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基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	交流文化論（フィールドワーク論）／STUDIES IN TOURISM AND TRANSNATIONAL
開講所属 ／Course Offered by	外国語学部／FOREIGN LANGUAGES
ターム?学期 ／Term?Semester	2024年度／2024 Academic Year　　春学期／SPRING SEMESTER
曜限 ／Day, Period	水2／Wed 2
開講区分 ／semester offered	春学期／Spring
単位数 ／Credits	2.0
学年 ／Year	2,3,4
主担当教員 ／Main Instructor	須永　和博
遠隔授業科目 ／Online Course	－

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
須永　和博	交流文化学科／TOURISM AND TRANSNATIONAL STUDIES

授業の目的?内容 ／Course Objectives	※他学科生の履修も歓迎ですが、交流文化学科の専門科目であることを十分理解した上で履修してください。 　 　本講義は、東京の歴史や文化、場所性について多面的に考えることを通じて、東京を舞台とした街歩きや観光、フィールド?スタディなどをプロデュースするためのリテラシーを身につけることを目的としています。 　まず前半は、文化人類学や社会学、地理学、歴史学、建築史など様々な視点から書かれた雑多な「東京論」を講義形式で紹介します。その上で、実際に東京各地を縦横無尽に歩きます。 　受講生には、担当教員が指定した6つのコースの中から1つ選択し、5月から6月の週末を使って、街歩き型のフィールドワークをしてもらいます（実費負担）。なお担当教員は、これらのフィールドワークにすべて同行し、基本的な解説を行ないます。ただし、解説を聞くだけでなく、受講生自身が想像力と五感をフルに使って東京の場所性やその「味わい方」を発見することが求められます。 　街歩きにもとづく「発見」の成果については、学期末に班ごとに発表をし、レポートにまとめてもらいます。
授業の形式?方法と履修上の注意 ／Teaching method and Attention the course	演習形式で行われる授業のため、グループワークやプレゼンテーションが中心となります。また学外で行うフィールドワークを前提とする授業のため、それらへの参加が単位認定条件となります。 　授業は原則として対面で実施します。録画配信等はしません。 　資料の共有や授業関係の連絡は、manabaを通じて行います。
事前?事後学修の内容 ／Before After Study	毎週1時間程度、雑誌『東京人』等、東京を紹介する各種メディアの記事などを参照すること。
テキスト1 ／Textbooks1	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other 特に指定しません。毎回の授業で参考文献リストを配布します。
テキスト2 ／Textbooks2	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
テキスト3 ／Textbooks3	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等1 ／References1	書籍名/???名 ／Title 東京の空間人類学 著者 ／Author name 陣内秀信 出版社/URL ／Publisher ちくま学芸文庫 ISBN ／ISBN 9784480080257 その他（任意） ／other
参考文献等2 ／References2	書籍名/???名 ／Title 増補改訂 アースダイバー 著者 ／Author name 中沢新一 出版社/URL ／Publisher 講談社 ISBN ／ISBN 9784065153987 その他（任意） ／other
参考文献等3 ／References3	書籍名/???名 ／Title 都市のドラマトゥルギー 著者 ／Author name 吉見 俊哉 出版社/URL ／Publisher 河出文庫 ISBN ／ISBN 9784309409375 その他（任意） ／other
評価方法 ／Evaluation	平常点（60％）、期末レポート（40％）。 ただし、4回以上の欠席で単位認定の条件を失う。
関連科目 ／Related Subjects
備考 ／Notes	特になし。
到達目標 ／Learning Goal	交流文化に関する各種分野について特定の専門知識を習得し、分析のうえ見解を提示できるようにする。

回 ／Time	授業計画（主題の設定） ／Class schedule	授業の内容 ／Contents of class	事前?事後学修の内容 ／Before After Study
1	趣旨説明?グループ分け	共同研究のテーマについての説明、グループ分け等を行う。
2	東京を「読む」ための方法論（講義）	東京論のエポック?メイキングな文献をいくつか紹介し、東京を読み解くための基本的な視座を身につける。
3	コース解説1：山の手と下町（本郷?上野?浅草）	同地域に関する基礎的文献を紹介することで、各自が街歩きの際の「問い」を見つけるための想像力を養う。
4	コース解説2：ウォーターフロント（深川、佃、月島）	同地域に関する基礎的文献を紹介することで、各自が街歩きの際の「問い」を見つけるための想像力を養う。
5	コース解説3：「おばあちゃんの原宿」（巣鴨）	同地域に関する基礎的文献を紹介することで、各自が街歩きの際の「問い」を見つけるための想像力を養う。
6	コース解説4：繁華街の過去?現在?未来（渋谷?原宿）	同地域に関する基礎的文献を紹介することで、各自が街歩きの際の「問い」を見つけるための想像力を養う。
7	コース解説5：エスニック?タウン（新宿、新大久保）	同地域に関する基礎的文献を紹介することで、各自が街歩きの際の「問い」を見つけるための想像力を養う。
8	コース解説6：ジブリ映画の舞台?ニュータウン（多摩）	同地域に関する基礎的文献を紹介することで、各自が街歩きの際の「問い」を見つけるための想像力を養う。
9	発表?議論1：山の手と下町（本郷?上野?浅草）	班ごとに街歩きの成果発表を行う。
10	発表?議論2：ウォーターフロント（深川、佃、月島）	班ごとに街歩きの成果発表を行う。
11	発表?議論3：「おばあちゃんの原宿」（巣鴨）	班ごとに街歩きの成果発表を行う。
12	発表?議論4：繁華街の過去?現在?未来（渋谷?原宿）	班ごとに街歩きの成果発表を行う。
13	発表?議論5：エスニック?タウン（新宿、新大久保）	班ごとに街歩きの成果発表を行う。
14	発表?議論6：ジブリ映画の舞台?ニュータウン（多摩）	班ごとに街歩きの成果発表を行う。