シラバス参照/View Syllabus |
科目一覧へ戻る/Return to the Course List | 2024/08/29 現在/As of 2024/08/29 |
開講科目名 /Course |
応用ドイツ語Ⅰ(再履修)/GERMAN III |
---|---|
開講所属 /Course Offered by |
外国語学部ドイツ語学科/FOREIGN LANGUAGES GERMAN |
ターム?学期 /Term?Semester |
2024年度/2024 Academic Year 秋学期/FALL SEMESTER |
曜限 /Day, Period |
水1/Wed 1 |
開講区分 /semester offered |
秋学期/Fall |
単位数 /Credits |
1.0 |
学年 /Year |
2,3,4 |
主担当教員 /Main Instructor |
大重 光太郎 |
遠隔授業科目 /Online Course |
- |
教員名 /Instructor |
教員所属名 /Affiliation |
---|---|
大重 光太郎 | ドイツ語学科/GERMAN |
授業の目的?内容 /Course Objectives |
「基礎ドイツ語Ⅰ+Ⅱ」で習得したドイツ語の基本的能力をさらに中級レベルへステップアップさせます。具体的には「応用ドイツ語Ⅰ+Ⅱ」を終えた時点でGoethe-Zertifikat B1または独検2級合格レベルに到達できることを目標とします。 週2回(水、木)に授業があります。水曜は教材『どんどん解ける!ドイツ語ドリル』を用いて、文法の確認とステップアップを図ります。木曜はドイツ語圏の社会や文化をテーマとしたドイツ語のテクストを読みながら、文法?語法?表現などを総合的かつ応用的に習得していきます。適宜小テストを行い、内容の理解度、学んだことの定着度を確認します。 |
||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
授業の形式?方法と履修上の注意 /Teaching method and Attention the course |
授業ツールとしてmanabaを中心に利用します。 効果的に学習を進めるため、必ず予習をしてきてください。出席状況は、学期末試験の受験制限(学期中の規定欠席回数を超えると受験できない)に関係します。休めばそれだけ内容もわからなくなってしまいますし、生活習慣や学習のリズムをつくるためにも、必ず毎回出席してください。 |
||||||||||
事前?事後学修の内容 /Before After Study |
教材は以下の二つです。 ①『どんどん解ける!ドイツ語ドリル』(各自で教科書販売所で購入のこと) ②ドイツ語のテクスト(プリント配布します) このうち①『どんどん解ける!ドイツ語ドリル』は授業で解説をした後、毎回課題を出します。 ②はプリントを予習して授業に臨んでください。 文法?語法?表現などを定着させるため、予習復習を怠らないようにしてください。 |
||||||||||
テキスト1 /Textbooks1 |
|
||||||||||
テキスト2 /Textbooks2 |
|
||||||||||
テキスト3 /Textbooks3 |
|
||||||||||
参考文献等1 /References1 |
|
||||||||||
参考文献等2 /References2 |
|
||||||||||
参考文献等3 /References3 |
|
||||||||||
評価方法 /Evaluation |
平常点40%、学期末テスト60%で評価します。 平常点は『ドイツ語ドイル』とドイツ語プリントの小テスト(4~5回実施)の点数を基に算出します。 学期末テストは、学期中の欠席が規定の回数を超えると受験できません。 |
||||||||||
関連科目 /Related Subjects |
総合ドイツ語Ⅳ | ||||||||||
備考 /Notes |
日々の積み重ねを大切にしてください。 | ||||||||||
到達目標 /Learning Goal |
ドイツ語の中級文法や読解を中心に、応用的な能力を習得し、運用できるようにする。 |
回 /Time |
授業計画(主題の設定) /Class schedule |
授業の内容 /Contents of class |
事前?事後学修の内容 /Before After Study |
---|---|---|---|
1 | ガイダンス | 授業の進め方、履修上の注意についての説明 | |
2 | テクスト 教育(1)学校制度 |
テクスト講読と文法事項確認 | 授業で学んだ内容を各自で確認?復習する。 |
3 | テクスト 教育(2)ギムナジウム | テクスト講読と文法事項確認 | 授業で学んだ内容を各自で確認?復習する。 |
4 | テクスト 教育(3)大学 | テクスト講読と文法事項確認 | 授業で学んだ内容を各自で確認?復習する。 |
5 | 文法確認と小テスト | 文法事項確認 | 授業で学んだ内容を各自で確認?復習する。 |
6 | テクスト 社会(1)移民 | テクスト講読と文法事項確認 | 授業で学んだ内容を各自で確認?復習する。 |
7 | テクスト 社会(2)職業訓練 | テクスト講読と文法事項確認 | 授業で学んだ内容を各自で確認?復習する。 |
8 | テクスト 社会(3)ドイツの休暇 | テクスト講読と文法事項確認 | 授業で学んだ内容を各自で確認?復習する。 |
9 | テクスト 社会(4)労働組合 | テクスト講読と文法事項確認 | 授業で学んだ内容を各自で確認?復習する。 |
10 | 文法確認と小テスト | 文法事項確認 | 授業で学んだ内容を各自で確認?復習する。 |
11 | テクスト 文化:消費行動 |
テクスト講読と文法事項確認 | 授業で学んだ内容を各自で確認?復習する。 |
12 | テクスト 文化:ドイツ映画 | テクスト講読と文法事項確認 | 授業で学んだ内容を各自で確認?復習する。 |
13 | テクスト 文化:読書サークル | 文法事項確認と小テスト | 授業で学んだ内容を各自で確認?復習する。 |
14 | 学期のまとめ | 学期の重要事項のまとめ |