シラバス参照／View Syllabus
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| 科目一覧へ戻る／Return to the Course List | 2023/08/29 現在／As of 2023/08/29 |
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開講科目名 ／Course |
韓国語上級／ADVANCED KOREAN |
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開講所属 ／Course Offered by |
国際教養学部言語文化学科／INTERNATIONAL LIBERAL ARTS INTERDISCIPLINARY STUDIES |
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ターム?学期 ／Term?Semester |
2023年度／2023 Academic Year 春学期／SPRING SEMESTER |
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曜限 ／Day, Period |
火2／Tue 2 |
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開講区分 ／semester offered |
春学期／Spring |
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単位数 ／Credits |
2.0 |
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学年 ／Year |
3,4 |
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主担当教員 ／Main Instructor |
白 寅英 |
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教員名 ／Instructor |
教員所属名 ／Affiliation |
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| 白 寅英 | 言語文化学科／INTERDISCIPLINARY STUDIES |
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授業の目的?内容 ／Course Objectives |
本講義では、韓国語を通じて自分はどのようなことを実現したいのかを考え、それに一歩でも近づくことを目的とします。「ことば」は勿論、コミュニケーションに必要な文化、ICTスキル、思考力、協働など様々な能力の開発をするとともに、教室内外の社会的活動を通じて、自己実現していきます。授業スケジュールは学生の特性によって変更可能性があります。 | ||||||||||
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授業の形式?方法と履修上の注意 ／Teaching method and Attention the course |
小テストなどのフィードバックは授業内で実施する。 会話中心の授業でプレゼンテーションやセリフの暗記、グループ発表などがメインである。 |
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事前?事後学修の内容 ／Before After Study |
テキストの指定された箇所を事前に精読しておいてください。（2時間） また、毎回出される課題を解いて次回に提出してください。（2時間） |
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テキスト1 ／Textbooks1 |
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テキスト2 ／Textbooks2 |
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テキスト3 ／Textbooks3 |
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参考文献等1 ／References1 |
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参考文献等2 ／References2 |
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参考文献等3 ／References3 |
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評価方法 ／Evaluation |
期末テスト（60％）、発表および授業中の課題遂行（20％）、宿題（20％） | ||||||||||
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関連科目 ／Related Subjects |
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備考 ／Notes |
参考文献：授業内に指示します | ||||||||||
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到達目標 ／Learning Goal |
韓国語上級レベルの文法知識、読解力、表現力を習得し、多様かつ高度な表現?作文、高度な文章読解、様々な場面を想定した複雑な聞き取り?会話ができるようにする。 |
| 回 ／Time |
授業計画（主題の設定） ／Class schedule |
授業の内容 ／Contents of class |
事前?事後学修の内容 ／Before After Study |
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| 1 | ガイダンス オリエンテーション |
授業について 自己紹介 |
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| 2 | 1課 司会をする -?? -? ??? |
文法?表現の確認 | |
| 3 | 1課 きっかけについて話す | 読み取り?聞き取り練習?暗記?ディクテーション | |
| 4 | 2課 アドバイスをする -? ?? -? ??? |
文法?表現の確認 |
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| 5 | 2課有名人とのインタビュー活動 | 読み取り?聞き取り練習?暗記?ディクテーション | |
| 6 | 3課発表の表現 | 文法?表現の確認 | |
| 7 | 3課フォーマルな発表の表現 | 読み取り?聞き取り練習?暗記?ディクテーション | |
| 8 | 3課プレゼンテーション課題発表 | スクリプト作成及び発表 表、グループなどを利用し、発表 |
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| 9 | 4課心配?意見を話す -???/ -? ? -? ? ???/ -?? -??? |
文法?表現の確認 読み取り?聞き取り練習?暗記?ディクテーション |
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| 10 | 5課道の説明 | 文法?表現の確認 読み取り?聞き取り練習?暗記?ディクテーション |
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| 11 | 6課仙女と木こり | 文法?表現の確認 読み取り?聞き取り練習?暗記?ディクテーション |
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| 12 | 7課説得?推測をする -???/ --? ??2 |
文法?表現の確認 読み取り?聞き取り練習?暗記?ディクテーション |
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| 13 | 8課描写する 感触の表現 |
文法?表現の確認 読み取り?聞き取り練習?暗記?ディクテーション |
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| 14 | プレゼンテーション課題発表 | 5分スピーチの発表?質問（韓国語） クリニック（発音?表現） |