シラバス参照/View Syllabus |
科目一覧へ戻る/Return to the Course List | 2023/08/29 現在/As of 2023/08/29 |
開講科目名 /Course |
フランス語会話Ⅱ/FRENCH CONVERSATION II |
---|---|
開講所属 /Course Offered by |
外国語学部フランス語学科/FOREIGN LANGUAGES FRENCH |
ターム?学期 /Term?Semester |
2023年度/2023 Academic Year 秋学期/FALL SEMESTER |
曜限 /Day, Period |
火4/Tue 4 |
開講区分 /semester offered |
秋学期/Fall |
単位数 /Credits |
2.0 |
学年 /Year |
3,4 |
主担当教員 /Main Instructor |
A.コーベル/Amelie CORBEL |
教員名 /Instructor |
教員所属名 /Affiliation |
---|---|
A.コーベル/Amelie CORBEL | フランス語学科/FRENCH |
授業の目的?内容 /Course Objectives |
Ce cours vise à acquérir une aisance à l'oral et à développer les compétences de communication en français des élèves. On traitera principalement de sujets touchant à des préoccupations du quotidien. ● Objectifs du cours : (1) parler de soi en français ; (2) donner son opinion ; (3) parler du monde qui nous entoure. ● Organisation des séances : (1) rendu des travaux écrits ; (2) conversation libre en binôme (quoi de neuf ?) ; (3) écoute et/ou visionnage d'un extrait audio ou vidéo en lien avec la thématique du jour ; (4) activités d'expression orale autour de la thématique du jour. |
||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
授業の形式?方法と履修上の注意 /Teaching method and Attention the course |
Cours en présentiel. Cependant, en fonction de la situation sanitaire, il est possible que certaines séances soient organisées en ligne, sur Zoom. 対面授業を基本としますが、感染状況等を鑑み、一部の授業をオンライン(Zoom)で行う可能性もあります。授業連絡、資料と課題の掲示はmanabaで行いますので、定期的に確認してください。 Le cours se déroule en français et implique une participation active de tous les étudiants. L'usage du dictionnaire électronique est fortement déconseillé. |
||||||||||
事前?事後学修の内容 /Before After Study |
【事前学修】Le document de travail utilisé en cours sera mis à la disposition des élèves sur Manaba. Les élèves dont le niveau de compréhension orale est faible sont invités à prendre connaissance du document avant de venir en cours. 【事後学修】Les étudiants devront rédiger entre 7 à 8 phrases en utilisant les structures et expressions vues en cours à 8 reprises tout au long du semestre. |
||||||||||
テキスト1 /Textbooks1 |
|
||||||||||
テキスト2 /Textbooks2 |
|
||||||||||
テキスト3 /Textbooks3 |
|
||||||||||
参考文献等1 /References1 |
|
||||||||||
参考文献等2 /References2 |
|
||||||||||
参考文献等3 /References3 |
|
||||||||||
評価方法 /Evaluation |
● Participation active en classe (20%) : Présence en cours, réactivité, implication, entraide avec les autres étudiants, etc. ● Travail rédactionnel hebdomadaire (30%) ● Travail de groupe : exploitation d'un dialogue scénarisé (25%) ● 面接式会話テスト (25%) |
||||||||||
関連科目 /Related Subjects |
|||||||||||
備考 /Notes |
|||||||||||
到達目標 /Learning Goal |
フランス語会話力を習得し、現代社会の様々な事柄について詳細な意見ができるようにする。 |
回 /Time |
授業計画(主題の設定) /Class schedule |
授業の内容 /Contents of class |
事前?事後学修の内容 /Before After Study |
---|---|---|---|
1 | Faire connaissance | (1) Présentation du fonctionnement du cours. (2) Se présenter. | |
2 | Parler de ses habitudes | Parler de ses routines quotidiennes. | |
3 | Résumer une histoire | Quel est le dernier livre que tu as lu ? De quoi cela parlait ? | |
4 | Convaincre | Promouvoir un produit ou un service | |
5 | Comparer | Exprimer sa préférence entre plusieurs choix après les avoir comparés. | |
6 | Se plaindre | Parler de ce qui nous énerve dans la vie. | |
7 | Imaginer l'impossible | Pouvoir répondre à des questions du type : Que feriez-vous si ... ? | |
8 | Séance organisée par les binômes 1 & 2 | Chaque binôme devra exploiter un dialogue scénarisé (2 x 45 minutes). | |
9 | Séance organisée par les binômes 3 & 4 | Chaque binôme devra exploiter un dialogue scénarisé (2 x 45 minutes). | |
10 | Parler de soi en contexte professionnel | Savoir se vendre en entretien d'embauche. | |
11 | Séance organisée par les binômes 5 & 6 | Chaque binôme devra exploiter un dialogue scénarisé (2 x 45 minutes). | |
12 | Séance organisée par les binômes 7 & 8 | Chaque binôme devra exploiter un dialogue scénarisé (2 x 45 minutes). | |
13 | Faire des pronostics Bilan du semestre |
Faire des pronostics sur un thème en lien avec l'actualité. | |
14 | 面接式会話テスト | Chaque élève devra discuter avec l'enseignante pendant 7 minutes. |