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科目一覧へ戻る/Return to the Course List | 2023/08/29 現在/As of 2023/08/29 |
開講科目名 /Course |
中国語演習/CHINESE FOR SPECIFIC PURPOSES |
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開講所属 /Course Offered by |
国際教養学部言語文化学科/INTERNATIONAL LIBERAL ARTS INTERDISCIPLINARY STUDIES |
ターム?学期 /Term?Semester |
2023年度/2023 Academic Year 秋学期/FALL SEMESTER |
曜限 /Day, Period |
木4/Thu 4 |
開講区分 /semester offered |
秋学期/Fall |
単位数 /Credits |
2.0 |
学年 /Year |
3,4 |
主担当教員 /Main Instructor |
佐々木 真理子 |
教員名 /Instructor |
教員所属名 /Affiliation |
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佐々木 真理子 | 言語文化学科/INTERDISCIPLINARY STUDIES |
授業の目的?内容 /Course Objectives |
中国語会話の各場面に応じて積極的に発話できるよう、中国に関する知識を深めながらロールプレイなどアクティブラーニングを通じて応用力を習得することが目的です。 |
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授業の形式?方法と履修上の注意 /Teaching method and Attention the course |
対面授業で実施します。 課題や資料などmanabaも併用します。 各回の授業で必ず一つは習得できたものを実感して積み重ねてください。 |
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事前?事後学修の内容 /Before After Study |
二回で一つの項目を学習するので、配布された資料を予習してピンインなど調べてください。 | ||||||||||
テキスト1 /Textbooks1 |
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テキスト2 /Textbooks2 |
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テキスト3 /Textbooks3 |
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参考文献等1 /References1 |
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参考文献等2 /References2 |
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参考文献等3 /References3 |
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評価方法 /Evaluation |
ロールプレイで暗唱する内容 プレゼンテーションの内容など総合的な角度から評価します。 | ||||||||||
関連科目 /Related Subjects |
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備考 /Notes |
授業計画は履修人数などによって多少変更することもあります。 これまでの学習を応用したアクティブラーニング形式とします。 会話文を暗記してロールプレイしながら身に付けることを学習課題とします。 14回目では、これまでの学習の総仕上げとして応用中国語会話として発表してもらいます。 |
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到達目標 /Learning Goal |
「中国語Ⅰ~Ⅳ」ならびに「中国語上級」の学習成果をふまえ、専門的、実践的な中国語運用能力を習得し、特定のテーマに関する中国語文献研究、実務的課題に対処できるようにする。 |
回 /Time |
授業計画(主題の設定) /Class schedule |
授業の内容 /Contents of class |
事前?事後学修の内容 /Before After Study |
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1 | ガイダンス | 授業の方法についての紹介?指示 | |
2 | 中国語で自己紹介する | 出身地 趣味などについて | |
3 | 中国語で料理の注文→食事を楽しむ→支払いまで(1) | 中華料理について 和食のメニューを中国語でどう訳すのか 支払い方法について |
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4 | 中国語で料理の注文→食事を楽しむ→支払いまで(2) | 同上 ロールプレイ |
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5 | 中国語を使って買い物(1) | 指示代名詞 大きさ?色?形の表現 ネットショッピングの方法 |
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6 | 中国語を使って買い物(2) | 同上 ロールプレイ |
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7 | 中国語の歌や音楽(1) | 中国語で歌を唄うときには声調の注意点 数字譜の説明 中国語で唄える一曲を習得 |
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8 | 中国語の歌や音楽(2) | 同上 |
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9 | 中国語で朗読(1) | 散文を暗唱朗読 | |
10 | 中国語で朗読(2) | 同上 暗唱朗読発表 |
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11 | 中国語で観光案内(1) | 日本の観光地を中国語で案内する 道案内 写真を撮る |
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12 | 中国語で観光案内(2) | 同上 ロールプレイ |
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13 | 中国語で一日ツアーをプレゼン | 自分の出身地や行ってみたい場所の一日ツアーを資料を作成してプレゼンする。 食事、買い物、観光スポットなどを紹介する。 |
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14 | 応用中国語会話 | 自己紹介、食事、買い物の場面を続けてのロールプレイをする。言葉につまったとき、相槌などより自然な中国語を目指す。 |