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科目一覧へ戻る/Return to the Course List | 2024/08/29 現在/As of 2024/08/29 |
開講科目名 /Course |
フランス文学史Ⅰ/HISTORY OF THE FRENCH LITERATURE I |
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開講所属 /Course Offered by |
外国語学部フランス語学科/FOREIGN LANGUAGES FRENCH |
ターム?学期 /Term?Semester |
2024年度/2024 Academic Year 春学期/SPRING SEMESTER |
曜限 /Day, Period |
火3/Tue 3 |
開講区分 /semester offered |
春学期/Spring |
単位数 /Credits |
2.0 |
学年 /Year |
2,3,4 |
主担当教員 /Main Instructor |
筒井 伸保 |
遠隔授業科目 /Online Course |
- |
教員名 /Instructor |
教員所属名 /Affiliation |
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筒井 伸保 | フランス語学科/FRENCH |
授業の目的?内容 /Course Objectives |
主に20世紀フランス文学の歴史を遡りながら見ていくが、その際「文学史」の様々なジャンル?流派?時代特徴を概念的に通覧するだけでなく、個別の代表的な文学作品の抜粋を実際に受講生自身がフランス語原文で読み日本語に翻訳する作業を通してそれぞれの作家の特徴を感じ取る。フランス語学科DPの能力2の特に「読む」能力及び能力5を養成し、CP専門教育中のフランス芸術文化コースの講義科目に相当する。 | ||||||||||
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授業の形式?方法と履修上の注意 /Teaching method and Attention the course |
講義形式と講読形式の折衷。教員の解説に基づき文学作品の抜粋を実際に受講生自身がフランス語原文で読み日本語に翻訳する作業を行い、主に20世紀後半から21世紀にかけてのフランス文学の歴史を辿る。「講読」の授業同様に仏和辞典(ポケット版や1年生用初級仏和辞典は不可) の携帯が必要である。『新スタンダード仏和辞典』『ロワイヤル仏和中辞典』『ディコ仏和辞典』『プチ?ロワイヤル仏和辞典』『プログレッシブ仏和辞典』『クラウン仏和辞典』など。電子辞書は『ロワイヤル仏和中辞典』や『小学館ロベール仏和大辞典』を含むものが望ましい。スマホでネット上の簡易な無料辞書を使用することは不可。 |
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事前?事後学修の内容 /Before After Study |
事前:フランス語テクストの予習。(2時間)事後:授業での知識の整理、レポート作成(2時間) | ||||||||||
テキスト1 /Textbooks1 |
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テキスト2 /Textbooks2 |
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テキスト3 /Textbooks3 |
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参考文献等1 /References1 |
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参考文献等2 /References2 |
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参考文献等3 /References3 |
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評価方法 /Evaluation |
平常点(下記参照100%)。ただし3分の1以上欠席及びレポート未提出の場合はFまたはFG評価とする。毎回の授業レポート(その回の授業で扱ったテキストの訳?解説、または授業のレジュメ。授業時に指示する。manabaで提出)(100%)によって評価する。 | ||||||||||
関連科目 /Related Subjects |
フランス芸術文化入門、フランス芸術文化講読、フランス語圏の文学、フランス芸術文化各論 | ||||||||||
備考 /Notes |
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到達目標 /Learning Goal |
フランス文学における時代区分、代表的な作家、作品、ジャンルなど、フランス文学史に関する専門知識を修得し、分析のうえ見解を提示できるようにする。 |
回 /Time |
授業計画(主題の設定) /Class schedule |
授業の内容 /Contents of class |
事前?事後学修の内容 /Before After Study |
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1 | ガイダンス、ノーベル文学賞とフランス文学 | ノーベル文学賞の性格、主なフランスのノーベル文学賞受賞者について | 事後にWikipediaなどで日仏のノーベル文学賞受賞者に関する知識を整理し、レポートにまとめる(240分) |
2 | 21世紀のノーべル文学賞:ル?クレジオ | J?M?G?ル?クレジオの経歴、作品について | 事前にテクストを予習する(120分)。 事後に授業で扱ったル?クレジオに関する知識を整理し、レポートにまとめる(120分) |
3 | ル?クレジオ『モンド』1 | ル?クレジオの短編『モンド』について。戦争孤児。 | 事前にテクストを予習する(120分)。 事後に授業の内容を整理し、レポートにまとめる(120分)。 |
4 | ル?クレジオ『モンド』2 | ル?クレジオの短編『モンド』について。コスモポリタンな曖昧さ。後日、『海を見たことがなかった少年―モンドほか子供たちの物語』 (集英社文庫)で「モンド」全編を読んでほしい | 事前にテクストを予習する(120分)。 事後に授業の内容を整理し、レポートにまとめる(120分)。 |
5 | ル?クレジオ Lullaby p.7-8 | ル?クレジオの短編 Lullabyについて。場所の描写:地中海のイメージ。 | 事前にテクストを予習する(120分)。 事後に授業で扱った部分のフランス語での読解が完璧になるように復習し、レポートにまとめる(120分) |
6 | ル?クレジオ Lullaby p.9-11 | ル?クレジオの短編 Lullabyについて。コスモポリタンな曖昧さと極めて具体的な描写との対比。 | 事前にテクストを予習する(120分)。事後に授業で扱った部分のフランス語での読解が完璧になるように復習し、レポートにまとめる(120分) |
7 | 21世紀のノーべル文学賞:パトリック?モディアノ | パトリック?モディアノの経歴、作品について | 事前にテクストを予習する(120分)。 事後に授業で扱ったパトリック?モディアノに関する知識を整理し、レポートにまとめる(120分) |
8 | モディアノ La Seine p.13-14 | モディアノの短編 La Seine について。場所の描写:パリ郊外 Boulogne-BillancourtとCharenton | 事前にテクストを予習する(120分)。 事後に授業で扱った部分のフランス語での読解が完璧になるように復習し、レポートにまとめる(120分) |
9 | モディアノ La Seine p.14 | モディアノの短編 La Seine について。場所の描写:パリ中心部 Cours Albert Ier | 事前にテクストを予習する(120分)。 事後に授業で扱った部分のフランス語での読解が完璧になるように復習し、レポートに纏める(120分) |
10 | モディアノ La Seine p.14-15 | モディアノの短編 La Seine について。場面の描写:Cours Marivaux 演劇学校とパリ中心部 | 事前にテクストを予習する(120分)。 事後に授業で扱った部分のフランス語での読解が完璧になるように復習し、レポートに纏める(120分) |
11 | モディアノ La Seine | モディアノの短編 La Seine について。時代の描写:ナチス占領下のパリとユダヤ人 | 事前にテクストを予習する(120分)。 事後に授業で扱った部分のフランス語での読解が完璧になるように復習し、レポートに纏める(120分) |
12 | 18世紀の恋愛喜劇:マリヴォー | マリヴォーの経歴、作品について。古典喜劇について。 | 事前にテクストを予習する(120分)。 事後に授業で扱ったマリヴォーおよび喜劇に関する知識を整理し、レポートに纏める(120分) |
13 | マリヴォー Le Jeu de l’amour et du hazard 1幕 | 登場人物の紹介。恋愛の駆け引きとは。 | 事前にテクストを予習する(120分)。 事後に授業で扱った部分のフランス語での読解が完璧になるように復習し、レポートに纏める。(120分) |
14 | マリヴォー Le Jeu de l’amour et du hazard 3幕 | marivaudage:軽妙な恋愛の会話の駆け引き。 | 事前にテクストを予習する(120分)。 事後に授業で扱った部分のフランス語での読解が完璧になるように復習し、レポートに纏める。(120分) |