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科目一覧へ戻る/Return to the Course List | 2024/08/29 現在/As of 2024/08/29 |
開講科目名 /Course |
交流文化論(トランスナショナル文化特殊講義(国境を越える人々のライフヒストリー入門))/STUDIES IN TOURISM AND TRANSNATIONAL |
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開講所属 /Course Offered by |
外国語学部/FOREIGN LANGUAGES |
ターム?学期 /Term?Semester |
2024年度/2024 Academic Year 春学期/SPRING SEMESTER |
曜限 /Day, Period |
金1/Fri 1 |
開講区分 /semester offered |
春学期/Spring |
単位数 /Credits |
2.0 |
学年 /Year |
2,3,4 |
主担当教員 /Main Instructor |
大野 恵理 |
遠隔授業科目 /Online Course |
- |
教員名 /Instructor |
教員所属名 /Affiliation |
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大野 恵理 | 交流文化学科/TOURISM AND TRANSNATIONAL STUDIES |
授業の目的?内容 /Course Objectives |
本授業では、主に社会学の観点から、「国境を越える人々」のライフヒストリーに着目します。基礎的な調査手法を学び、実際に他者のライフヒストリーを聞き取り、記述します。ライフヒストリー研究やその手法を概観したうえで、人々の移住経験やアイデンティティに関するライフヒストリー/ストーリーを読み解きます。社会を生きる一人ひとりによって紡がれる語りに耳を傾け、共に生きる他者の理解につなげることを目的とします。 | ||||||||||
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授業の形式?方法と履修上の注意 /Teaching method and Attention the course |
授業資料の配布などの詳細は初回授業で説明します。講義形式を基本としますが、グループでの意見交換、模擬インタビュー、発表の機会がありますので、積極的な参加を期待します。質問やコメント、聞き取り調査など積極的な授業参加を歓迎します。 | ||||||||||
事前?事後学修の内容 /Before After Study |
事前に配布した資料をよく読み、基本的な情報や展開を整理し、授業に参加するようにしてください。授業後は、授業内容を振返り、ポイントを整理してください。質問は、コメントシートやメール等で受け付けます。 | ||||||||||
テキスト1 /Textbooks1 |
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テキスト2 /Textbooks2 |
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テキスト3 /Textbooks3 |
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参考文献等1 /References1 |
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参考文献等2 /References2 |
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参考文献等3 /References3 |
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評価方法 /Evaluation |
中間レポート45%、期末レポート45% 平常点10%(授業内課題、質問等) |
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関連科目 /Related Subjects |
国境を越える人の移動、トランスナショナル社会、社会調査技法に関する科目 | ||||||||||
備考 /Notes |
参考資料は適宜授業中に紹介します。 | ||||||||||
到達目標 /Learning Goal |
交流文化に関する各種分野について特定の専門知識を習得し、分析のうえ見解を提示できるようにする。 |
回 /Time |
授業計画(主題の設定) /Class schedule |
授業の内容 /Contents of class |
事前?事後学修の内容 /Before After Study |
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1 | イントロダクション | 授業を概観し、全14回の内容を展望します。 | |
2 | ライフヒストリーの基礎(1)歴史的背景 | 歴史的背景やライフヒストリー研究の流れについて基礎的な内容を学びます。 | |
3 | ライフヒストリーの基礎(2)調査手法としてのライフヒストリー | 様々な研究領域で、調査手法としてどのように用いられてきたかを概観します。 | |
4 | ライフヒストリーの基礎(3)現代のライフヒストリー研究 | 現代のライフヒストリー研究の特徴を学びます。 | |
5 | ライフヒストリーを読む(1) | 「移住」をキーワードに、ライフヒストリー/ストーリーを読み解きます。 | |
6 | ライフヒストリーを読む(2) | 「境界」をキーワードに、ライフヒストリー/ストーリーを読み解きます。 | |
7 | ライフヒストリーを読む(3) | 「ローカル」をキーワードに、ライフヒストリー/ストーリーを読み解きます。 | 事後学修:中間レポートを提出 |
8 | 調査手法としてのライフヒストリー(1) | 具体的な調査手法について学びます。 | 事後学修:聞き取りのための準備をすすめる |
9 | 調査手法としてのライフヒストリー(2) | 聞き取られた内容の記録や分析の観点について学びます。 | |
10 | 調査手法としてのライフヒストリー(3) | 実際の聞き取りを想定し、模擬インタビューを行う。ライフヒストリーをどのように聞き、記録するのかを確認します。 | |
11 | ライフヒストリーを聞く(1) | 実際にライフヒストリーを聞き取ります。 | |
12 | ライフヒストリーを聞く(2) | 聞き取ったライフヒストリーをまとめ、期末レポートとして作成します。 | |
13 | ライフヒストリーを聞く(3) | 聞き取ったライフ?ヒストリーについて、グループで報告を行います。 | 事後学修:期末レポートを提出 |
14 | 発表、まとめ | レポートにもとづき、全体発表を行います。 また全14回の内容を振り返り、講義のまとめを行います。 |