シラバス参照／View Syllabus
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| 科目一覧へ戻る／Return to the Course List | 2023/08/29 現在／As of 2023/08/29 |
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開講科目名 ／Course |
コミュニケーション論文献セミナーa／READING SEMINAR IN COMMUNICATION (A) |
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開講所属 ／Course Offered by |
外国語学部英語学科／FOREIGN LANGUAGES ENGLISH |
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ターム?学期 ／Term?Semester |
2023年度／2023 Academic Year 春学期／SPRING SEMESTER |
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曜限 ／Day, Period |
金2／Fri 2 |
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開講区分 ／semester offered |
春学期／Spring |
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単位数 ／Credits |
2.0 |
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学年 ／Year |
3,4 |
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主担当教員 ／Main Instructor |
松本 健太郎 |
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教員名 ／Instructor |
教員所属名 ／Affiliation |
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| 松本 健太郎 | 英語学科／ENGLISH |
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授業の目的?内容 ／Course Objectives |
本講義のテキストとして選定する『理論で読むメディア文化』は、メディア文化に関する様々な視点を学ぶために作成された論集である。本講義では、まず本書の内容について講義形式での解説を加えたうえで、グループごとにテキストに関するレジュメ発表をおこなってもらう。さらに学期の後半には、それまでのレジュメ発表をつうじて学習したことをもとに、グループごとに研究発表をおこなってもらう予定である（その形式面を含めた詳細に関しては初回授業時に指示する）。 | ||||||||||
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授業の形式?方法と履修上の注意 ／Teaching method and Attention the course |
配布物?提出物に関しては、manabaをやりとりする予定である。 | ||||||||||
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事前?事後学修の内容 ／Before After Study |
?テキスト指定範囲を事前に熟読し、登場人物や事項について下調べしておくこと（2時間） ?授業後には、ノートをしっかり整理する。わからない用語は他者に説明できるようになるまで調べる。また、講義や討論を踏まえて、改めてテキストを読む（2時間） |
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テキスト1 ／Textbooks1 |
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テキスト2 ／Textbooks2 |
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テキスト3 ／Textbooks3 |
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参考文献等1 ／References1 |
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参考文献等2 ／References2 |
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参考文献等3 ／References3 |
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評価方法 ／Evaluation |
提出物 50％、 プレゼンテーション50％ | ||||||||||
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関連科目 ／Related Subjects |
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備考 ／Notes |
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到達目標 ／Learning Goal |
各種のコミュニケーション論を主題とする文献研究によりコミュニケーションの諸理論を習得し、分析を行い、見解の提示ができるようにする。 |
| 回 ／Time |
授業計画（主題の設定） ／Class schedule |
授業の内容 ／Contents of class |
事前?事後学修の内容 ／Before After Study |
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| 1 | ガイダンス | 概要説明、プレゼンテーション担当者決定 | |
| 2 | レジュメ発表① | 第2章 ベルナール?スティグレールの「心権力」の概念―産業的資源としての「意識」をめぐる諸問題について 谷島貫太 | |
| 3 | レジュメ発表② | 第3章 貨幣の非物質化―クレジットカードと認知資本主義 山本泰三 | |
| 4 | レジュメ発表③ | 第4章 メディアの媒介性と、その透明性を考える―ヴィレム?フルッサーの「テクノ画像」概念を起点として 松本健太郎 | |
| 5 | レジュメ発表④ | 第5章 マッド?サイエンティストとトポス概念―『バック?トゥ?ザ?フューチャー』とメディア考古学 太田純貴 | |
| 6 | レジュメ発表⑤ | 第6章 唯物論的時間とエージェンシー―視覚文化批判 柿田秀樹 | |
| 7 | レジュメ発表⑥ | 第7章 ビデオゲームにみる現実とフィクション―イェスパー?ユール『ハーフ?リアル』を読む 河田 学 | |
| 8 | レジュメ発表⑦ | 第10章 〈スペクタクル〉な社会を生きる女性たちの自律化とその矛盾 田中東子 | |
| 9 | レジュメ発表⑧ | 第11章 お笑いの視聴における「（多様な）読み」は可能なのか―スチュアート?ホールのエンコーディング／デコーディング理論から 塙 幸枝 | |
| 10 | 研究発表① | 第１班／第２班 | |
| 11 | 研究発表② | 第３班／第４班 | |
| 12 | 研究発表③ | 第５班／第６班 | |
| 13 | 研究発表④ | 第７班／第８班 | |
| 14 | 総括 | これまでの講義を振り返って |