスカッション	受講者が提出したレポートの要旨説明、それに基づくディスカッションを行う。さまざまな考え方を認識し、それらをふまえて自らの意見をさらに発展させる。
10	石油	石油のエネルギー源としての特徴、需要、供給を理解する。
11	天然ガス?石炭	天然ガス?石炭のエネルギー源としての特徴、需要、供給を理解する。
12	再生可能エネルギー?原子力	再生可能エネルギー?原子力のエネルギー源としての特徴?課題を理解する。
13	電力?水素	電力?水素のエネルギー源としての特徴、需要、供給を理解する。
14	日本と世界のエネルギー?環境情勢	主要国?地域のエネルギー需給?環境情勢を理解する。