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授業情報/Class Information

科目一覧へ戻る/Return to the Course List 2023/08/29 現在/As of 2023/08/29

基本情報/Basic Information

開講科目名
/Course
総合科学特殊研究(アラブ文化?芸術a)/SPECIAL TOPICS ON INTEGRATED ARTS AND SCIENCES: ARABIC CULTURE AND ARTS (a)
開講所属
/Course Offered by
国際教養学部言語文化学科/INTERNATIONAL LIBERAL ARTS INTERDISCIPLINARY STUDIES
ターム?学期
/Term?Semester
2023年度/2023 Academic Year  春学期/SPRING SEMESTER
曜限
/Day, Period
月2/Mon 2
開講区分
/semester offered
春学期/Spring
単位数
/Credits
2.0
学年
/Year
2,3,4
主担当教員
/Main Instructor
師岡 カリーマ エルサムニー/MOROOKA KARIMA ELSAMNY

担当教員情報/Instructor Information

教員名
/Instructor
教員所属名
/Affiliation
師岡 カリーマ エルサムニー/MOROOKA KARIMA ELSAMNY 言語文化学科/INTERDISCIPLINARY STUDIES
授業の目的?内容
/Course Objectives
アラブと聞いて、多くの人はまず何を思い浮かべるでしょうか。石油や砂漠、テレビのニュースで見る戦場やテロの報道、「戒律が厳しい」と言われるイスラームや女性の抑圧、混乱を招いた「アラブの春」、そしてトンネルの先が見えないパレスチナ問題など、「怖い」「暗い」「分かりにくい」といったネガティブなイメージが強いのではないでしょうか。
しかし、テレビで報道されるアラブ像はアラブ世界のほんの小さな一面でしかなく、中には歪曲されたイメージも少なからず紛れ込んでいます。そういったイメージの蓄積によって作り上げられるステレオタイプを打破しようというのがこの講座の目的です。
アラブの芸術、芸能、文学、そして生活文化を通してアラブ人の心と表現世界に親しみ、みなさん独自のアラブ像を形成してもらいたいと思います。それによって世界を、そして俗に「異文化」といわれるものを正しく見極める目としなやかな心を養ってもらうことが最大の目的です。
授業の形式?方法と履修上の注意
/Teaching method and Attention the course
感染状況にもよりますが、基本的に対面授業を予定しています。
事前?事後学修の内容
/Before After Study
課題図書?参考図書を読んでください
テキスト1
/Textbooks1
書籍名
/Title
ハイファ―に戻って?太陽の男たち
著者
/Author name
ガッサーン?カナファーニ著
出版社
/Publisher
河出文庫
ISBN
/ISBN
4309464467
その他(任意)
/other
期末レポートの課題図書です
テキスト2
/Textbooks2
書籍名
/Title
著者
/Author name
出版社
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
テキスト3
/Textbooks3
書籍名
/Title
著者
/Author name
出版社
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
参考文献等1
/References1
書籍名/???名
/Title
世界史の中のパレスチナ問題
著者
/Author name
臼杵陽
出版社/URL
/Publisher
講談社現代新書
ISBN
/ISBN
978−4−06−288189ー0
その他(任意)
/other
参考文献等2
/References2
書籍名/???名
/Title
イスラームの歴史 1400年の軌跡
著者
/Author name
カレン?アームストロング
出版社/URL
/Publisher
中公新書
ISBN
/ISBN
978−4−12−102453ー4
その他(任意)
/other
参考文献等3
/References3
書籍名/???名
/Title
沈黙を破る?元イスラエル軍将兵が語る”占領”
著者
/Author name
土井敏邦
出版社/URL
/Publisher
岩波書店
ISBN
/ISBN
9784000238496
その他(任意)
/other
評価方法
/Evaluation
レポート(80%)、積極的な授業参加とレポート提出後ディスカッション(20%)
毎回授業後に「要点まとめ」と題したリアクションペーパーを提出してもらいます。
期末の『ハイファに戻って?太陽の男たち』の読後レポートの評価点を全体の50%とします。
関連科目
/Related Subjects
備考
/Notes
テキストとして挙げた課題図書、ガッサーン?カナファーニー著『ハイファに戻って?太陽の男たち』に収められた短編のうち「ハイファに戻って」と「太陽の男たち」のに作品に関する読後レポート提出?ディスカッションが評価の大きなポイントになります。その他の参考文献については、講義中に各テーマに適した参考書を紹介?またはプリントを配布します。
到達目標
/Learning Goal
「総合科学研究科目群」の他科目では触れることが難しい分野や領域にわたって人文?社会?自然科学を総合的に研究分析し、見解を提示できるようにする。

/Time
授業計画(主題の設定)
/Class schedule
授業の内容
/Contents of class
事前?事後学修の内容
/Before After Study
1 イントロダクション アラブ人とは誰のこと?
2 イスラムとイスラーム① イスラームの基礎知識
3 イスラムとイスラーム② イスラームの基礎知識?続き
4 イスラムとイスラーム③ イスラームがいかにして誕生し、発展したかを見ていきます。
5 クルアーンの基礎知識① ムスリムにとってクルアーン=キリスト教徒にとっての聖書?
6 クルアーンの基礎知識② アラブの文化芸術におけるクルアーンの影響を探っていきます。
7 アラブの食と祭① 食を通して、アラブ人の生活文化を紹介します。
8 アラブの食と祭② アラブの飲み物?デザートを通して、歴史?文化を見ていきます。
9 アラブの食と祭③ 宗教的祝祭などを通して、アラブの歴史?文化を見ていきます。
10 アラブ音楽入門① アラブ音楽の特徴と楽器
11 アラブ音楽入門② アラブ音楽の成立と今
12 パレスチナの文学① 小説 ガッサーン?カナファーニ中編「ハイファ―に戻って」「太陽の男たち」の背景 参考図書などでパレスチナ問題について予習してください
13 パレスチナの文学② 詩人マフムード?ダルウィーシュの世界
14 総括とまとめ ディスカッション

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