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科目一覧へ戻る/Return to the Course List | 2022/03/28 現在/As of 2022/03/28 |
開講科目名 /Course |
ドイツ文化演習/SEMINAR IN GERMAN CULTURE |
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開講所属 /Course Offered by |
大学院/ |
ターム?学期 /Term?Semester |
2022年度/2022 Academic Year 春学期/SPRING SEMESTER |
曜限 /Day, Period |
木3/Thu 3 |
開講区分 /semester offered |
通年/Yearlong |
単位数 /Credits |
4.0 |
主担当教員 /Main Instructor |
山本 淳 |
科目区分 /Course Group |
大学院科目 専攻科目 |
教員名 /Instructor |
教員所属名 /Affiliation |
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山本 淳 | ドイツ語学科/GERMAN |
授業の目的?内容 /Course Objectives |
ドイツ表現主義彫刻の作家ヴィルヘルム?レームブルック(1881-1919)に関し、歴史、時代、社会との関係を考えながらその作品の意義を探る。エルンスト?バルラハ(1870-1938)と並ぶ重要な芸術家であるにもかかわらず、日本ではあまり知られていないこの彫刻家の芸術活動の本質を、さまざまな角度から浮かび上がらせることを目的とする。 *この科目は、外国語学研究科博士前期課程の学位授与方針(DP)ならびに教育課程の構成?実施方針(CP)が示す「実践的な言語運用能力と国際社会の多様性を理解する態度」と「文化分野において、適切な問題設定をおこない、必要な先行研究の成果やデータを収集?分析できる能力」、とりわけ芸術?文化分野におけるこれらの能力を高めることを目的とする。 |
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授業の形式?方法と履修上の注意 /Teaching method and Attention the course |
授業は基本的に「関連文献の内容検討+討論」という形で進める。参加者には、事前に取り扱う論考の要点をまとめてきてもらい、それをもとに内容を検討し、さらに討論へと展開する。 授業関連の連絡、および資料ファイルの配布は、manabaを通して行う予定である。 |
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事前?事後学修の内容 /Before After Study |
*事前に対象となる論考を読み、その要点をまとめておく(2時間)。事後は、授業内容を復習し、テーマについて自分なりに考察を深める(2時間)。 | ||||||||||
テキスト1 /Textbooks1 |
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テキスト2 /Textbooks2 |
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テキスト3 /Textbooks3 |
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参考文献等1 /References1 |
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参考文献等2 /References2 |
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参考文献等3 /References3 |
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評価方法 /Evaluation |
授業への取り組み(20%)、取り扱う論考の内容理解(50%)、討論の質(30%)等を総合的に評価する。 | ||||||||||
備考 /Notes |
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関連科目 /Related Subjects |
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到達目標 /Learning Goal |
自分の研究に関連する文献を理解し、修士論文のテーマを決定し、執筆できるようにする。 |
回 /Time |
授業計画(主題の設定) /Class schedule |
授業の内容 /Contents of class |
事前?事後学修の内容 /Before After Study |
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1 | ガイダンス | 授業の進め方、評価方法などについて説明する。 | |
2 | Teil 1: Lehmbrucks historische Leistung (S.9-14) | 文献の内容検討と討論 | |
3 | 同 (S.15-19) | 文献の内容検討と討論 | |
4 | 同 (S.20-24) | 文献の内容検討と討論 | |
5 | 同 (S.25-29) | 文献の内容検討と討論 | |
6 | 同 (S.30-34) | 文献の内容検討と討論 | |
7 | 同 (S.35-39) | 文献の内容検討と討論 | |
8 | 同 (S.40-44) | 文献の内容検討と討論 | |
9 | 同 (S.45-49) | 文献の内容検討と討論 | |
10 | 同 (S.50-54) | 文献の内容検討と討論 | |
11 | レームブルックと近代芸術 | レームブルック作品の近代性について考える。 | |
12 | レームブルックと戦争 | 第一次世界大戦が与えたレームブルック作品への影響について考える。 | |
13 | レームブルックと宗教的?神話的モティーフ | レームブルック作品における宗教的?神話的モティーフについて考える。 | |
14 | 春学期のまとめ | 春学期の授業を振り返り、質疑応答を通じて、内容の理解を深める。 | |
15 | Teil 2: Einleitung zum Verzeichnis (S.105-108) | 文献の内容検討と討論 | |
16 | 同 (S.109-112) | 文献の内容検討と討論 | |
17 | 同 (S.113-116) | 文献の内容検討と討論 | |
18 | 同 (S.117-120) | 文献の内容検討と討論 | |
19 | 同 (S.121-124) | 文献の内容検討と討論 | |
20 | 同 (S.125-128) | 文献の内容検討と討論 | |
21 | 同 (S.129-132) | 文献の内容検討と討論 | |
22 | 同 (S.133-136) | 文献の内容検討と討論 | |
23 | 同 (S.137-140) | 文献の内容検討と討論 | |
24 | 同 (S.141-144) | 文献の内容検討と討論 | |
25 | 同 (S.145-148) | 文献の内容検討と討論 | |
26 | レームブルック作品の意義 1(理論的な側面から) |
作品の意義について考察する。 | |
27 | レームブルック作品の意義 2(実作的な側面から) | 作品の意義について考察する。 | |
28 | 秋学期のまとめ | 秋学期の授業を振り返り、質疑応答を通じて、内容の理解を深める。 |