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科目一覧へ戻る/Return to the Course List | 2024/08/29 現在/As of 2024/08/29 |
開講科目名 /Course |
基礎演習 Ⅰ/INTRODUCTORY SEMINAR Ⅰ |
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開講所属 /Course Offered by |
外国語学部英語学科/FOREIGN LANGUAGES ENGLISH |
ターム?学期 /Term?Semester |
2024年度/2024 Academic Year 春学期/SPRING SEMESTER |
曜限 /Day, Period |
水1/Wed 1 |
開講区分 /semester offered |
春学期/Spring |
単位数 /Credits |
1.0 |
学年 /Year |
1,2,3,4 |
主担当教員 /Main Instructor |
伊藤 兵馬 |
遠隔授業科目 /Online Course |
- |
教員名 /Instructor |
教員所属名 /Affiliation |
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伊藤 兵馬 | 英語学科/ENGLISH |
授業の目的?内容 /Course Objectives |
本科目の目的は、英語学科1年生が自律的な学修態度を身に付けるとともに、本学での学修に必要なスタディー?スキルの基本を修得することです。論理的?批判的思考力と文章?口頭表現力の向上を図るだけでなく、多様な情報メディアを効果的かつ倫理的に活用できるようになることを目指します。 春学期は、授業、事前?事後学修、テキストの精読?速読、プレゼンテーション、レポートなどへの取り組み方、データベースを使った情報検索、参考文献の引用、資料?文書の体裁、情報モラルなどを学びます。そして、リーディング、ライティング、ディスカッション、プレゼンテーションなどを組み合わせた総合的な学習活動を行います。 |
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授業の形式?方法と履修上の注意 /Teaching method and Attention the course |
本科目の履修を通じて、学生は英語学科の学位授与方針(DP)と教育課程の編成?実施方法(CP)を理解し、卒業までの学修計画を明確化することが期待されます。 科目の特性上、授業は対面形式のみで行います。 必要に応じて、適宜フィードバックを行います。 |
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事前?事後学修の内容 /Before After Study |
単位修得のためには、毎週約1時間の事前?事後学修が必要です。 | ||||||||||
テキスト1 /Textbooks1 |
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テキスト2 /Textbooks2 |
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テキスト3 /Textbooks3 |
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参考文献等1 /References1 |
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参考文献等2 /References2 |
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参考文献等3 /References3 |
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評価方法 /Evaluation |
課題(10%)、授業への参加度(10%)、中間テスト(40%)、期末テスト(40%)に基づいて評価します。詳細は初回の授業で説明します。 | ||||||||||
関連科目 /Related Subjects |
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備考 /Notes |
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到達目標 /Learning Goal |
大学での学修に必要な読む技術、書く技術、聴く技術、話す技術、調べる技術などを身につける。 |
回 /Time |
授業計画(主題の設定) /Class schedule |
授業の内容 /Contents of class |
事前?事後学修の内容 /Before After Study |
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1 | はじめに | 春学期の学びに関する諸説明 | |
2 | アカデミック?スキルズとは | 問いの発見 | |
3 | 「知」とは「教養」とは | 「知」、「教養」と人間生活 | |
4 | 大学におけるノート?テイキング | 問いを立て、表現する | |
5 | 何のためにノートを取るか | 理解力?集中力?表現力 | |
6 | 情報収集の基礎 | 情報に対するアカデミックな姿勢 | |
7 | 資料の検索方法/中間テスト | 種類?特徴 | |
8 | 何のために本を読むのか | 本の本質 | |
9 | 批判的?論理的思考とは | クリティカル?リーディング | |
10 | 研究成果の発表 | 研究の検証 | |
11 | 効果的なプレゼンテーションとは | プレゼンテーションのツール | |
12 | 論文?レポートとは | 問題設定とその答え | |
13 | 効果的な執筆方法 | 三大原則 | |
14 | まとめ/期末テスト | 春学期の学びを振り返る |