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基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	上級ドイツ語スピーキング a／ADVANCED GERMAN (SPEAKING) a
開講所属 ／Course Offered by	外国語学部ドイツ語学科／FOREIGN LANGUAGES GERMAN
ターム?学期 ／Term?Semester	2023年度／2023 Academic Year　　春学期／SPRING SEMESTER
曜限 ／Day, Period	金2／Fri 2
開講区分 ／semester offered	春学期／Spring
単位数 ／Credits	2.0
学年 ／Year	3,4
主担当教員 ／Main Instructor	Ｒ．メッツィング／Ronald METZING

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
Ｒ．メッツィング／Ronald METZING	ドイツ語学科／GERMAN

授業の目的?内容 ／Course Objectives	In diesem Kurs soll Deutsch aufgefrischt und gefestigt werden. Hierzu dient das Buch "Deutsch INTENSIV Hören und Sprechen A2 DasTraining" (Klett). Es werden Fragen und Antworten mit Spechanlässen, die eigene Meinung sagen, von eigenen Erfahrungen sprechen, Termine vereinbaren, Aktivitäten planen, geübt. Es werden kleine Hörtexte gehört. Dazu gibt es Aufgaben zum Lösen. Außerdem gibt es Sprechübungen dazu. In diesem Kurs soll das Hören und das Sprechen gefördert werden. In der vorletzten Stunde im Semester wird ein Test geschrieben.
授業の形式?方法と履修上の注意 ／Teaching method and Attention the course	Jede Unterrichtseinheit hat ein Thema, zu der es Wortschatz- , Hörverstehens- und  Sprechübungen gibt. Die Srechübungen bzw. Dialoge werden meistens mit einem Partner zusammen ausgeführt. Die Dialoge und die Sprechübungen kommen aus dem alltäglichen Alltag und bereiten auf die Zertifikatsprüfung A2 vor. Feedback zu den Aufgaben im Unterricht bekommen die Studierenden unmittelbar, zu den Hausaufgaben entweder schriftlich oder mündlich in der folgenden Unterrichtsstunde. Nachfragen sind ausdrücklich willkommen. Der Unterricht findet in der Universit:ät statt (Präsenzunterricht). ※未修クラスで「総合ドイツ語Ⅳ」または「応用ドイツ語Ⅱ」の成績が「Ｂ」以下の学生を主な対象とします。 （但し、未修クラスの学生で成績が「Ａ」以上でも履修可）
事前?事後学修の内容 ／Before After Study	Die Hausaufgabe besteht darin, die Texte zu lesen und den Wortschatz zu lernen. Die Vor- und Nachbereitung des Unterrichts soll ungefähr eine Stunde betragen.
テキスト1 ／Textbooks1	書籍名 ／Title kein Textbuch 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
テキスト2 ／Textbooks2	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
テキスト3 ／Textbooks3	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等1 ／References1	書籍名/???名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等2 ／References2	書籍名/???名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等3 ／References3	書籍名/???名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
評価方法 ／Evaluation	Die mündliche Beteiligung wird mit 40% und der Test mit 60% bewertet.
関連科目 ／Related Subjects
備考 ／Notes	テキスト：Es werden Kopien im Unterricht verteilt.
到達目標 ／Learning Goal	与えられたテーマに関して、上級のドイツ語を用いて自らの考えを的確に口頭表現し、聞き手に伝達できるようにする。

回 ／Time	授業計画（主題の設定） ／Class schedule	授業の内容 ／Contents of class	事前?事後学修の内容 ／Before After Study
1	Erklärung des Kurses. 1.1  Ich und mein Alltag	In diesem Teil ergänzen Sie Dialoge und hören Hörtexte. Dazu gibt es Fragen. Danach Sprechübungen.	Nach dem Unterricht soll der Text noch einmal durchgelesen werden.
2	1.2 Fragen zur Person	Sprechanlässe, nach Stichworten fragen, z.B. Beruf	Die neuen Vokabeln sollen gelernt werden.
3	1.3 Eine ganz normale Woche in Ihrem Leben	Sprechanlass. Erzählen, was man von Montag bis Freitag macht.	Der Text soll zu Hause noch einmal gelesen werden.
4	1.4 Termine und Verabredungen	5 Ansagen hören, Dialog ordnen und Textlücken ausfüllen	Vokabeln lernen
5	2.1  Wohnorte. In der Stadt - auf dem Land	Über das Wohnen sprechen. Wo lebt man wie?	Text zu Hause lesen
6	2.2 Was gibt es dort?	Hörverstehen, erzählen, wo man wohnt.	Der Text soll zu Hause noch einmal gelesen werden.
7	2.3 Orientierung im Ort, 2.4 Hörverstehen	Hörverstehen, erzählen, wie man wohin kommt.	Neue Vokabeln sollen gelernt werden.
8	2.5 Über Erfahrungen sprechen	Bildbeschreibung und welche Situation zeigt das Bild?	Text noch einmal zu Hause lesen
9	3.1,2,3 Medienwelt. Rund um Computer und Handy	Wörter zuordnen, Hörverstehen, was man täglich macht.	Neue Vokabeln lernen
10	3.4 Geräte am Computer	Was gefällt Ihnen besser? Sätze mit dem Komparativ bilden.	Neue Vokabeln lernen
11	3.5 Medien im Alltag	Hörverstehen. Einen Antwort für einen Antwortbeantworter formulieren.	Neue Vokabeln lernen
12	4.1,2,3 Freunde und Freizeit	Was machen die Leute auf dem Bild? Was machen Sie am Wochenende? Hörverstehen.	Neue Vokabeln lernen
13	Test., Danach , über etwas sprechen.	Der Test ist nur schriftlich. Sie bekommen Texte, dazu sollen Sie Aufgaben lösen.	Neue Vokabeln lernen
14	4.4 Wie war es? Aussagen ordnen. Feedback	Hörverstehen, Lückentext ausfüllen. Zum Feedback: Sagen, was man gut oder nicht gut findet.	Neue Vokabeln lernen.