シラバス参照／View Syllabus
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| 科目一覧へ戻る／Return to the Course List | 2023/08/29 現在／As of 2023/08/29 |
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開講科目名 ／Course |
韓国語Ⅲ（文法?読解2）／KOREAN III（GRAMMAR?READING COMPREHENSION 2) |
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開講所属 ／Course Offered by |
国際教養学部言語文化学科／INTERNATIONAL LIBERAL ARTS INTERDISCIPLINARY STUDIES |
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ターム?学期 ／Term?Semester |
2023年度／2023 Academic Year 春学期／SPRING SEMESTER |
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曜限 ／Day, Period |
金2／Fri 2 |
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開講区分 ／semester offered |
春学期／Spring |
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単位数 ／Credits |
1.0 |
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学年 ／Year |
2,3,4 |
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主担当教員 ／Main Instructor |
井ノ上 佐織 |
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教員名 ／Instructor |
教員所属名 ／Affiliation |
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| 井ノ上 佐織 | 言語文化学科／INTERDISCIPLINARY STUDIES |
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授業の目的?内容 ／Course Objectives |
本講義は1年生の時に習った韓国語の知識を生かして、「話す」「聞く」「読む」「書く」の4技能の上達を目標とする。 基本文型や文法知識を生かして韓国語の富裕なコミュニケーションを取れることを目的とする。韓国の文化的知識も身に付けていく。 「生きた韓国語」に接する機会をできるだけ多く提供していきたい。 |
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授業の形式?方法と履修上の注意 ／Teaching method and Attention the course |
進み方の詳細は、担当教員小テストなどのフィードバックは授業内で実施する。 韓国語の文法や表現、語彙力を向上させ読解力を高めることを目指す。 |
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事前?事後学修の内容 ／Before After Study |
テキストの指定された箇所を事前に精読しておいてください。（30分） また、毎回出される課題を解いて次回に提出してください。（30分） |
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テキスト1 ／Textbooks1 |
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テキスト2 ／Textbooks2 |
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テキスト3 ／Textbooks3 |
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参考文献等1 ／References1 |
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参考文献等2 ／References2 |
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参考文献等3 ／References3 |
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評価方法 ／Evaluation |
期末テスト（60％）、小テスト（20％）、課題（20％） | ||||||||||
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関連科目 ／Related Subjects |
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備考 ／Notes |
参考文献：授業中に指示します | ||||||||||
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到達目標 ／Learning Goal |
韓国語中級レベルの文法知識、読解力、表現力を習得し、長文テキストおよび新聞?雑誌記事など実用文の読解、聴解、様々な場面を想定した会話、意思疎通ができるようにする。 |
| 回 ／Time |
授業計画（主題の設定） ／Class schedule |
授業の内容 ／Contents of class |
事前?事後学修の内容 ／Before After Study |
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| 1 | ガイダンス 1課本文の理解 |
授業について 本文, 内容チェック |
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| 2 | 1課 文法, 練習問題(文法1) | 動/形+? 名 動/形+??? 間接話法(引用) 基本形?縮約形 活動〈??X???〉 |
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| 3 | 2課本文の理解 | 本文, 内容チェック | |
| 4 | 2課文法、練習問題1,2,3 | ??(???/??) 動/形+?? |
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| 5 | 3課本文の理解 | 本文, 内容チェック, 単語/表現 | |
| 6 | 3課文法, 練習問題1（文法）練習問題2（文法） | 動/形+?? ?? 動/形+?? ?? 動/形+?? ???? 動+??? |
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| 7 | 4課本文の理解 | 本文, 内容チェック, 単語/表現 | |
| 8 | 4課文法 | 動/形+???/???/??? ??? 名 ? 名 動/形+?/? ? |
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| 9 | 4課 練習問題(文法) | 動/形+?/? ??[???] 動/形+?? /??/?? ?? |
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| 10 | 5課本文の理解 | 本文, 内容チェック, | |
| 11 | 5課文法, 練習問題(文法) | 動/形+?? 動/形+??? 形+?/ ??? 動+??∼ 形+??∼ 動/形+???∼ 動+? ?? 形+?? ?? 動/形+?? ?? |
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| 12 | 6課??? ?? set1, set2 | 本文, 内容チェック, 単語/表現, 練習問題(語彙) | |
| 13 | 6課グループで演劇発表 | 演劇、紙芝居、録音などで発表 | |
| 14 | 6課活動 |
〈??X???〉〈??X???/??〉 |