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基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	英語圏の文学?文化入門／INTRODUCTION TO LITERATURES IN ENGLISH
開講所属 ／Course Offered by	外国語学部英語学科／FOREIGN LANGUAGES ENGLISH
ターム?学期 ／Term?Semester	2023年度／2023 Academic Year　　春学期／SPRING SEMESTER
曜限 ／Day, Period	火2／Tue 2
開講区分 ／semester offered	春学期／Spring
単位数 ／Credits	2.0
学年 ／Year	1,2,3,4
主担当教員 ／Main Instructor	片山　亜紀

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
片山　亜紀	英語学科／ENGLISH

授業の目的?内容 ／Course Objectives	主に近代以降のイギリス?アメリカ文学について、代表的な文学作品にはどんなものがあるかを逐一学び、その背後にある社会や文化のダイナミズムを理解します。高校までに習った世界史や英語などの内容と関連づけながら聴き、あなたなりの文学作品の解釈を打ち出してみましょう。 教員免許状取得の必修科目のため、中学校?高等学校における外国語科の授業に資する考え方も担当教員から提示します。
授業の形式?方法と履修上の注意 ／Teaching method and Attention the course	2024欧洲杯投注官网_沙巴博彩公司-官网平台の感染状況によりますが、この授業は原則として対面で行い、ライブ配信も録画配信も行いません。 毎回の授業は講義形式で進めます。受講者には英文を読んでもらったり、考えを発表してもらうことがあります。毎回の講義終了時にはコメントペーパーに記入してもらいます。皆さんの回答を受け、授業担当者はmanabaか翌週以降の授業にてフィードバックをします。14回の授業終了後には、全体の理解を問う学期末試験をします。
事前?事後学修の内容 ／Before After Study	事後にレジュメを見返し、内容をもう一度理解した上で、英文がある場合、声に出して読んでみましょう。目安は30分程度です。 また関心に応じて、紹介された作品及び関連作品全体を原文、翻訳、graded reader などで読んだり、その作品?作家?時代についてさらに調べたりしてみましょう。
テキスト1 ／Textbooks1	書籍名 ／Title 指定教科書はありません。レジュメは紙で配布します。 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
テキスト2 ／Textbooks2	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
テキスト3 ／Textbooks3	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等1 ／References1	書籍名/???名 ／Title イギリス文学入門 著者 ／Author name 石塚久郎ほか 出版社/URL ／Publisher 三修社 ISBN ／ISBN 978-4-384-05749-2 その他（任意） ／other 「参考文献」であり、購入する必要はありません。
参考文献等2 ／References2	書籍名/???名 ／Title アメリカ文学入門 著者 ／Author name 諏訪部浩一ほか 出版社/URL ／Publisher 三修社 ISBN ／ISBN 978-4384057485 その他（任意） ／other 「参考文献」であり、購入する必要はありません。
参考文献等3 ／References3	書籍名/???名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
評価方法 ／Evaluation	毎回の授業でのコメント（?40%程度）、学期末試験（?60％程度） ＊4回を越えて欠席した場合は成績評価の対象としません。
関連科目 ／Related Subjects
備考 ／Notes
到達目標 ／Learning Goal	イギリスとアメリカを中心に、歴史の中でどのように文学作品が成立してきたかを踏まえながら、代表的な文学作品の言葉と表現を理解することができる。

回 ／Time	授業計画（主題の設定） ／Class schedule	授業の内容 ／Contents of class	事前?事後学修の内容 ／Before After Study
1	英語の長い旅	今の英語がどうやってできてきたかを歴史的に捉える。	レジュメを見返しておく。
2	地球語としての英語	世界のリンガ?フランカとなった英語について。	同上
3	語り、聞く文学（１）：時代?文学?社会	私たちが「文学」と言って思い浮かべるものは何だろうか。小説？詩？演劇？それ以外？	同上
4	語り、聞く文学（２）：演劇の黄金期と大西洋世界へのデビュー	シェイクスピアは偉大なのか。『ロミオとジュリエット』『マクベス』『テンペスト』など。	同上
5	読む文学へ（１）：世界の拡大と小説の誕生	小説はどんな条件下で書かれるようになったのか。『ロビンソン?クルーソー』など。	同上
6	読む文学へ（２）：帝国と小説	帝国と小説の関係について。『ガリヴァー旅行記』など。	同上
7	歴史の海へ（１）：アメリカ独立とアメリカ文学の誕生	アメリカ創成期と文学について。ホーソーン『緋文字』など。	同上
8	歴史の海へ（２）：アメリカ内戦（南北戦争）期の自由?矛盾?文学	黒人奴隷制について。トウェイン『ハックルベリ?フィンの冒険』など。	同上
9	女から眺めてみれば（１）：第一波フェミニズムと書く女たち	フェミニズム運動と女性作家の表現。シャーロット?ブロンテ『ジェイン?エア』など。	同上
10	女から眺めてみれば（２）：参政権運動とモダニズム期の女たち	その後のフェミニズム運動と女性作家の表現。ヴァージニア?ウルフ『自分ひとりの部屋』など。	同上
11	女から眺めてみれば（３）：第二波フェミニズムと彼女たちの文学	現代のフェミニズム運動と女性作家の表現。アトウッド『侍女の物語』など。	同上
12	「英文学」の誕生/「英米」文学から「英語」文学へ	「英文学」が研究対象となってきたプロセスについて。現在のポストコロニアル文学は何を表現しようとしているのか。	同上
13	英語文学のいま	現代の英語文学について。	同上
14	まとめ	全体のまとめ。	学期末試験の準備をする。