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科目一覧へ戻る/Return to the Course List | 2023/08/29 現在/As of 2023/08/29 |
開講科目名 /Course |
日本社会史b(環経学科用)/SOCIAL HISTORY OF JAPAN(B) |
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開講所属 /Course Offered by |
経済学部国際環境経済学科/ECONOMICS ECONOMICS ON SUSTAINABILITY |
ターム?学期 /Term?Semester |
2023年度/2023 Academic Year 秋学期/FALL SEMESTER |
曜限 /Day, Period |
木2/Thu 2 |
開講区分 /semester offered |
秋学期/Fall |
単位数 /Credits |
2.0 |
学年 /Year |
1,2,3,4 |
主担当教員 /Main Instructor |
山本 裕 |
教員名 /Instructor |
教員所属名 /Affiliation |
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山本 裕 | 経済学科/ECONOMICS |
授業の目的?内容 /Course Objectives |
近現代の日本社会について、その歴史を学んでいきます。社会の歴史=社会史とは何でしょうか。実は社会史とは、人間の様々な活動が作り上げる歴史的現実の相対的な把握を目指して、総合的な視角から、人間や人間集団を全体的に捉えようとする歴史を指します。日本社会で起きた様々な史実を、?何故 ?この時代に ?この場所で発生したのかについて考察していきます、本科目では様々な歴史的事象の発生を、構造的に理解していくことを目的に置きます(ディプロマポリシー(DP)の、「1」に関する能力と関係する。カリキュラムポリシーにおける「学科専門科目」、「歴史」部門に該当する)。 | ||||||||||
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授業の形式?方法と履修上の注意 /Teaching method and Attention the course |
配布資料を用いて、講義を行ないます。 毎回、次回以降の講義資料を入手できるようにします。 受講者は事前にダウンロードして、一読した上で分からない用語等をあらかじめ調べておいてください(事前平均学修時間は2時間を目安とします)。 また講義終了後は、習った内容を、「論述問題の問いと答」の形式で複数問作成しノートにまとめてください(事後平均学修時間は2時間を目安とします)。 2023年度秋学期は、現在の新型コロナウィルスが蔓延している状況を踏まえて、対面形式の講義を基本とはするものの、場合によっては、オンデマンド方式での講義も行なう可能性があります。 なお、受講者の皆さんは、高校時代に用いた日本史資料集を手元に置き、必要な時には該当する内容を見てください(日本史を履修しなかった方は、後述する、「備考」項目を参照して下さい)。 皆様より提出された講義に寄せられた感想?質問等については、講義において、あるいは、PortaⅡ等の掲示システムを用いて回答するように致します。 |
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事前?事後学修の内容 /Before After Study |
各回講義で用いる資料を事前にアップロードします。 受講者は事前にダウンロードして、一読した上で分からない用語等をあらかじめ調べておいてください(事前平均学修時間は2時間を目安とします) また講義終了後は、習った内容を、「論述問題の問いと答え」の形式で複数問作成しノートにまとめてください(事後平均学修時間は2時間を目安とします)。 これは、受講した内容を、そのまま「丸暗記」するにとどめず、受講者自身が、講義内容の理解の上で、自らが学習した内容について、「問い」を作り出し、それに合致する「答え」を、論述の形式で総合性を踏まえた上で再構成することとなります。 これらの「作業」を通じて、講義内容の理解と、学んだ内容の知識的定着が可能になります。そのような意図から、事後学修をお願いします。 なお、本科目において課す「期末レポート」は、ノートにまとめた内容に基づいて、レポートを執筆すれば、さほど苦労することなく、執筆が可能となることを付言します。 |
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テキスト1 /Textbooks1 |
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テキスト2 /Textbooks2 |
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テキスト3 /Textbooks3 |
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参考文献等1 /References1 |
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参考文献等2 /References2 |
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参考文献等3 /References3 |
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評価方法 /Evaluation |
期末レポート(60%)と講義レポート(40%)で評価を行ないます。 「事前?事後学修の内容」項目で述べましたように、「講義内容を把握し、理解した上で、自らの手で、講義内容を再構成する取り組み」となる、「講義内容を踏まえた問」と、「問に合致した答」を、受講者各自が作成することが出来るかどうか。その完成度により、評価を定めていきます。講義資料をそのまま書き写した内容による、「問と答」を作成するにとどめた場合は、合格点の基準に達しない可能性があることを、あらかじめ、お断りしておきます(「到達目標」における、「日本社会の歴史について専門知識を習得し、政治経済の土台である、日本の社会構造の変遷やその要因等について分析のうえ、見解を提示できるようにする」の、「見解を提示できるようにする」点について、講義内容?教員の見解を踏まえたうえで、受講者独自の「見解を提示できるようにする」点についても、評価の対象としていきます)。 なお、課題読書レポート(最大20点まで加点)について、執筆を希望したい受講者には、任意で認めることとします。 |
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関連科目 /Related Subjects |
日本経済史?外国経済史?社会経済史?日本経営史 | ||||||||||
備考 /Notes |
高校で用いていた日本史の資料集の携帯をお願いします。日本史未履修者は、講義資料で担当者が引用?提示する、黒田日出男監修?帝国書院編集部編『図説 日本史通覧』(帝国書院、2021年、861円+TAX)の購入を推奨します。 | ||||||||||
到達目標 /Learning Goal |
日本社会の歴史について専門知識を習得し、政治経済の土台である、日本の社会構造の変遷やその要因等について分析のうえ、見解を提示できるようにする。 |
回 /Time |
授業計画(主題の設定) /Class schedule |
授業の内容 /Contents of class |
事前?事後学修の内容 /Before After Study |
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1 | 「昭和の戦争」再考①― 「昭和恐慌」と「満洲事変」 | 「昭和の戦争」について、サブタイトルの内容に即して再考します。 | 【事後学修】講義内容について、「問いと答」となる、論述問題形式にして、ノートにまとめなおして下さい。 |
2 | 「昭和の戦争」再考②― 「好景気」と「植民地」社会 | 「昭和の戦争」について、サブタイトルの内容に即して再考します。 | 【事前学修】講義資料を一読した、分からない言葉や用語をあらかじめ調べた上で講義に臨んでください。【事後学修】講義内容について、「問いと答」となる、論述問題形式にして、ノートにまとめなおして下さい。 |
3 | 「昭和の戦争」再考③― 総動員体制形成下の社会 | 「昭和の戦争」について、サブタイトルの内容に即して再考します。 | 【事前学修】講義資料を一読した、分からない言葉や用語をあらかじめ調べた上で講義に臨んでください。【事後学修】講義内容について、「問いと答」となる、論述問題形式にして、ノートにまとめなおして下さい。 |
4 | 「昭和の戦争」再考④― 太平洋戦争下の社会 | 「昭和の戦争」について、サブタイトルの内容に即して再考します。 | 【事前学修】講義資料を一読した、分からない言葉や用語をあらかじめ調べた上で講義に臨んでください。【事後学修】講義内容について、「問いと答」となる、論述問題形式にして、ノートにまとめなおして下さい。 |
5 | 「戦後民主主義」下の社会?再考①― 焼け跡からの復興 | 「戦後民主主義」下の社会について、サブタイトルの内容に即して再考します。 | 【事前学修】講義資料を一読した、分からない言葉や用語をあらかじめ調べた上で講義に臨んでください。【事後学修】講義内容について、「問いと答」となる、論述問題形式にして、ノートにまとめなおして下さい。 |
6 | 「戦後民主主義」下の社会?再考②― 朝鮮戦争と「逆コース」 | 「戦後民主主義」下の社会について、サブタイトルの内容に即して再考します。 | 【事前学修】講義資料を一読した、分からない言葉や用語をあらかじめ調べた上で講義に臨んでください。【事後学修】講義内容について、「問いと答」となる、論述問題形式にして、ノートにまとめなおして下さい。 |
7 | 「高度経済成長」再考①― 集団就職の時代 | 「高度経済成長」について、サブタイトルの内容に即して再考します。 | 【事前学修】講義資料を一読した、分からない言葉や用語をあらかじめ調べた上で講義に臨んでください。【事後学修】講義内容について、「問いと答」となる、論述問題形式にして、ノートにまとめなおして下さい。 |
8 | 「高度経済成長」再考②― 都市化と消費社会 | 「高度経済成長」について、サブタイトルの内容に即して再考します。 | 【事前学修】講義資料を一読した、分からない言葉や用語をあらかじめ調べた上で講義に臨んでください。【事後学修】講義内容について、「問いと答」となる、論述問題形式にして、ノートにまとめなおして下さい。 |
9 | 「高度経済成長」再考③― 地域開発の展開と社会 | 「高度経済成長」について、サブタイトルの内容に即して再考します。 | 【事前学修】講義資料を一読した、分からない言葉や用語をあらかじめ調べた上で講義に臨んでください。【事後学修】講義内容について、「問いと答」となる、論述問題形式にして、ノートにまとめなおして下さい。 |
10 | 「高度経済成長」再考④― 公害問題の発生と展開 | 「高度経済成長」について、サブタイトルの内容に即して再考します。 | 【事前学修】講義資料を一読した、分からない言葉や用語をあらかじめ調べた上で講義に臨んでください。【事後学修】講義内容について、「問いと答」となる、論述問題形式にして、ノートにまとめなおして下さい。 |
11 | 「高度経済成長」再考⑤― 「アジア」関係の展開 | 「高度経済成長」について、サブタイトルの内容に即して再考します。 | 【事前学修】講義資料を一読した、分からない言葉や用語をあらかじめ調べた上で講義に臨んでください。【事後学修】講義内容について、「問いと答」となる、論述問題形式にして、ノートにまとめなおして下さい。 |
12 | 「高度経済成長」再考⑥― 高度経済成長の終焉 | 「高度経済成長」について、サブタイトルの内容に即して再考します。 | 【事前学修】講義資料を一読した、分からない言葉や用語をあらかじめ調べた上で講義に臨んでください。【事後学修】講義内容について、「問いと答」となる、論述問題形式にして、ノートにまとめなおして下さい。 |
13 | 「経済大国日本」再考①― 「過労働社会」日本 | 「経済大国日本」について、サブタイトルの内容に即して再考します。 | 【事前学修】講義資料を一読した、分からない言葉や用語をあらかじめ調べた上で講義に臨んでください。【事後学修】講義内容について、「問いと答」となる、論述問題形式にして、ノートにまとめなおして下さい。 |
14 | 「経済大国日本」再考②― 新自由主義思想と日本社会 | 「経済大国日本」について、サブタイトルの内容に即して再考します。 | 【事前学修】講義資料を一読した、分からない言葉や用語をあらかじめ調べた上で講義に臨んでください。【事後学修】講義内容について、「問いと答」となる、論述問題形式にして、ノートにまとめなおして下さい。 |