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基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	テクスト研究（現代社会?歴史） b／TEXT STUDIES (GERMAN MODERN SOCIETY AND HISTORY) b
開講所属 ／Course Offered by	外国語学部ドイツ語学科／FOREIGN LANGUAGES GERMAN
ターム?学期 ／Term?Semester	2023年度／2023 Academic Year　　秋学期／FALL SEMESTER
曜限 ／Day, Period	月2／Mon 2
開講区分 ／semester offered	秋学期／Fall
単位数 ／Credits	2.0
学年 ／Year	3,4
主担当教員 ／Main Instructor	Ｒ．メッツィング／Ronald METZING

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
Ｒ．メッツィング／Ronald METZING	ドイツ語学科／GERMAN

授業の目的?内容 ／Course Objectives	In diesem Kurs soll ein kleine Orientierung über das Leben in Deutschland gezeigt werden. Hierzu benutzen wir das Buch "Mein Leben in Deutschland , DER ORIENTIERUNGSKURS" (Hueber) (2018). Das Niveau entspricht A2/B1. In diesem Kurs fangen wir mit dem Modul I "Politik und Demokratie" an. In dem Kurs werden die Themen: Grundrechte im Grundgesetzt, Staatssymbole, Aufgaben des Staates, Verfassungsorgane und gesellschaftliche Teilhabe vorgestellt. Das Buch vermittelt relevante Kenntnisse über Politik, Geschichte, Kultur und Alltagsleben in Deutschland.
授業の形式?方法と履修上の注意 ／Teaching method and Attention the course	im Modul 1 "Politik und Gesellschaft" werden alle vier Fertigkeiten Sprechen, Hören, Lesen und Schreiben gefördert. Die Studierenden bekommen Kopien und sollen die Aufgaben darin mit einem Partner/ einer Partnerin zusammen lösen. Im Plenum wird dann das Ergebnis vorgetragen. In der vorletzten Stunde wird ein Test geschrieben. ※未修クラスで「総合ドイツ語Ⅳ」または「応用ドイツ語Ⅱ」の成績が「Ｂ」以下の学生を主な対象とします。 （但し、未修クラスの学生で成績が「Ａ」以上でも履修可）
事前?事後学修の内容 ／Before After Study	Die Hausaufgabe besteht darin, die Texte zu lesen und den Wortschatz zu lernen. Die Vor- und Nachbereitung des Unterrichts soll ungefähr eine Stunde betragen.
テキスト1 ／Textbooks1	書籍名 ／Title kein Textbuch 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
テキスト2 ／Textbooks2	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
テキスト3 ／Textbooks3	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等1 ／References1	書籍名/???名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等2 ／References2	書籍名/???名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等3 ／References3	書籍名/???名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
評価方法 ／Evaluation	Die mündliche Beteiligung wird mit 40% und der Test mit 60% bewertet.
関連科目 ／Related Subjects
備考 ／Notes	テキスト：Es werden Kopien im Unterricht verteilt.
到達目標 ／Learning Goal	専門的なドイツ語テクストを講読し、現代社会?歴史に関する分野について背景知識を含めて総合的に研究し、分析を行い見解を提示できるようにする。

回 ／Time	授業計画（主題の設定） ／Class schedule	授業の内容 ／Contents of class	事前?事後学修の内容 ／Before After Study
1	オリエンテーション Vorstellung des Kurses Grundrechte	Was ist Politik? Bildbeschreibung	Wortschatz lernen
2	Das Grundgesetz	Text lesen, Zuordnung Text und Foto	Wortschatz lernen
3	Noch mehr Grundrechte	Wortschatz, Zuordnung Wort und Bild	Wortschatz lernen
4	Grenzen der Grundrechte	Zuordnung Überschrift Text	Wortschatz lernen
5	Wie wollen wir miteinander leben?	Text lesen und Fragen beantworten	Wortschatz lernen
6	Staatussymbole und Verfassungsprinzipien	Lückentext ausfüllen, sprechen: Was sind Staatssymbole? Ist das wichtig für Sie?	Wortschatz lernen
7	Gewaltenteilung	Hörverstehen, Fragen beantworten	Wortschatz lernen
8	Arbeitsbedingungen früher und heute	Text lesen und Fragen dazu beantworten	Wortschatz lernen
9	Theorie und Wirklichkeit	Zuordnung von Aussagen zu Textteilen	Wortschatz lernen
10	Aufgaben des Staates und Pflichten der Bürger	Was sind die Aufgaben des Staates bzw. die Pflichten der Bürger? Präsentation und Diskussion	Wortschatz lernen
11	Ein Gerichtsprozess	Personen im Gerichtssaal, was machen sie?	Wortschatz lernen
12	Verfassungsorgane und Parteien	Grafikbeschreibung, Zuordnung	Wortschatz lernen
13	Test Gesellschaftliche Teilhabe	Der Testist ein schriftlicher Test. Danach Text lesen und Aufgaben dazu lösen	Wortschatz lernen
14	Gesellschaftliches Engagement Feedback	Text lesen, Fragen beantworten. Zum Feedback: Kritik am Kurs üben	Wortschatz lernen