シラバス参照／View Syllabus
|
シラバス参照／View Syllabus
|
| 科目一覧へ戻る／Return to the Course List | 2024/08/29 現在／As of 2024/08/29 |
|
開講科目名 ／Course |
フランス語文章表現法Ⅰ／FRENCH COMPOSITION I |
|---|---|
|
開講所属 ／Course Offered by |
外国語学部フランス語学科／FOREIGN LANGUAGES FRENCH |
|
ターム?学期 ／Term?Semester |
2024年度／2024 Academic Year 春学期／SPRING SEMESTER |
|
曜限 ／Day, Period |
金3／Fri 3 |
|
開講区分 ／semester offered |
春学期／Spring |
|
単位数 ／Credits |
2.0 |
|
学年 ／Year |
3,4 |
|
主担当教員 ／Main Instructor |
Ｄ．ベルテ／Didier BERTHET |
|
遠隔授業科目 ／Online Course |
－ |
|
教員名 ／Instructor |
教員所属名 ／Affiliation |
|---|---|
| Ｄ．ベルテ／Didier BERTHET | フランス語学科／FRENCH |
|
授業の目的?内容 ／Course Objectives |
Le but de ce cours est de fournir les compétences nécessaires pour décrire son environnement personnel. Il donnera la capacité de communiquer dans les situations de la vie quotidienne, lors d'un séjour en France par exemple. Par ailleurs, les objectifs d'écriture visés se réfèrent aux descriptifs du Cadre Européen Commun de Référence. Ce cours prépare donc aussi à la production écrite du niveau B1 du DELF. Le déroulement de ce cours se compose de quatre étapes : découverte et analyse de documents écrits relatifs au thème traité, pratique indépendante et/ou collective, pratique personnelle renforcée (devoirs) et petit test. |
||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
授業の形式?方法と履修上の注意 ／Teaching method and Attention the course |
Apporter son dictionnaire. Nous utiliserons Manaba (Googledoc et Zoom, si nécessaire). |
||||||||||
|
事前?事後学修の内容 ／Before After Study |
Ce cours nécessite une participation active, à la fois en classe (analyse de techniques, écriture collaborative) et à la maison (devoirs). | ||||||||||
|
テキスト1 ／Textbooks1 |
|
||||||||||
|
テキスト2 ／Textbooks2 |
|
||||||||||
|
テキスト3 ／Textbooks3 |
|
||||||||||
|
参考文献等1 ／References1 |
|
||||||||||
|
参考文献等2 ／References2 |
|
||||||||||
|
参考文献等3 ／References3 |
|
||||||||||
|
評価方法 ／Evaluation |
devoirs 100 % | ||||||||||
|
関連科目 ／Related Subjects |
|||||||||||
|
備考 ／Notes |
Je vous transmettrai les documents du cours (word / PDF) en classe ou par Manaba. Il y aura des devoirs chaque semaine. (évaluation) |
||||||||||
|
到達目標 ／Learning Goal |
フランス語の文法、語彙、表現の基礎知識を応用して、豊富な文章表現ができるようにする。 |
| 回 ／Time |
授業計画（主題の設定） ／Class schedule |
授業の内容 ／Contents of class |
事前?事後学修の内容 ／Before After Study |
|---|---|---|---|
| 1 | Présenter une personne 1 | Se présenter | devoir |
| 2 | Présenter une personne 2 | Présenter quelqu'un | devoir |
| 3 | Présenter une personne 3 | Répondre à une lettre | devoir |
| 4 | Ecrire la biographie de quelqu'un 1 | situer dans le temps | devoir |
| 5 | Ecrire la biographie de quelqu'un 2 | décrire quelqu'un | devoir |
| 6 | Ecrire la biographie de quelqu'un 3 | raconter | devoir |
| 7 | Raconter un souvenir 1 | événements passés | devoir |
| 8 | Raconter un souvenir 2 | changements passés | devoir |
| 9 | Raconter un souvenir 3 | habitudes et circonstances passées | devoir |
| 10 | Restituer des propos 1 | poser des questions | devoir |
| 11 | Restituer des propos 2 | décrire un alibi | devoir |
| 12 | Restituer des propos 3 | rapporter des paroles | devoir |
| 13 | Exposer des problèmes | présenter des problèmes | devoir |
| 14 | Se plaindre | se plaindre | devoir |