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科目一覧へ戻る/Return to the Course List | 2024/08/29 現在/As of 2024/08/29 |
開講科目名 /Course |
Reading Strategies Ⅲ/READING STRATEGIES Ⅲ |
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開講所属 /Course Offered by |
外国語学部英語学科/FOREIGN LANGUAGES ENGLISH |
ターム?学期 /Term?Semester |
2024年度/2024 Academic Year 春学期/SPRING SEMESTER |
曜限 /Day, Period |
水2/Wed 2 |
開講区分 /semester offered |
春学期/Spring |
単位数 /Credits |
1.0 |
学年 /Year |
2,3,4 |
主担当教員 /Main Instructor |
佐野 康子 |
遠隔授業科目 /Online Course |
- |
教員名 /Instructor |
教員所属名 /Affiliation |
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佐野 康子 | 英語学科/ENGLISH |
授業の目的?内容 /Course Objectives |
This one-semester course is compulsory for second-year students. Overall Objectives 1. To increase academic vocabulary and to further the development of vocabulary/vocabulary building skills in general 2. To automatize more accurate grammatical knowledge and recognize cohesive devices 3. To develop a better understanding of various styles and purposes of reading material 4. To develop effective reading skills (intensive reading, extensive reading, etc.) 5. To introduce students to authentic texts/outside readers This course focuses on improving students’ "vocabulary," "grammar," "reading" skills and their "competence to think critically in English as well as hold discussions in English, without using Japanese" as stated in DP 2. Overall objectives are for students to acquire the basics of "written receptive skills" stated in the CP. |
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授業の形式?方法と履修上の注意 /Teaching method and Attention the course |
この授業は、対面形式で行う。やむを得ない事情により、授業に参加できない場合は、必ず前日までに連絡すること。場合によっては、zoomライブ参加を検討する。また、可能な限りインタラクティブな授業を目指すため、ペア?ワークやグループ?ワークを多く用いる予定である。1つのユニットを3週で進める予定である。 | ||||||||||
事前?事後学修の内容 /Before After Study |
多くの課題を出す予定である。やや難しい内容の教科書を扱うため、わからない単語や文章の意味がよくわからない場合には事前に調べた上で授業に臨むこと。また、授業後は、テキストを読み返し、疑問点が残らないように復習すること。事前事後学習に2時間程を取ること。 | ||||||||||
テキスト1 /Textbooks1 |
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テキスト2 /Textbooks2 |
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テキスト3 /Textbooks3 |
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参考文献等1 /References1 |
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参考文献等2 /References2 |
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参考文献等3 /References3 |
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評価方法 /Evaluation |
manabaの?????機能を用いての課題提出30%、授業への貢献度10%、学期末試験60%の総合評価とする。欠席はいかなる理由であれ3回までとする。授業開始から20分以上の遅刻3回で、欠席1回とみなす。3回を超えての欠席は評価の対象としないので十分に気を付けること。 | ||||||||||
関連科目 /Related Subjects |
他の必修科目。 |
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備考 /Notes |
初回の授業までに、ぶっくぎゃらりぃDUOで教科書を購入すること。 | ||||||||||
到達目標 /Learning Goal |
1年次の学習成果のうえに、英語の語彙をさらに増やすとともに英語読解力をさらに高め、日本語を介さず英語で論理的に思考できるようにする。 |
回 /Time |
授業計画(主題の設定) /Class schedule |
授業の内容 /Contents of class |
事前?事後学修の内容 /Before After Study |
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1 | オリエンテーション(初回の授業は対面式とzoomを用いたオンライン授業とする) | 授業に関するガイダンス | |
2 | Sociology: ①Home and Travel/ Homeless |
?Understand and practice different Reading strategies ?Read the title and predict its content |
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3 | ②Helping and Hating the Homeless | ?Predict the subject and author's motivation | |
4 | History: ①The Politics of Progressism |
?Scan a text to find specific information ?Identify or complete the main idea of a text |
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5 | ②Message to Wall Street | ?Understand the details that support the main ideas ?Use note-taking to summarize an argument |
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6 | Film: ①Is making movies an art or a business? |
?Find the thesis statement in an essay ?Skim an interview for the general idea |
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7 | ②One Hundred Years of Cinema | ?Skim an interview for the interviewee's attitude towards the subjext ? |
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8 | ③An Interview with James Cameron | ?Understand the details that support the main ideas | |
9 | Media Studies: ①Mind Control and the internet |
?Predict the content of a text from the title ?Undertand scholary references |
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10 | ②The Positive Effects of SNS |
?Identify or complete the main ideas of a text |
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11 | ③The Use of SNS in the Arab Spring | ?Understanding the dtetails that support the main idea ? |
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12 | Neuroscience: ① In Search of Memory |
?Visualize the content of a text to understand it better |
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13 | ②The Brain and Human Memory | ?Scan a chart to find specific information ? Infer information not explicit in a text ? |
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14 | 春学期の授業総括 | 春学期の授業総括と試験 |