シラバス参照／View Syllabus
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| 科目一覧へ戻る／Return to the Course List | 2023/03/22 現在／As of 2023/03/22 |
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開講科目名 ／Course |
ドイツ社会研究／STUDIES IN GERMAN SOCIETY |
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開講所属 ／Course Offered by |
大学院／ |
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ターム?学期 ／Term?Semester |
2023年度／2023 Academic Year 春学期／SPRING SEMESTER |
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曜限 ／Day, Period |
火3／Tue 3 |
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開講区分 ／semester offered |
通年／Yearlong |
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単位数 ／Credits |
4.0 |
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主担当教員 ／Main Instructor |
伊豆田 俊輔 |
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科目区分 ／Course Group |
大学院科目 専攻科目 |
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教員名 ／Instructor |
教員所属名 ／Affiliation |
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| 伊豆田 俊輔 | ドイツ語学科／GERMAN |
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授業の目的?内容 ／Course Objectives |
ドイツの歴史にとって、対ロシア関係は特殊な重みを持っています。2022年のロシア?ウクライナ戦争が始まって以来、ドイツ＝ロシア関係の特別性がしばしば強調されるようになりました。なぜ、なぜドイツとロシアは特別な経済?外交?文化関係を築いてきたのでしょうか？戦争までドイツが頑なにロシアとの経済関係を重視して対決姿勢をとらなかったのはなぜでしょうか？ こうした問題を歴史的に理解するため、この授業ではStefan Creuzberger, Das Deutsch-Russisch Jahrhundert. Geschichte einer besonderen Bezihehung （＝独露の世紀?ある特別な関係の歴史）(BpB 2022)を読み進めます。文献の精読を通じて、歴史学的な手法で独露関係を理解し、さらに20世紀のドイツ?ヨーロッパ史および現代のドイツ社会の問題点の概観を得ることを目的にしています。さらに精読を通じて、ドイツ語運用能力の改善も本授業の目的としています。 ＊この科目は、外国語学研究科博士前期課程の学位授与方針（DP）ならびに教育課程の編成?実施方針（CP）が示す「実践的な言語運用能力と国際社会の多様性を理解する態度」と「文化分野において、適切な問題設定をおこない、必要な先行研究の成果やデータを収集?分析できる能力」、とりわけ歴史学におけるこれらの能力を高めることを目的とする。 |
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授業の形式?方法と履修上の注意 ／Teaching method and Attention the course |
基本的に対面授業で実施します。感染症の状況次第でZoomによるリアルタイム授業に切り替える場合があります。 輪読形式で進めます。ページ数は毎回3ページ程度に抑える予定ですが、できるだけ徹底的な精読と訳文の準備が必要です。（参加者が少ない場合は伊豆田も訳を作ります） テキストは当該部分をmanabaにアップロードします。必ず予習をしたうえで授業に臨むこと。AI翻訳を利用することは禁じていません。しかし利用する場合は、どの単語がどのような訳になり、なぜそのような訳文ができているのかを理解したうえで利用すること。また、わからない固有名詞が出てきたら、あらゆる方法で調べることが必須です。※当然ながら、訳した文章が訳として成立しているか、フィードバックはその場で検討しながら行います。（輪読というものはこのようなフィードバックがあることが前提ですので、わざわざ明記する必要があるかは疑問ですが） 参加者には、ドイツ語の基本的な文法（A2からB1）程度の知識を前提として説明を行います。 |
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事前?事後学修の内容 ／Before After Study |
およそ240分の予習が必要です（個人差があります） 予習範囲の訳文を作る作業としては、①文法的な構造を理解する（構文を捉える）、?単語を訳す、③専門用語や固有名詞を事典やオンライン、専門文献で調査すること、④適切な訳語を作り、自然な日本語に翻訳することの４段階をすべて要求しています。 |
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テキスト1 ／Textbooks1 |
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テキスト2 ／Textbooks2 |
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テキスト3 ／Textbooks3 |
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参考文献等1 ／References1 |
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参考文献等2 ／References2 |
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参考文献等3 ／References3 |
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評価方法 ／Evaluation |
毎回の出席、あてられた部分の訳ができているかどうか、上述のようにどれだけ調べて訳文を検討しているかを見ます。小テストや期末テスト、レポートは課しません。毎回の出席と訳文の準備＝100％になります。（初回と最終回を除く12回で均等に点数を付けて行く） 基準は、①文法的な構造を理解できているか、?単語を辞書で調べているか、③専門用語や固有名詞を事典やオンライン、専門文献で調査することができているか、④なぜそのような訳文になったのか説明できるか（⑤訳文が作れない場合は、なぜ、どの部分が引っかかって訳せないのかを説明できるか）を重視します。正解でないからと言って減点されるわけではありません。 |
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備考 ／Notes |
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関連科目 ／Related Subjects |
ドイツ社会演習、文献研究（伊豆田担当）との関連しているため、可能な範囲で受講をお勧めします。 | ||||||||||
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到達目標 ／Learning Goal |
ドイツ社会研究関連の文献を理解し、批評できるようにする。 |
| 回 ／Time |
授業計画（主題の設定） ／Class schedule |
授業の内容 ／Contents of class |
事前?事後学修の内容 ／Before After Study |
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| 1 | オリエンテーション | オリエンテーション | 次回以降の担当ページの予習 |
| 2 | Das Deutsch-Russische Jahrhundertを読む（１） | III. Terror und Gewalt, S.209-211を精読する。 | 次回以降の担当ページの予習 |
| 3 | Das Deutsch-Russische Jahrhundertを読む（２） | III. Terror und Gewalt, S.211-213を精読する。 | 次回以降の担当ページの予習 |
| 4 | Das Deutsch-Russische Jahrhundertを読む（３） | III. Terror und Gewalt, S.214-216を精読する。 | 次回以降の担当ページの予習 |
| 5 | Das Deutsch-Russische Jahrhundertを読む（４） | III. Terror und Gewalt, S.217-219を精読する。 | 次回以降の担当ページの予習 |
| 6 | Das Deutsch-Russische Jahrhundertを読む（５） | III. Terror und Gewalt, S.221-223を精読する。 | 次回以降の担当ページの予習 |
| 7 | Das Deutsch-Russische Jahrhundertを読む（６） | III. Terror und Gewalt, S.223-235を精読する。 | 次回以降の担当ページの予習 |
| 8 | Das Deutsch-Russische Jahrhundertを読む（７） | III. Terror und Gewalt, S.236-237を精読する。 | 次回以降の担当ページの予習 |
| 9 | Das Deutsch-Russische Jahrhundertを読む（８） | III. Terror und Gewalt, S.238-240を精読する。 | 次回以降の担当ページの予習 |
| 10 | Das Deutsch-Russische Jahrhundertを読む（９） | III. Terror und Gewalt, S.241-243を精読する。 | 次回以降の担当ページの予習 |
| 11 | Das Deutsch-Russische Jahrhundertを読む（10） | III. Terror und Gewalt, S.243-245を精読する。 | 次回以降の担当ページの予習 |
| 12 | Das Deutsch-Russische Jahrhundertを読む（１1） | III. Terror und Gewalt, S.246-248を精読する。 | 次回以降の担当ページの予習 |
| 13 | Das Deutsch-Russische Jahrhundertを読む（１２） | III. Terror und Gewalt, S.249-251を精読する。 | これまでわからなかった場所をピックアップしておく |
| 14 | 春学期の振り返り?総括 | これまでの訳文を確認し、本書を批評する | 次回以降の担当ページの予習 |
| 15 | Das Deutsch-Russische Jahrhundertを読む（１３） | III. Terror und Gewalt, S.251-253を精読する。 | 次回以降の担当ページの予習 |
| 16 | Das Deutsch-Russische Jahrhundertを読む（１４） | III. Terror und Gewalt, S.254-256を精読する。 | 次回以降の担当ページの予習 |
| 17 | Das Deutsch-Russische Jahrhundertを読む（１５） | III. Terror und Gewalt, S.257-260を精読する。 | 次回以降の担当ページの予習 |
| 18 | Das Deutsch-Russische Jahrhundertを読む（１６） | III. Terror und Gewalt, S.261-263を精読する。 | 次回以降の担当ページの予習 |
| 19 | Das Deutsch-Russische Jahrhundertを読む（１７） | III. Terror und Gewalt, S.263-265を精読する。 | 次回以降の担当ページの予習 |
| 20 | Das Deutsch-Russische Jahrhundertを読む（１８） | III. Terror und Gewalt, S.266-268を精読する。 | 次回以降の担当ページの予習 |
| 21 | Das Deutsch-Russische Jahrhundertを読む（１９） | III. Terror und Gewalt, S.269-271を精読する。 | 次回以降の担当ページの予習 |
| 22 | Das Deutsch-Russische Jahrhundertを読む（２０） | III. Terror und Gewalt, S.272-274を精読する。 | 次回以降の担当ページの予習 |
| 23 | Das Deutsch-Russische Jahrhundertを読む（２１） | III. Terror und Gewalt, S.275-277を精読する。 | 次回以降の担当ページの予習 |
| 24 | Das Deutsch-Russische Jahrhundertを読む（２２） | III. Terror und Gewalt, S.278-280を精読する。 | 次回以降の担当ページの予習 |
| 25 | Das Deutsch-Russische Jahrhundertを読む（２３） | III. Terror und Gewalt, S.281-283を精読する。 | 次回以降の担当ページの予習 |
| 26 | Das Deutsch-Russische Jahrhundertを読む（２４） | III. Terror und Gewalt, S.284-286を精読する。 | 次回以降の担当ページの予習 |
| 27 | Das Deutsch-Russische Jahrhundertを読む（２５） | III. Terror und Gewalt, S.287-289を精読する。 | これまでわからなかった場所をピックアップしておく |
| 28 | 秋学期の振り返り?総括 | これまでの訳文を確認し、本書を批評する | 本書の特徴を把握して批評できるようにする |