シラバス参照／View Syllabus
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| 科目一覧へ戻る／Return to the Course List | 2023/03/22 現在／As of 2023/03/22 |
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開講科目名 ／Course |
ドイツ語学演習／SEMINAR IN GERMAN LINGUISTICS |
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開講所属 ／Course Offered by |
大学院／ |
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ターム?学期 ／Term?Semester |
2023年度／2023 Academic Year 春学期／SPRING SEMESTER |
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曜限 ／Day, Period |
火1／Tue 1 |
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開講区分 ／semester offered |
通年／Yearlong |
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単位数 ／Credits |
4.0 |
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主担当教員 ／Main Instructor |
黒子 葉子 |
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科目区分 ／Course Group |
大学院科目 専攻科目 |
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教員名 ／Instructor |
教員所属名 ／Affiliation |
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| 黒子 葉子 | ドイツ語学科／GERMAN |
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授業の目的?内容 ／Course Objectives |
この授業は、「語学分野において適切に問題を設定し、必要な先行研究の成果やデータを収集?分析できる能力」(DP) を身に付け、「語学分野における研究能力を高める」(CP) ことを目標とする。 今年度はドイツ語の文法構造をテーマとする予定である。授業内で扱うドイツ語文献は、受講者の関心に基づいて決定する。受講者は毎回指定のテクストを要約して発表し、自身の考えや疑問点について述べることが求められる。出された疑問点に関するフィードバックは、授業内もしくは次回授業の冒頭で行う。このようなプロセスを通して、修士論文の執筆に必要な読解力および分析力を養いながら、各自の研究テーマを絞っていく。 |
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授業の形式?方法と履修上の注意 ／Teaching method and Attention the course |
授業は演習形式で行う。授業内で扱うドイツ語文献は、manabaにて配布する。詳しい授業の進め方については、第1回授業で説明する。 授業形態は対面を基本とするが、対面授業が行えない場合には、Zoomによる遠隔授業とする可能性がある。また、授業形態に関わらず、manabaを用いた課題提出を求めることがある。その場合、課題へのフィードバックはmanabaで示す。 |
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事前?事後学修の内容 ／Before After Study |
【事前学習】指定テクストをしっかりと予習し、発表の準備をしておくこと。（約3時間） 【事後学習】授業内容をよく復習し、不明点があれば質問すること。（約1時間） |
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テキスト1 ／Textbooks1 |
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テキスト2 ／Textbooks2 |
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テキスト3 ／Textbooks3 |
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参考文献等1 ／References1 |
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参考文献等2 ／References2 |
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参考文献等3 ／References3 |
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評価方法 ／Evaluation |
毎回の発表および議論の内容を基に平常点をつける（50％）。年度末に授業内容を踏まえたレポートの提出を求める（50％）。 | ||||||||||
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備考 ／Notes |
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関連科目 ／Related Subjects |
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到達目標 ／Learning Goal |
自分の研究に関連する文献を理解し、修士論文のテーマを決定し、執筆できるようにする。 |
| 回 ／Time |
授業計画（主題の設定） ／Class schedule |
授業の内容 ／Contents of class |
事前?事後学修の内容 ／Before After Study |
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| 1 | イントロダクション | 授業の進め方に関する説明、研究倫理教育、使用テクストの決定 | |
| 2 | 研究課題に関する発表 | 受講生が関心をもつ言語学のトピックについて発表し、その内容を担当教員と検討する。 | 研究課題に関する発表の準備 |
| 3 | Morphologie - Einleitung | 指定テクストの要約の発表とディスカッション | 指定範囲の予習と発表準備、授業内容の復習 |
| 4 | Lexikon | 指定テクストの要約の発表とディスカッション | 指定範囲の予習と発表準備、授業内容の復習 |
| 5 | Nominale Flexion | 指定テクストの要約の発表とディスカッション | 指定範囲の予習と発表準備、授業内容の復習 |
| 6 | Verbale Flexion | 指定テクストの要約の発表とディスカッション | 指定範囲の予習と発表準備、授業内容の復習 |
| 7 | Typen der Wortbildung | 指定テクストの要約の発表とディスカッション | 指定範囲の予習と発表準備、授業内容の復習 |
| 8 | Wortbildungsregeln | 指定テクストの要約の発表とディスカッション | 指定範囲の予習と発表準備、授業内容の復習 |
| 9 | Wortbildung im Lexikon | 指定テクストの要約の発表とディスカッション | 指定範囲の予習と発表準備、授業内容の復習 |
| 10 | Komposition | 指定テクストの要約の発表とディスカッション | 指定範囲の予習と発表準備、授業内容の復習 |
| 11 | Derivation | 指定テクストの要約の発表とディスカッション | 指定範囲の予習と発表準備、授業内容の復習 |
| 12 | Konversion | 指定テクストの要約の発表とディスカッション | 指定範囲の予習と発表準備、授業内容の復習 |
| 13 | Zusammenfassung | これまで扱ったトピックを振り返り、全体について議論する。 | 授業内容の復習 |
| 14 | 春学期の総括 | 春学期の授業内容を総括する。 | 授業内容の復習 |
| 15 | Syntax - Einleitung | 指定テクストの要約の発表とディスカッション | 指定範囲の予習と発表準備、授業内容の復習 |
| 16 | Konstituentenstruktur | 指定テクストの要約の発表とディスカッション | 指定範囲の予習と発表準備、授業内容の復習 |
| 17 | Syntaktische Kategorien - Lexikalische Kategorien | 指定テクストの要約の発表とディスカッション | 指定範囲の予習と発表準備、授業内容の復習 |
| 18 | Syntaktische Kategorien - Phrasale Kategorien | 指定テクストの要約の発表とディスカッション | 指定範囲の予習と発表準備、授業内容の復習 |
| 19 | Eingebettete Sätze | 指定テクストの要約の発表とディスカッション | 指定範囲の予習と発表準備、授業内容の復習 |
| 20 | Infinite Sätze, w-Sätze, Relativsätze | 指定テクストの要約の発表とディスカッション | 指定範囲の予習と発表準備、授業内容の復習 |
| 21 | V1- und V2-Sätze | 指定テクストの要約の発表とディスカッション | 指定範囲の予習と発表準備、授業内容の復習 |
| 22 | Argumentstruktur | 指定テクストの要約の発表とディスカッション | 指定範囲の予習と発表準備、授業内容の復習 |
| 23 | Semantische Rollen | 指定テクストの要約の発表とディスカッション | 指定範囲の予習と発表準備、授業内容の復習 |
| 24 | Syntaktische Funktionen | 指定テクストの要約の発表とディスカッション | 指定範囲の予習と発表準備、授業内容の復習 |
| 25 | Syntaktische Funktionen und Argumentstruktur | 指定テクストの要約の発表とディスカッション | 指定範囲の予習と発表準備、授業内容の復習 |
| 26 | Zusammenfassung | これまで扱ったトピックを振り返り、全体について議論する。 | 授業内容の復習 |
| 27 | 研究課題の再検討 | これまでの授業内容を踏まえ、受講生の研究課題について再度議論する。 | 研究課題に関する発表の準備 |
| 28 | 秋学期の総括 | 秋学期の授業内容を総括する。 | 授業内容の復習、レポート執筆 |