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シラバス参照/View Syllabus

授業情報/Class Information

科目一覧へ戻る/Return to the Course List 2024/08/29 現在/As of 2024/08/29

基本情報/Basic Information

開講科目名
/Course
留学準備特殊演習/PREPARATION FOR STUDY ABROAD
開講所属
/Course Offered by
外国語学部ドイツ語学科/FOREIGN LANGUAGES GERMAN
ターム?学期
/Term?Semester
2024年度/2024 Academic Year  春学期/SPRING SEMESTER
曜限
/Day, Period
水3/Wed 3
開講区分
/semester offered
春学期/Spring
単位数
/Credits
2.0
学年
/Year
2,3,4
主担当教員
/Main Instructor
D.藤澤/David FUJISAWA
遠隔授業科目
/Online Course

担当教員情報/Instructor Information

教員名
/Instructor
教員所属名
/Affiliation
D.藤澤/David FUJISAWA ドイツ語学科/GERMAN
授業の目的?内容
/Course Objectives
Dieser Kurs dient der inhaltlichen und sprachlichen Vorbereitung auf ein Fachstudium in Deutschland, Österreich oder der Schweiz (D-A-CH). Dazu wird Wissen über Kultur und Gesellschaft der drei Länder vermittelt, alltägliche Erfahrungen und praktische Probleme des Lebens an der Universität thematisiert und kommunikativen Situationen, die man während eines Auslandsstudiums erlebt werden können, simuliert. Dabei wird auch auf die Erfahrung älterer Dokkyo-Kommiliton:innen und auf den Rat von Austauschstudent:innen zurückgegriffen. Ziel ist es zudem sprachliches Handeln in Situationen rund ums Studium zu ermöglichen und Menschen vor Ort etwas über Japan erklären zu können. Natürlich steht auch Fachwortschatz u.a. zum Thema Studium im Zentrum.
Die Kurssprache ist Deutsch.
授業の形式?方法と履修上の注意
/Teaching method and Attention the course
In diesem Kurs wird außerdem vermittelt, wie Informationen ausgetauscht werden können. Dazu gehört zum Beispiel das Informieren über die Situation an "Ihrer" Universität in Deutschland, Österreich oder der Schweiz, und das Teilen dieser Informationen mit den anderen Student:innen im Kurs.
Es ist wichtig, dass Sie bereits wissen, wo Sie das Austauschstudium machen wollen und was Sie studieren möchten. Bitte nehmen Sie deshalb früh an Informationsveranstaltungen teil und recherchieren Sie im Internet.
事前?事後学修の内容
/Before After Study
In jeder Stunde gibt es eine kleine Hausaufgabe. Z. B. lesen Sie einen kurzen Text und präsentieren Ihrer Gruppe die wichtigsten Informationen. Außerdem ist es notwendig Unterrichtsinhalte und Wortschatz zu wiederholen.
*各授業の予習復習には最低1時間以上の学習が必要と考えてください。
テキスト1
/Textbooks1
書籍名
/Title
著者
/Author name
出版社
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
テキスト2
/Textbooks2
書籍名
/Title
著者
/Author name
出版社
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
テキスト3
/Textbooks3
書籍名
/Title
著者
/Author name
出版社
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
参考文献等1
/References1
書籍名/???名
/Title
著者
/Author name
出版社/URL
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
参考文献等2
/References2
書籍名/???名
/Title
著者
/Author name
出版社/URL
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
参考文献等3
/References3
書籍名/???名
/Title
著者
/Author name
出版社/URL
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
評価方法
/Evaluation
Präsentation: 30%
Minitests: 10%
schriftliche Hausaufgaben: 30%
Mitarbeit: 30%
関連科目
/Related Subjects
備考
/Notes
テキスト:Materialien werden im Kurs verteilt.
参考文献:Mögliche Begleitlektüre wird im Unterricht vorgestellt.
到達目標
/Learning Goal
ドイツ語圏の留学生活に必要な知識等を習得するとともにドイツ語応用力を高め、ドイツ語圏大学への長期留学に必要な要件を備えることができるようにする。

/Time
授業計画(主題の設定)
/Class schedule
授業の内容
/Contents of class
事前?事後学修の内容
/Before After Study
1 Vorstellung: Kurskonzept / Ihre Interessen Kennenlernen und Vorstellung Kurskonzept
2 Ihre Universität in D-A-CH (Dtschl.-Öst.-Schweiz) Internetrecherche Universität in D-A-CH
3 Lehrveranstaltungen an Universitäten in D-A-CH Vorstellung von unterschiedlichen Lehrveranstaltungen in D-A-CH
4 Situationen an der Universität (1) Kommunizieren in verschiedenen Situationen an der Universität
5 Situationen an der Universität (2) Kommunizieren in einer weiteren Situationen an der Universität
6 Studentenleben Wichtige Begriffe aus dem Student:innenleben
7 Die erste Woche in D-A-CH Wichtige Schritte in der ersten Woche
8 Referate halten Halten eines kurzen Referats
9 Japan erklären Japans vorstellen und erklären
10 Ihre Fragen an die Expert*innen Fragen an Expert:innen vor Ort
11 Fragerunde mit deutschen Studierenden/Expert*innen Erfahrungsberichte von Expert:innen hören und Fragen stellen
12 Präsentationen (Gruppe A) Präsentation des Referats I
13 Präsentationen (Gruppe B) Präsentation des Referats II
14 Präsentationen (Gruppe C), Abschlussdiskussion Präsentation des Referats III

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