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基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	メディア?コミュニケーション入門／INTRODUCTION TO MEDIA COMMUNICATION
開講所属 ／Course Offered by	外国語学部英語学科／FOREIGN LANGUAGES ENGLISH
ターム?学期 ／Term?Semester	2024年度／2024 Academic Year　　秋学期／FALL SEMESTER
曜限 ／Day, Period	水2／Wed 2
開講区分 ／semester offered	秋学期／Fall
単位数 ／Credits	2.0
学年 ／Year	1,2,3,4
主担当教員 ／Main Instructor	板場　良久
遠隔授業科目 ／Online Course	本科目は遠隔授業科目です。／ONLINE COURSE

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
板場　良久	英語学科／ENGLISH

授業の目的?内容 ／Course Objectives	コミュニケーションは、様々なメディアを通じて行われますので、メディアの理解を抜きにして語ることはできません。コミュニケーションをする人間一人ひとりも、特定の考え方や価値観などを媒介している点で、メディアの一種と言えるでしょう。この授業では、私たちが意識的に行っていると思うコミュニケーションが実は様々な要因によって条件づけられていることを知ることで、より柔軟で多様性に開かれたコミュニケーションの実践につなげていきます。こうした学習は英語圏で盛んに取り組まれていますので、英語を学ぶ私たちも積極的に取り組む必要があります。 教員免許状取得のための必修科目のため、中学校?高等学校における外国語科の授業に資する考え方も身に付けさせることも含まれた講義科目です。
授業の形式?方法と履修上の注意 ／Teaching method and Attention the course	教室での対面参加＝〇 Zoomライブ参加＝〇 講義自体は主に平易な英語で行います。 その要約と補足を日本語で行う予定です。 教室にて講義を行う予定ですが、Zoomでもライブ配信する見込みです。 学期を通して同じライブ参加用URLを用います。 このURLはmanabaに貼っておきます。 画質?音質の良さやWiFiの安定性等は保証しません。気になる方は教室で参加してください。 インタラクションの機会も皆無ではないため、録画を事後視聴するという参加形態はありません。 （講義の録画をする可能性もありますが、あくまで自己省察の記録であり、欠席者へのサービスを目的とするものではありません。） 授業中に受講者名簿から数名を指名して（簡単な英語で）質問をすることがあります。口頭（音声）で回答してください。無回答の場合は不参加とみなし、参加ポイントを減じていきます。必ず何らかの応答をするようにしてください。回答者側の通信障害等で回答がない場合も不参加となります。 毎回の講義終了後にmanabaにて、講義内容と関連のあるミニ課題が出ます。通信状態のチェックを兼ねた初回のミニ課題のみメール等での遅延提出を認めます。２回目以降のミニ課題の遅延提出は認めませんので、ご注意ください。ただし、ミニ課題の配点は 2～4点と低くなっていますので、１～２回未提出でもその後の努力で十分に挽回できるようになっています。（学期終盤に実施される Qualifying Quiz という課題のみ10点満点となります。） 毎回の授業形態とアクセス情報を事前にmanaba「コースニュース」にてお知らせしますので、受講者の責任において、情報の確認をしてください。（manabaの「コースニュース」からWebメールにリマインダのメールが届きます。）
事前?事後学修の内容 ／Before After Study	専門用語や概念をいくつか紹介しますので、それらを使ってレポートが書けるよう事前事後の準備をしっかり行いましょう。参考文献や推薦映像等が紹介されたら直ぐに目を通すようにしてください。また、講義の事前及び事後に講義資料に目を通すことが求められます（事前学習時間の目安：２時間、事後学修の目安：２時間）。
テキスト1 ／Textbooks1	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
テキスト2 ／Textbooks2	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
テキスト3 ／Textbooks3	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等1 ／References1	書籍名/???名 ／Title よくわかるコミュニケーション学 著者 ／Author name 板場良久?池田理知子 共編著 出版社/URL ／Publisher ミネルヴァ書房 ISBN ／ISBN その他（任意） ／other 本格的に学びたい人は入手してください。
参考文献等2 ／References2	書籍名/???名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等3 ／References3	書籍名/???名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
評価方法 ／Evaluation	１）講義参加とミニ課題*: 50%（Qualifying Quizを含む** ） * 毎回の講義の直後にミニ課題が出ますので、都度示される期限内に提出してください。通信環境不良による遅延提出は、締め切り後24時間以内であれば、初回のミニ課題のみ対応します。第2回目以降は対応できませんので、早目に通信環境を整えておいてください。 **【重要】学期終盤に資格試験（Qualifying Quiz）という非常に簡単な小テストをmanabaにて行い、最低限の授業参加?内容理解があったことを確認します。これに合格した受講生は学期末レポートを作成?提出する資格が得られますので、必ず受験してください。資格試験は、飛行機に搭乗するための保安検査のように簡単ですが、スルーできないテストです。これまでの合格率は98%です（合格者／受験者）。資格試験は授業時間内の定められた時間帯において、manabaでの受験可能時間が制限されたオンライン受験にする予定です。なお、本人に帰責されない理由があり資格試験を欠席する学生は、事前または直後に自ら「追試」を申請し、欠席の証明書（発行日と本人確認等ができるもの）も用意してください。それ以外の自己都合により受験しなかった者は、「追試」の対象外となります。「追試」の対象者がいる場合は、指定された日時において教室のみで追試を行います。ただし、「追試」も欠席した場合の対応（「追試の追試」）はありませんので、ご注意ください。無論、「追試」の難易度は相当上がります。（ここでいう「追試」とは正規の定期試験に対する追試ではなく、あくまで個別対応＝教務課管轄外のものとなります。） ２） 学期末レポート: 50%（課題は学期末に近づく段階で発表します。資格試験Qualifying Quizの不合格者と未受験者は学期末レポートの作成?提出資格がありませんので、注意してください。）なお、学期末レポート課題の遅延提出は１日遅れるごとに5点ずつ減じられますので、ご注意ください。
関連科目 ／Related Subjects
備考 ／Notes
到達目標 ／Learning Goal	メッセージを運ぶものとしてメディアを位置づけることで、人間メディアからマスメディアまでを学習テーマに含めながら以下の２点を目標とする。【目標１】コミュニケーション、および文化に関する用語や概念を説明することができる。【目標２】文化?社会の多様性を学び、その学びに基づいた適切なコミュニケーションができる。

回 ／Time	授業計画（主題の設定） ／Class schedule	授業の内容 ／Contents of class	事前?事後学修の内容 ／Before After Study
1	授業概要	授業の内容、授業の進め方、諸注意、講師紹介など。	manaba での配信文書を読み、シラバスにも目を通しておいてください。（予習復習：30分）
2	コミュニケーション能力について	コミュニケーション能力なるものが求められるようになった背景とその誤解などについて学びます。	コミュニケーション能力に関する指定資料が示された場合はそれを読んでから、臨みましょう。（予習復習：4時間）
3	コミュニケーションという力	コミュニケーターとしての私たちを知らぬ間に条件づける要素などについて学びます。	コミュニケーションに関する指定資料が示された場合はそれを読んでから、臨みましょう。（予習復習：4時間）
4	メディア	無色透明ではないフィルターとしてメディアを理解するための解説をします。	メディアに関する指定資料が示された場合はそれを読んでから、臨みましょう。（予習復習：4時間）
5	個人?家族	個人とアイデンティティーとの間における矛盾や緊張関係などについて理解を深めます。	個人?家族に関する指定資料が示された場合はそれを読んでから、臨みましょう。（予習復習：4時間）
6	ジェンダー?セクシュアリティ	国境を越えてコミュニケートする英語の使い手として重要なジェンダーやセクシュアリティに関する常識について解説します。	ジェンダー?セクシュアリティに関する指定資料が示された場合はそれを読んでから、臨みましょう。（予習復習：4時間）
7	文化	「これは文化なんだから」と言って思考停止を求める風潮に対し、文化の政治性や排他性を知る意義を論じます。時間があれば、文化相対主義の意義と問題も解説します。	文化に関する指定資料が示された場合はそれを読んでから、臨みましょう。（予習復習：4時間）
8	記号の力	メディア?コミュニケーションにおける様々な記号の意味と役割について理解を深めます。	記号の力に関する指定資料が示された場合はそれを読んでから、臨みましょう。（予習復習：4時間）
9	教育	広い意味での「教育」について学び、私たちの言語行為や身体動作がいかに条件づけられているかを学びます。	教育に関する指定資料が示された場合はそれを読んでから、臨みましょう。（予習復習：4時間）
10	精神	無意識という次元を想定することで、私たちの意識を相対化し、コミュニケーションのあり方も問い直していきます。	精神に関する指定資料が示された場合はそれを読んでから、臨みましょう。（予習復習：4時間）
11	社会思想としてのコミュニケーション	社会とコミュニケーションの関係を説明するための用語を学び、使いこなせるようにします。	社会思想としてのコミュニケーションに関する指定資料が示された場合はそれを読んでから、臨みましょう。（予習復習：4時間）
12	まとめ１：ここまでの講義の総括、資格試験（Qualifying Quiz）の実施	一連の授業内容を総括します。また、授業時間内の一定の時間帯にQualifying Quizを実施します。これを受験しないと学期末レポートの提出資格を失います。	これまでの授業内容と配布資料に再度目を通し復習し、この日に行われるQualifying Quizに備えてください。（予習復習：4時間）
13	まとめ２：ここまでのミニ課題へのフィードバックなど	これまでのミニ課題についてフィードバックを行うことで講義内容の再想起を促します。	これまで提出した全てのミニ課題を再想起しておいてください。（予習復習：4時間）
14	まとめ３：学期末発表（口頭レポートまたはレポート執筆?提出）	予め示された課題について、グループでプレゼンテーションを行い講評を得ることができますが、個人でレポートを執筆して提出することもできます。	これまでの講義内容と資料をよく復習し、プレゼンを行うグループは十分な準備をして発表に備えてください。レポート執筆者は自分でよく校正をし、良い文章を完成させてください。（予習復習：4時間）